? ? 入職已有六年，但從未一次主動(dòng)翻閱這本書坤次。這本書可以稱之為“英語教學(xué)的鼻祖”古劲，也可以這樣表達(dá)：它是一切英語教學(xué)的源頭。
? ? 所以缰猴，牢固的掌握它是毫無疑問的产艾。
? ? 覺悟的我在寧波玩了兩天以后決定老老實(shí)實(shí)地把它翻一翻！那就開始吧滑绒。
? ? 目錄分為四部分闷堡，具體如下：
? ? 第一部分：前言
? ? 一、課程性質(zhì)（工具性和文學(xué)性疑故，細(xì)的我就模糊了杠览，等等細(xì)致地讀讀）
? ? 二、課程基本理念（六大嗎纵势？哈哈踱阿！教研員該驚訝并鄙視我了）
? ? 三、課程設(shè)計(jì)思路（完全懵逼）
? 第二部分：課程目標(biāo)
? ? 一钦铁、總目標(biāo)（不知道软舌？恐怖咯！）
? ? 二牛曹、分級(jí)目標(biāo)（稀里糊涂佛点，模模糊糊）
? ? 第三部分：分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)（條條框框超多）
? ? 一、語言技能
? ? 二黎比、語言知識(shí)
? ? 三恋脚、情感態(tài)度
? ? 四腺办、學(xué)習(xí)策略
? 五、文化意識(shí)
? ? 第四部分：實(shí)施建議
? ? 一糟描、教學(xué)建議
? ? 二怀喉、評(píng)價(jià)建議
? ? 三、教材編寫建議（這個(gè)是針對(duì)我們一線教師的么）
? ? 四船响、課程資源開發(fā)與利用建議
? ? 以上內(nèi)容要是哪天逮著考試躬拢，恭喜我自己，你被淘汰了见间！
? ? So在這一天來臨之前聊闯，翻翻翻，記記記啦米诉！
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