你說什么和不說什么研铆，決定了你想成為什么人，以及你的價值觀取向州叠。
朋友來我住處聊天棵红，晚飯時間，我們一起下樓準備到外面吃飯咧栗，路過小區(qū)池塘邊逆甜，看到兩個七八歲左右的小男孩兒，在用鐵絲扎白色的泡沫致板。所謂白色泡沫大概就是我們買家用電器時交煞，為了避免在運輸過程當中造成的擠壓和破損，廠家都會在包裝箱里放白色的泡沫斟或。我的那位朋友看到兩個小朋友已經(jīng)把小區(qū)里弄的到處都是素征，有的隨風飛舞，有的落入池塘的水面上萝挤，有的停在草叢深處御毅，從無數(shù)顆白色的小顆粒占據(jù)了將近半個小區(qū)來看，他們已經(jīng)“努力奮斗”了蠻長時間怜珍，而在這個過程中端蛆，路人來來回回，但好像并沒有人制止酥泛。我朋友說：“你看欺税，泡沫飛舞的到處都是，打掃衛(wèi)生的阿姨明天打掃起來將多么的不方便揭璃，尤其是已經(jīng)落入池塘的那部分晚凿，不僅打撈起來非常的麻煩，還會污染水質瘦馍，我要跟他們說一下歼秽。”
她走上前情组，溫和且意味深長的跟孩子們說：“小朋友們你們先停一下燥筷，看一看池塘里面、草地里還有那邊的空地上院崇，是不是到處都是你們的作品呀”她指著那幾個地方繼續(xù)說肆氓，“知道嗎，你們現(xiàn)在雖然玩的很開心底瓣，但打掃衛(wèi)生的阿姨清理起來將非常非常的麻煩谢揪，尤其是池塘里的那部分打撈起來要花很久的時間，咱們換個別的東西玩好嗎？”“……”兩個孩子不吭聲拨扶，“收拾一下把這些都丟到那邊的垃圾桶里吧凳鬓！”“……”那兩個男孩看看我朋友，又互相對望了幾秒患民，其中一個不好意思的笑了起來缩举。就在朋友說話的過程中，我觀察到有一個男孩的動作放慢了速度匹颤，另一個男孩兒在向朋友手指的方向張望著仅孩。在她說完我們兩個又駐足了幾秒鐘，直到我們離開印蓖，有一個孩子仍然沒有徹底停止手上的動作杠氢。我跟朋友說，你對著他們說有用嗎另伍，他們似乎并沒有聽你的話鼻百。她凝視著遠處，沉默了幾秒然后淡淡地說：“很多很多時候摆尝，道理講出來温艇，是沒有人直接照著做的。就好像家長會常常告訴孩子堕汞，做人要正直勺爱、誠實、守信讯检，孩子就一定不撒謊嗎琐鲁？！老板常常告訴員工人灼，工作要努力围段、勤奮、效率高投放，員工就一定聽話照做嗎奈泪？可是不說可以嗎？當然不行灸芳。說一次兩次可能沒有用涝桅，但說多了一定有用±友”比這更為重要的是”她放慢語速冯遂，停頓了一下，“別人聽谒获，還是不聽是一回事蛤肌，但自己選擇說壁却，還是不說，就關乎到你想成為一個什么樣的人”
晚飯后寻定，天空尚有余暉，我一個人走在鋪滿鵝卵石的小路上精耐，四月的暖風輕拂著發(fā)絲和面頰狼速，兩個男孩已經(jīng)不在，剛剛玩泡沫的空地也已被清理干凈卦停，朋友的話向胡，他們聽進了心理，我相信惊完。
當你說了別人不聽時僵芹，說明你們兩個的價值觀不同，而如果對方不僅不聽反而被激怒進而諷刺和挖苦你小槐，說明你說的方式有問題需要改進拇派。如果你說了別人聽，說明你們的價值觀相近凿跳，而對方不僅聽還照做件豌，那不僅激發(fā)了對方更是啟發(fā)和激發(fā)了自己。
別人怎么做是別人的事控嗜，而你發(fā)出的聲音茧彤，只與你想要成為的人有關，只與你自己有關疆栏！我相信更多時候曾掂，你是在說給自己聽！
