大家好挺狰，我是小樊，今天是2020年10月30日买窟，是我挑戰(zhàn)成長的第269天丰泊，今天我想分享的主題是為什么道理都懂卻過不好這一生。
為什么道理都懂卻過不好這一生始绍？這樣的說法瞳购，是不是似曾相識呀？
昨晚的助教答疑亏推，在兩個班收到一模一樣的2個問題学赛，都是在說道理都懂卻過不好。
這是為什么呢吞杭？
昨晚在答疑時盏浇，我給到學(xué)員的答復(fù)是：把所學(xué)的知識點(diǎn)往場景靠，遇到場景往知識點(diǎn)靠篇亭，刻意練習(xí)不斷復(fù)盤缠捌，在實(shí)踐中不斷提升知識的熟悉度和掌握程度。
比如學(xué)了高難度溝通译蒂，你能在生氣時暫停就是進(jìn)步曼月，如果能審視自己處于什么情緒中，就是更進(jìn)一步柔昼，如果能反思自己為什么會產(chǎn)生這樣的情緒哑芹，就是進(jìn)了一大步。所以捕透，不要怕自己不會用聪姿，關(guān)鍵是跨出第一步：用起來碴萧。如果學(xué)了不用，都不好意思說自己懂末购。
就像之前銷售課的Samuel老師說的：學(xué)不等于學(xué)到破喻，學(xué)到不等于做到，做到不等于每次都能做好盟榴。學(xué)習(xí)和成為運(yùn)用的高手之間曹质，還有很長的一段路要走。
今天擎场，當(dāng)我再看這個問題時羽德，我又想到另一層因素。怎么樣是過得好迅办？這是一個仁者見仁宅静、智者見智的定義。有人可能覺得是被成功光環(huán)籠罩站欺，有人可能是可以隨意花錢姨夹，而于我，是具備對生活的掌控感镊绪。
就算我沒有能力買所有想吃的食物匀伏，用有限的食材做出自己喜歡的口味，這于我就是一種好的生活蝴韭。就算我不能控制意外發(fā)生够颠，但是我有應(yīng)對意外的能力，無論是內(nèi)在心理狀態(tài)榄鉴，還是外在行動履磨，都能把控自己，也能安撫他人庆尘，還能及時尋求幫助并得以解決剃诅，我也會感覺人生還不壞。
經(jīng)歷過不想努力驶忌、只想坐等享福而不得的人生體驗(yàn)矛辕，知道自己每一個練習(xí)將最終增進(jìn)技能，所以相信人生會越來越好付魔。
學(xué)習(xí)一種觀點(diǎn)聊品，把課程中的句型加以練習(xí)并成為自己的語言在生活中付諸實(shí)踐，得到及時的反饋几苍，再修正翻屈，用一個個事實(shí)去驗(yàn)證觀點(diǎn)，讓我相信不怕起點(diǎn)低妻坝，一切可期伸眶。
學(xué)的道理我不能說自己已經(jīng)全部懂惊窖，沒有用實(shí)踐檢驗(yàn)過未經(jīng)證明我也不能說到底有沒有效，但我知道厘贼，過得好不好不是別人羨慕嫉妒界酒，而是自己的感受。
就像一邊羨慕新疆的時光筆記同樣在晚上12點(diǎn)卻因?yàn)闀r差還是比內(nèi)地同學(xué)要早睡2小時嘴秸，而她卻在羨慕晚上8點(diǎn)帶學(xué)答疑時內(nèi)地同學(xué)已經(jīng)下班回家進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)盾计，她還正在下班路上無法參加。
學(xué)是自己的選擇赁遗，懂是自己的狀態(tài)，好由自己定義族铆，決定權(quán)一直都在自己手中岩四，一切由你創(chuàng)造。
謝謝你陪我到這里哥攘。
