1.送表姐的孩子去大學(xué)端仰，驚嘆于現(xiàn)在的變化双仍，所有手續(xù)都是網(wǎng)上完成，過去就是報到簽名，然后拿鑰匙拿卡吝岭，特別速度歉糜，原本以為需要半天才弄完的事情陪腌，1/2半天就搞定了烹骨，想著幫他搞衛(wèi)生，結(jié)果宿舍不給家長去喧枷。
2.送完這孩子虹统，我騎著車子華農(nóng)里走了一圈，聽著微積分隧甚，感受數(shù)學(xué)的魅力车荔。曾經(jīng)我是很害怕高數(shù)的，也不明白為什么要學(xué)要算這玩意呻逆，太難了。現(xiàn)在忽然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)之美菩帝，沒有數(shù)學(xué)就沒有我們現(xiàn)在美好的世界咖城。無限這個概念太美了。
3.下午發(fā)現(xiàn)小白課居然沒得回聽呼奢，傷心宜雀，就這樣錯過一節(jié)課，晚上有空就趕緊補握础，一邊騎單車一邊聽課辐董，架構(gòu)底層邏輯的重要性。
