（一）學(xué)會尊重孩子的“個性”
我的遠(yuǎn)方小姨伶氢，是一個平淡溫柔的女子趟径。
然而，“溫柔”這個詞對她來說似褒實(shí)貶癣防，因?yàn)樗^溫順的性格蜗巧，使自己在家中沒有主動權(quán)，無論是大事小事雜事瑣事蕾盯，她都處于一種被動的地位幕屹。
晚餐吃什么，總要問問自己的丈夫和兒子之后心里才會有數(shù)；
婆婆指責(zé)她買幾百元的毛毯太貴望拖，自己轉(zhuǎn)身就買了一條五千多的圍巾渺尘，她也忍氣吞聲；
單位組織旅游说敏，她想去鸥跟，但是考慮到家務(wù)和兒子的作業(yè)，只好讓領(lǐng)導(dǎo)取消了她的名額……
然而盔沫，她這樣的妥協(xié)容忍锌雀，并沒有換來丈夫的將心比心。
有一次我和小姨一起逛街迅诬，她試了兩件衣服拿不準(zhǔn)主意腋逆，便拍了照片給姨夫發(fā)了過去，想讓他幫忙參考侈贷。
過了一會兒惩歉，一條語音過來了，是夾雜著不耐煩的語氣：“怎么這點(diǎn)小事都要問我俏蛮？喜歡哪個就買唄撑蚌。”
姨夫有點(diǎn)大男子主義搏屑，他平時大大咧咧争涌，一直有些看不慣小姨優(yōu)柔寡斷的性格，因此辣恋，夫妻之間的矛盾也不少亮垫，小姨不被理解的苦，也只能往肚子里咽伟骨。
媽媽和小姨是表姐妹饮潦，從小一起玩耍長大。我問過媽媽携狭，小姨從小性格就是這樣的嗎继蜡？
媽媽說：“并不是這樣，你小姨小時候精著呢逛腿，只不過她父親性格太暴躁稀并，總是限制她的自由，久而久之单默，她也就變得溫順了碘举。”
她小時候?qū)懽鳂I(yè)時雕凹，父親在一旁大聲地放電視殴俱，她想讓他小點(diǎn)聲政冻，換來的卻是粗魯?shù)暮浅猓?/p>
她想?yún)⒓訉W(xué)校的活動，父親總是命令她完成某些家務(wù)活之后才能參加线欲，這些家務(wù)超過了她的負(fù)荷明场，對于那些有趣的活動，她也只能“望洋興嘆”李丰。
這樣過度地壓制小姨的自由苦锨，養(yǎng)成了她軟弱、優(yōu)柔寡斷趴泌、沒有主見的性格舟舒。
在孩子的培養(yǎng)過程中，規(guī)矩是一定要有的嗜憔，但是一定要把握“度”秃励。什么是度呢？
如果在你的管理過程中吉捶，牢牢地限制了孩子的天性夺鲜，讓他們感到抑郁、不開心呐舔、被束縛币励，那就是過度了。
人的個性和自由意志往往是從人生早期開始培養(yǎng)的珊拼。如果在小時候就收到壓制食呻，那么就是將孩子的個性和主見扼殺在搖籃中。
如果家長要求孩子盲目地接受自己定的一切規(guī)矩澎现，那么孩子絕不會成為一個獨(dú)立思考仅胞、堅(jiān)忍不拔的人。
“規(guī)矩”也要有原則昔头，如果設(shè)置得當(dāng)饼问，那么規(guī)矩就是將孩子品德塑形的工具。
如果定得不合適揭斧，結(jié)果往往會矯枉過正，適得其反峻堰，成為束縛心智的牢籠讹开。
（二）態(tài)度和方式的重要性
1、眼神交流捐名，態(tài)度和藹
在和孩子說話時旦万，一定要直視著孩子的眼睛。眼神的交流镶蹋，有時會勝過言語上的交流成艘。
注視孩子的眼睛時赏半，就是在暗示他：我和你的溝通是認(rèn)真的。同時淆两，你也要認(rèn)真地聽我說話断箫。
對孩子說話時，態(tài)度要尊重秋冰，口氣要堅(jiān)定仲义。
生活中，我們往往會喜歡那些對自己尊重剑勾、言語溫和親切的人埃撵，而那些壓制自己、對自己冷嘲熱諷的人虽另，很容易遭到我們的反感暂刘。
我媽媽是一位教師，她給我講過這樣一件事兒：
一次開家長會捂刺，散會之后一名家長找我媽媽聊天谣拣，滿面愁容地說自己的孩子在家里很不聽話，甚至不尊重自己叠萍。語氣里滿滿的抱怨和失望芝发。
這時電話鈴響了，是孩子打過來的苛谷，孩子大概是在電話里說自己餓了辅鲸，問她什么時候回家。
結(jié)果這位家長剛剛還愁容滿面的臉一下子變得氣憤和不耐煩：“我正和老師說話呢腹殿！你怎么這么粘人独悴？自己就不會下樓買些吃的么？”
看到家長對孩子的說話態(tài)度锣尉，我媽媽一下子就明白孩子在家不聽話的原因了刻炒。
許多家長，在和孩子講話時都用一種居高臨下自沧、埋怨坟奥、挖苦又不耐煩的語氣，這會大大傷害孩子的自尊心拇厢。
比起日常生活的豐衣足食爱谁，孩子們更想要的是家長的溫柔和體貼，理解和尊重孝偎。
孩子的心是很敏感的访敌。有時即使你不是故意去呵斥他，他們也會敏銳地覺察到你態(tài)度的轉(zhuǎn)變衣盾，然后會質(zhì)疑你對他的愛寺旺，造成一種心理壓力爷抓，讓他們也會以同樣的語氣對你說話。
孩子都是大人品行的一面鏡子阻塑。你自己平時橫眉豎眼蓝撇，還想讓鏡子里的自己慈眉善目嗎？
2叮姑、語氣堅(jiān)定唉地，簡單直接
有的家長可能會疑惑：態(tài)度好，就代表是用商量的口吻和孩子說話嗎传透？
然而耘沼，商量的口吻，也并不是一種好方式朱盐。
有時群嗤，家長向孩子提出要求時會用很溫柔的語氣說：“你可以……嗎？”這時兵琳，孩子往往會流露出很為難的樣子狂秘。
商量的語氣，給了孩子們選擇的余地躯肌，讓他們認(rèn)為這件事他們是有拒絕的權(quán)利的者春，所以說“不”也會變得輕松，毫無壓力和顧慮清女。
因此钱烟，在要求孩子做事情的時候，要注意不要用容易被拒絕的方式嫡丙，而要用引起他注意力的方式直接表達(dá)你的意思拴袭。
不要采用詢問的方式，而是要以沉穩(wěn)淡定的態(tài)度曙博、堅(jiān)定的口吻直接告訴他你想要他做的事情拥刻。比如把“寶貝，把玩具收拾好好嗎父泳？”改成“快般哼，馬上開始收拾玩具』菡”
這樣會讓他們有一種緊迫感和責(zé)任感逝她，從而不敢拖沓，快速完成任務(wù)睬捶。
還值得強(qiáng)調(diào)的是，對于孩子的吩咐一定要簡單直接近刘，一次盡量只講一件擒贸。
因?yàn)閷⒆觼碚f臀晃，做一件事遠(yuǎn)比做幾件事容易得多，他的抵觸情緒也不會太嚴(yán)重介劫。而且徽惋，如果一次讓孩子做好幾件事，那他很可能做著做著就被別的東西吸引住了座韵，從而做不完所有事险绘。
規(guī)矩要簡單，態(tài)度要溫和而果斷誉碴，這樣去要求孩子宦棺，還能取得最有效的成果。
（三）給任務(wù)添點(diǎn)新“花樣”
無論在成年人還是孩子的世界中黔帕，任務(wù)似乎總是枯燥乏味代咸、引人反感的。因?yàn)樗鼛в幸环N強(qiáng)制意味成黄，這種特點(diǎn)限制了人們追求自由的天性呐芥。
但是，如果換一種視角來看待任務(wù)奋岁，給枯燥的任務(wù)添點(diǎn)新的“花樣”思瘟，將它們變作一個個刺激有趣的挑戰(zhàn)，效果就會好得多闻伶。
美國作家喬治·M·卡帕卡在《這樣給孩子定規(guī)矩》這本書中滨攻，提到了一種給孩子的任務(wù)定“積點(diǎn)”的方式。比如：
刷一次碗可以賺到5個積點(diǎn)虾攻；作業(yè)完成得好可以賺10個積點(diǎn)铡买；打掃一次房間可以賺20個積點(diǎn)……
等到積累了一定數(shù)量的積點(diǎn)之后，可以將其轉(zhuǎn)化成一定的物質(zhì)或精神上的獎勵：可以用100個積點(diǎn)換孩子喜歡的一本書霎箍，用200積點(diǎn)換周末一天的游樂場游玩……等等奇钞。
如果孩子某次犯了錯誤，也可以相應(yīng)地扣除積點(diǎn)漂坏。這樣既促進(jìn)了他們的行動景埃，同時也減少了他們犯錯的幾率，可謂一舉兩得顶别。
孩子畢竟是孩子谷徙，因?yàn)槟昙o(jì)小，所以很難抵擋住誘惑驯绎。為了得到他們心心念的書籍或玩具完慧，做些任務(wù)都會“赴湯蹈火，在所不辭”剩失。
因此屈尼，這種方法是消除他們懶惰的最佳動力册着。
如果說成人努力工作的目的是為了賺錢，從而過更好的生活脾歧，那么換取獎勵的“積點(diǎn)”甲捏，同樣也是值得孩子們努力奮斗的理由。
把任務(wù)當(dāng)成挑戰(zhàn)來執(zhí)行鞭执，會大大增強(qiáng)孩子們的效率和行動力司顿。各位家長不妨試試。
（四）執(zhí)行計(jì)劃時兄纺，一定要堅(jiān)決
馬伊琍經(jīng)常在微博上分享自己的育兒日記大溜，其中有許多例子被網(wǎng)友們奉為“育兒寶典”，并相互轉(zhuǎn)載囤热。
她說猎提，在送女兒愛馬第一天上幼兒園時，女兒因?yàn)榕律园岵坏秒x開她锨苏，在幼兒園門口大哭大鬧，說什么也不要進(jìn)去棺聊。
一般的家長都會心軟伞租，用溫言軟語安慰孩子。有的甚至直接把孩子抱回家限佩。
可馬伊琍不管不顧女兒的哭鬧和不舍葵诈，頭也不回地直接走掉。
有人說她“心腸硬”祟同，那是因?yàn)闆]看見她躲進(jìn)車?yán)飼r因?yàn)樾奶叟畠憾飨碌臏I水作喘。
她是真的對女兒的情緒“冷眼旁觀”嗎？她是真的怕浪費(fèi)時間在這些小事上面嗎晕城？當(dāng)然不是泞坦。
她只是想讓女兒明白：哭鬧和撒嬌是沒有用的，該面對的砖顷，你終究要變得堅(jiān)強(qiáng)贰锁，一個人去面對。
幼兒園同班的孩子上了一兩個小時就跑回家滤蝠，而馬伊琍卻堅(jiān)持把女兒丟在幼兒園里一整天豌熄。
接女兒放學(xué)時，女兒在道路上摔了一跤物咳，馬伊琍也并沒有立刻心疼地抱起女兒看看摔到了哪兒锣险，而是在原地站著不動，看著女兒自己站起來。
她說：“我知道獨(dú)立對一個女孩來說有多重要囱持，獨(dú)立會讓女孩內(nèi)心變得更堅(jiān)強(qiáng)夯接。”
因此纷妆，愛馬在七歲的時候就能帶著外婆阿姨妹妹們從巴黎轉(zhuǎn)機(jī)飛上海，過關(guān)后順利找到離登機(jī)口最近的休息室晴弃。
在媽媽的指導(dǎo)下迅速查閱到航班信息掩幢，主動找工作人員詢問……儼然一副小大人的模樣。
這樣的成果上鞠，和她當(dāng)時一次又一次的堅(jiān)決和“狠心”教育當(dāng)然離不開關(guān)系际邻。
在對孩子提出要求的時候，家長的原則和底線是很重要的芍阎。
要讓孩子明白世曾，有些事情非做不可，沒有商量的余地谴咸。如果因?yàn)樾奶酆⒆拥难蹨I而選擇心軟或放棄轮听，那些眼淚就白掉了。
溫柔的態(tài)度可以讓他們敞開心扉地喜歡你岭佳，果斷的要求可以讓他們不再拖沓和優(yōu)柔寡斷血巍，堅(jiān)決的執(zhí)行力可以讓他們變得獨(dú)立而又堅(jiān)強(qiáng)。
這樣給孩子定規(guī)矩珊随，一定會卓有成效翁潘。
