以前我有個萬事都要問為什么的習(xí)慣胀莹，不是真的想知道原因基跑，大多數(shù)情況我發(fā)現(xiàn)只是責(zé)難罷了。譬如：朋友和我一起出去吃飯描焰，出門前忘了帶包媳否。我的反問“你怎么會忘記帶包，真丟三落四荆秦±榻撸”本來一件很小的事兒，可能朋友出門前是打算很開心的要和我出去吃飯步绸，卻因為我的責(zé)怪而影響的心情不好掺逼。如果不碰巧的是朋友覺得有些委曲，想解釋幾句瓤介，又被我聽成了辯解吕喘，行了赘那，這頓飯別打算好好吃了。
其實這件事本就沒必要問為什么氯质，誰也不能事事都記得清楚漓概，就算那些常常丟三落四的的人，你對它責(zé)難也沒有半點解決問題的好處病梢，附帶產(chǎn)品：抵觸情緒，卻往往立馬出現(xiàn)梁肿。
其實這種場景在生活中經(jīng)常出現(xiàn)：男女朋友之間蜓陌，女孩子覺得男孩子有衛(wèi)生習(xí)慣方面的問題：你怎么有那么差的衛(wèi)生習(xí)慣，好一點的情況是男孩哈哈一笑吩蔑，不在乎女孩說的情況钮热。不好的情況是，男孩碰巧又有點較真：我衛(wèi)生習(xí)慣怎么了烛芬，很有可能就變成一場本不應(yīng)該發(fā)生的爭吵隧期。
再或者：一個老師，對一個孩子的不太好的成績往往下結(jié)論是太貪玩赘娄，不夠努力仆潮，于是便用責(zé)怪的語氣說：你為什么不能把時間更多的用在學(xué)習(xí)上。憑添學(xué)生抵觸情緒罷了遣臼。
那么正確的態(tài)度是怎樣的呢性置？以平等的態(tài)度來陳述問題，并且具有同理心揍堰。
如果你真正想解決一個問題鹏浅，好的態(tài)度絕不是盛氣凌人的責(zé)怪，而是平等的態(tài)度來分析問題屏歹。還是我和朋友的例子隐砸，我在和朋友交談之前要問清楚自己的目的，并且提醒自己蝙眶，是要告訴朋友出門要用心季希，那么我便一定不能用責(zé)怪的語氣∮姆祝可以換成胖眷，“我出門也經(jīng)常忘帶包，結(jié)果出了門才發(fā)現(xiàn)沒有帶包霹崎，很麻煩珊搀，如果鑰匙的包里的話，出了門連家都進(jìn)不了了尾菇【澄觯”其實囚枪，像這種事情，有時根本就不是朋友丟三落四劳淆，（因為往往都會立馬想起來链沼，）而是我們自己顧慮太多。（責(zé)怪的話也馬上說出了口）沛鸵，其實括勺，把時間用來聊讓彼此都開心的事情不是更好？
控制住想要責(zé)怪的愿望曲掰，才能更好的把事情解決疾捍。
補充幾句：如果碰巧我們是被刁難者，而且還是被不懷好意刁難栏妖，可以這么回答：“你是真的想知道原因嗎乱豆？還是只是(刁難)？”因為即使真的是刁難吊趾，他們不會主動承認(rèn)宛裕，也很難再繼續(xù)刁難下去了。
