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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——管理漫談之二
? ? ? 出差開會(huì)耗啦，晚飯后散步閑聊岳守，海闊天空一番艾杏，時(shí)有人報(bào)怨耘沼，說二把手不好當(dāng)极颓，無權(quán)無人又無錢。唉群嗤！難菠隆！
? ? ? 總覺得英雄無用武之地。每到此時(shí)狂秘，我總會(huì)笑著問對(duì)方：如何解釋“吃菜要吃素骇径，穿衣要穿布，當(dāng)官要當(dāng)副者春，最好是常務(wù)破衔。”當(dāng)一把手的钱烟，有幾人未曾當(dāng)過二把手晰筛？依我看嫡丙，還是事在人為……
? ? ? 一天，曾經(jīng)在行業(yè)年輕干部培訓(xùn)班聽過我講座的一位博士读第，打來電話高興地告訴我曙博，他走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，是某單位的二把手卦方。
? ? ? 他說當(dāng)年聽我講座時(shí)羊瘩，記得我講過如何當(dāng)好二把手的話題。今天真的當(dāng)二把手了盼砍，心里總是忐忑不安尘吗，想再次聽聽我的看法。
? ? ? 我說浇坐，你們都是優(yōu)秀分子睬捶，走上領(lǐng)導(dǎo)崗位只是遲早的事。不用太客氣近刘，我所說的也只是我個(gè)人的感悟和認(rèn)知擒贸，僅供參考。
? ? ? 想當(dāng)好二把手觉渴，必須深刻領(lǐng)會(huì)并真正做到“擺正位置”四個(gè)字介劫。換句話說，若能悟深悟透“雖是領(lǐng)導(dǎo)案淋，但是副手座韵。雖是副手，但是領(lǐng)導(dǎo)踢京∮辏”二把手就好當(dāng)了。
? ? ? 二把手必須有自覺維護(hù)一把手“中心”地位的意識(shí)瓣距。俗話說得好黔帕，普通家庭要有能做主的“人”，工作單位要有能拍板的“頭”蹈丸。
? ? ? 放眼四周成黄，凡是事業(yè)搞得紅紅火火的單位，建設(shè)蒸蒸日上的單位逻杖，不斷出成果出人才的單位慨默，員工在外面一談到自己?jiǎn)挝痪陀信d奮感、歸屬感弧腥、榮譽(yù)感厦取、自豪感的單位……一定是一把手“中心”地位穩(wěn)固且突出的單位。
? ? ? 反之管搪，一把手和二把手不能緊緊地團(tuán)結(jié)在一起虾攻，互不買賬铡买，各吹各的號(hào)，各唱各的調(diào)霎箍，形不成合力奇钞，單位自然搞不好。這樣下去漂坏，一把手和二把手的未來發(fā)展同樣會(huì)受到影響景埃，受到牽連。
? ? ? 二把手要向一把手靠攏看齊顶别，努力向一把手學(xué)習(xí)谷徙，這是二把手的基本態(tài)度。二把手要充分運(yùn)用好驯绎、發(fā)揮好一把手“口”（話語）和“手”（文字）的作用完慧。一把手的口和手，與二把手的口和手剩失，與眾人的口和手的功能是有極大差異的屈尼，可謂天壤之別。正所謂“在其位有其力”拴孤，這是管理學(xué)上責(zé)脾歧、權(quán)、利對(duì)等原則和職演熟、力鞭执、效對(duì)等原則所派生的，是科學(xué)的規(guī)律總結(jié)绽媒。尤其涉及人事蚕冬、財(cái)務(wù)免猾、計(jì)劃是辕、獎(jiǎng)懲等事項(xiàng)，一定要運(yùn)用好一把手的獨(dú)有權(quán)威效應(yīng)猎提。
? ? ? 二把手可以把相關(guān)材料和數(shù)據(jù)乃至報(bào)告获三，事先為一把手準(zhǔn)備好，由一把手出面布置或安排或宣講锨苏。它對(duì)規(guī)范單位人員行為疙教，激發(fā)部屬的主動(dòng)性、積極性伞租、創(chuàng)造性贞谓，保證各項(xiàng)活動(dòng)有序、高效葵诈、優(yōu)質(zhì)完成裸弦，具有不可替代的作用祟同。這樣做，不僅不會(huì)說二把手無能理疙，而且所體現(xiàn)的是二把手的聰明和智慧晕城，以及二把手的大局觀。
? ? ? 切記窖贤，對(duì)于責(zé)權(quán)之外的事定要慎重砖顷。一把手未授權(quán)的，二把手切莫輕易插手表態(tài)赃梧÷蓑穑“各盡其責(zé)，施不出位槽奕。不在其位几睛，不謀其政”講得就是這個(gè)道理。實(shí)踐反復(fù)證明粤攒，說二把手難當(dāng)?shù)乃俜种攀?zé)任在二把手自己。要么能力不足難擔(dān)大任夯接，要么越位操作伸手太長(zhǎng)焕济，要么逞能顯擺欲出風(fēng)頭。
? ? ? 若遇一把手現(xiàn)階段事多處理不過來盔几，二把手可適度建議晴弃，提出自己富有可操作性的建議。但僅限于建議逊拍，出主意不定主意上鞠。最后主意還得留給一把手定。這才叫定位準(zhǔn)確芯丧。
? ? ? 想當(dāng)好二把手芍阎，更需打鐵自身硬。單位的每項(xiàng)工作缨恒，不僅要看得懂谴咸，關(guān)鍵時(shí)刻還需頂?shù)蒙夏玫闷穑乙桓删透傻闷疗丁Ｆ返铝爰选I(yè)績(jī)、智慧萧锉、體能珊随、鼓動(dòng)力、號(hào)召力柿隙、判斷力……二把手處處都要當(dāng)表率叶洞。
? ? ? 在自己職權(quán)范圍內(nèi)的辨赐，要積極組織，科學(xué)實(shí)施京办。遇到自己職權(quán)解決不了的問題掀序，及時(shí)向一把手報(bào)告，獲得援助惭婿。當(dāng)一把手臨時(shí)離開崗位時(shí)不恭，恰是檢驗(yàn)二把手能力的好機(jī)會(huì)，看看自己到底與一把手之間存在多大的差距财饥。二把手成了“代理一把手”后换吧，重大事項(xiàng)要用力“領(lǐng)”，日常事務(wù)要用心“導(dǎo)”钥星。如何引導(dǎo)部下創(chuàng)造性地開展工作沾瓦？如何將“每個(gè)員工的特點(diǎn)、每項(xiàng)工作的關(guān)鍵”放大看清谦炒？如何才能把工作做實(shí)贯莺、做細(xì)、做出成效宁改？這正是二把手此時(shí)應(yīng)該認(rèn)真思考的缕探。此時(shí)也是二把手施展才華、大顯身手的絕好機(jī)會(huì)还蹲。
? ? ? 人才興爹耗，事業(yè)興，單位興谜喊。作為二把手潭兽，還有一項(xiàng)重要工作，即根據(jù)每位部屬的能力斗遏、個(gè)性山卦、潛質(zhì)，盡最大可能向一把手舉薦最易，把合適的人放到合適的崗位上怒坯，人盡其才炫狱。這樣做藻懒，不僅可以充分調(diào)動(dòng)當(dāng)事人的積極性，而且會(huì)在群眾中形成一個(gè)良好導(dǎo)向视译。它對(duì)單位建設(shè)發(fā)展具有積極而深遠(yuǎn)的意義嬉荆。
? ? ? 二把手還要努力使自己成為一名合格的穿針人。單位的每一個(gè)部門酷含，每一項(xiàng)工作鄙早，每一位員工汪茧，都可看成一條線。而一把手則是單位的一根針限番。二把手要努力把每根線不打絞地穿進(jìn)針孔中舱污，然后協(xié)助單位的這一根針，帶領(lǐng)不同色彩弥虐、功能各異的線扩灯，縫出合體的衣服，繡出美妙的圖案霜瘪。這正是稱職的二把手應(yīng)該努力的方向珠插。
? ? ? 事實(shí)上，人是有情感的颖对，相處也是相互的捻撑。二把手積極配合一把手，一把手也會(huì)支持關(guān)心二把手缤底。相互理解顾患，相互幫助，良性互動(dòng)个唧，相得益彰描验。
? ? ? ……
? ? ? 未滿三年，該博士又來電話說坑鱼，他又提拔了膘流，到了更上一級(jí)的機(jī)關(guān)，又上了一個(gè)臺(tái)階鲁沥，只不過還是二把手呼股。
? ? ? 他除了講了講這幾年的工作、學(xué)習(xí)画恰、生活等方面的發(fā)展進(jìn)步之外彭谁，還講了一些個(gè)人的心得體會(huì)。尤其談到一次一把手錯(cuò)誤地批評(píng)了部屬的事允扇。
? ? ? 該博士說缠局，那次會(huì)后，他先到一把手辦公室講明了事實(shí)真相及過程原委考润，然后又找部屬們溝通談心狭园，化解矛盾，消除誤解糊治，最后一把手還在單位大會(huì)上主動(dòng)作了自我批評(píng)唱矛。此后，單位更團(tuán)結(jié)了，大伙的干勁更足了绎谦，一把手對(duì)他也更加信任了管闷。
? ? ? 我聽后說：做得漂亮！
? ? ? 通話臨近結(jié)束時(shí)窃肠，他自信地說：請(qǐng)放心包个，我對(duì)當(dāng)二把手有些感覺了！
? ? ? 我說：祝你成功冤留，你一定行赃蛛！
