一【班級】
? 《啟蒙認(rèn)知班》
二【代課老師】
? 彩虹
三【年齡階段】
? 3.5~5
四【國家綱要】
? ①能用筆涂涂畫畫纫雁。
②能用剪刀沿直線剪煌往，邊線基本吻合。
五【孩子身心發(fā)展特征】
? 心理特征：出現(xiàn)閉合圖形轧邪。在動手畫畫之前刽脖，已經(jīng)提前計劃好要表現(xiàn)的主題，想好了涂鴉行為要傳達(dá)的信息忌愚。在這個階段曲管，兒童只要能把畫的東西和想的東西逐漸聯(lián)系起來，畫得稍微有些形狀硕糊，就感到很大滿足院水。把表示腦袋的圓圈和表示手腳的長線拼湊起來，就感到這是一個活人简十，大圈套小圈就是一個貓檬某，這只能說是一個一個物的羅列，相互沒有聯(lián)系螟蝙。這里畫個太陽恢恼，旁邊畫個貓，又可能畫個車胰默，或畫個小蟲子场斑。因為這時的思維能力還處在不能把事物組織起來的狀態(tài)，應(yīng)該根據(jù)孩子興趣初坠，引導(dǎo)他注意把畫的事物聯(lián)系起來和簸。這有助于孩子想象力的發(fā)揮。孩子一個時期反復(fù)畫一樣?xùn)|西碟刺，從不像到有點像锁保，這是認(rèn)識的深化過程。
————————————
六【課程主題】
? 《蜘蛛網(wǎng)》
七【完成課時】
? 《一節(jié)課》
八【課程目標(biāo)】（3維目標(biāo)）
1.知識與技能：了解蜘蛛的知識半沽，學(xué)習(xí)蜘蛛爽柒、蜘蛛網(wǎng)的畫法
2.過程與方法： 通過觀看圖片讓孩子們觀察到蜘蛛的造型
3.情感、態(tài)度與價值：了解蜘蛛有關(guān)知識者填，激發(fā)孩子熱愛大自然的情感
? ?
九【課程準(zhǔn)備】
卡紙浩村、筆、記號筆占哟、油畫棒心墅、圖片酿矢、圍裙等
十【課程重難點】
? 1)蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)的造型
? 2)蜘蛛的有關(guān)知識
十二【課程步驟】
1.導(dǎo)入
? 觀察蜘蛛怎燥，蜘蛛網(wǎng)的圖片瘫筐。老師講解相關(guān)知識
2.新授
1).蜘蛛的形狀
2).蜘蛛的相關(guān)知識，蜘蛛的捕食方法
3.練習(xí)
? 孩子觀察圖片铐姚，在卡紙上進行創(chuàng)作策肝。
接下來是孩子們的上課過程：
接下來是作品賞析
