? ? ? 7月是成長(zhǎng)是的季節(jié)滋恬，7月是對(duì)于我來(lái)說(shuō)更是收獲的季節(jié)幼苛，作為一名參加工作幾年的青年教師超全，我有幸參加了《2019年的興成長(zhǎng)計(jì)劃》的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)赌厅，經(jīng)過(guò)三周的聽(tīng)課培訓(xùn)穷绵，我有了一些心得體會(huì)，在這里與大家分享與共勉察蹲。
? ? ? ?作為一名特崗教師请垛，初始參加工作被分配到當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)的一所村小工作，作為班主任洽议，我擔(dān)任著數(shù)學(xué)語(yǔ)文兩門(mén)學(xué)科的授課教師宗收，作為一個(gè)數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的我教語(yǔ)文在當(dāng)時(shí)確實(shí)是給我出了一道難題。在當(dāng)時(shí)每天的語(yǔ)文課我都要提前備課很久亚兄，就怕有哪些知識(shí)點(diǎn)有所遺漏混稽，尤其是在閱讀和作文方面，總是感覺(jué)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和教授不到位审胚。我班級(jí)里面的孩子都是農(nóng)村孩子匈勋，從幼童起對(duì)書(shū)籍的閱讀量就很少，加之家中的部分家長(zhǎng)的重視程度不夠膳叨，導(dǎo)致孩子的知識(shí)面匱乏洽洁，自主閱讀的能力差，隨之而來(lái)的后果就是語(yǔ)文成績(jī)一直沒(méi)法提高上來(lái)菲嘴，看在眼里饿自，急在心上。所以在報(bào)名選課時(shí)我選擇聆聽(tīng)時(shí)老師的《教師閱讀與成長(zhǎng)》這門(mén)專(zhuān)題培訓(xùn)龄坪，希望在整個(gè)課程學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)能夠有所收獲昭雌。
? ? ? ? 第一周所聽(tīng)的是時(shí)老師的《關(guān)于童書(shū)閱讀的那些事》。在這一講中健田，時(shí)老師告訴我們閱讀的意義以及如何正確引導(dǎo)兒童進(jìn)行讀書(shū)閱讀烛卧。由于兒童的天性，自主閱讀能力差妓局，此時(shí)家長(zhǎng)和老師就應(yīng)該成為他們的領(lǐng)讀者总放，為他們的閱讀創(chuàng)造良好的 ，? 用語(yǔ)言和行動(dòng)去影響他們好爬，讓他們對(duì)閱讀產(chǎn)生濃厚的興趣局雄，即：吻醒；在孩子對(duì)閱讀內(nèi)容感興趣的基礎(chǔ)上對(duì)閱讀內(nèi)容進(jìn)行講解抵拘，同時(shí)進(jìn)行適當(dāng)想象補(bǔ)充，即：編織型豁，穿越僵蛛。我印象比較深刻的是時(shí)老師當(dāng)時(shí)讀的《安的種子》繪本尚蝌，聲音非常柔和，內(nèi)容講解細(xì)致又富有想象充尉，聽(tīng)起來(lái)真的是一種享受飘言，我從中也頗為受益。因?yàn)槲彝瑫r(shí)也是一位媽媽?zhuān)业暮⒆硬湃軞q驼侠，正是對(duì)外界事物感覺(jué)到新奇的年齡姿鸿，而且她對(duì)于閱讀也開(kāi)始顯現(xiàn)出興趣，每天都會(huì)讓我給他讀繪本倒源，講故事苛预。聽(tīng)了時(shí)老師對(duì)繪本的講讀后我對(duì)于童書(shū)的講解有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，也知道了對(duì)于一個(gè)孩子閱讀習(xí)慣培養(yǎng)的重要性笋熬。
? ? ? ? 第二周聽(tīng)的是時(shí)老師的《不同年齡階段開(kāi)展閱讀課的策略》热某，時(shí)老師從“為什么要讀”、“怎么帶孩子讀”胳螟、“如何靜靜的去讀一本書(shū)”等幾方面來(lái)告訴我們對(duì)于不同年齡段的孩子的閱讀指導(dǎo)方式應(yīng)該因材施教昔馋，應(yīng)結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況去尋求適合的閱讀方式方法，帶領(lǐng)孩子找到合適自己的閱讀方式糖耸，培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀的能力秘遏。
? ? ? ? 今天聽(tīng)的是時(shí)老師關(guān)于《如何上好一節(jié)班級(jí)閱讀課》的講授，這節(jié)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)是收獲最大的一節(jié)課嘉竟，因?yàn)槲椰F(xiàn)在所帶的班級(jí)是四年級(jí)邦危，屬于小學(xué)高年段，課外閱讀量比較大周拐，同時(shí)對(duì)于作文寫(xiě)作的要求也越來(lái)越高铡俐，不論是在字?jǐn)?shù)還是在內(nèi)容的充實(shí)程度上。作為語(yǔ)文老師妥粟，我越發(fā)覺(jué)得講授的吃力审丘，學(xué)生的課外閱讀量不夠，課堂上教學(xué)內(nèi)容的繁多勾给，使得老師沒(méi)有充裕的時(shí)間去指導(dǎo)閱讀滩报，所以如何培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自主閱讀的能力很重要，今天的課給我了很大的啟發(fā)播急，在學(xué)生的閱讀培養(yǎng)的道路上指出的方向脓钾。
? ? ? ?雖然只聽(tīng)了三節(jié)課，但是已經(jīng)有所收獲桩警，感謝時(shí)老師的精心分享可训，為我在語(yǔ)文教學(xué)上給予了很大的啟發(fā)，讓我重拾了對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的希望，我會(huì)更加認(rèn)真地去聽(tīng)接下來(lái)的每節(jié)課握截，希望能夠得到更大的收獲飞崖。
