2019-03-16
3月文獻(xiàn)閱讀筆記14-《跨文化能力研究》
??特點(diǎn)：從多元文化視角探討大學(xué)生在跨文化交際中不斷進(jìn)步與成長(zhǎng)的過(guò)程颈将，以簡(jiǎn)潔的框架揭示其跨文化能力在各個(gè)發(fā)展階段的具體表現(xiàn)和主要特征。
??跨文化成熟模型的三個(gè)層面：
①認(rèn)知：如何認(rèn)識(shí)和理解文化差異的能力
②個(gè)人內(nèi)心：交際者積極、正確地看待自我的能力
③人際：交際者如何與來(lái)自不同文化的人進(jìn)行有效互動(dòng)的能力
