教育的意義在于明辨是非闷哆、提高判斷力、拓寬見識抱怔。
教育的目的是通過知識獲得自由。
一個人大腦已經(jīng)裝滿東西局冰，潛力已經(jīng)被挖光灌危，那他想要繼續(xù)成長就很難了。
一個人一旦養(yǎng)成了某種習慣沫勿，無論好的還是壞的味混，他在這方面的可塑性就基本消失了。
教育的重要目的就在于培養(yǎng)好習慣翁锡。
在驗證之前、應該通過反思來判斷這個結論是否具有合理性，這是一項非常重要的能力隘弊。具備反思和判斷的能力。做事情就可以事半功倍梨熙、
我們每個人都要從不成熟走向成熟。這個過程就是成長咽扇。
終身學習：
教育必須以自我為驅動力，自己設定學習內(nèi)容树埠，自己評估學習結果的方法。不要指望長輩或者專門的老師來教你
善用小組學習
邊做邊學
兼顧廣度和深度
35歲之前必須找到一個適合自己發(fā)展的環(huán)境又碌，找到能引導自己的導師和領導绊袋，而不是一味遷就環(huán)境。如果單位提供不了癌别，都提供不了就換一個。
如果你能長時間持之以恒的努力躁垛，自己的潛力就會慢慢發(fā)揮出來诞仓，你會突然有一天發(fā)現(xiàn)自己超越了之前認為完全無法超越的人。
就業(yè)形勢不好墅拭，但請記住，我們不會總是遇到壞運氣谍婉，好運氣可能比我們想得更快。我們唯一能做的事情就是穗熬，準備好。
我們一定會不止一次遇到挫折唤蔗，但即使身處逆境，也不要絕望箱季，因為好運氣也會等著我們棍掐。
運氣，從來只會垂青那些謙卑且敬畏命運的人作煌。
