每一年都會(huì)有幾起特別惡劣的校園暴力事件曝光在大眾面前乾吻,成為社會(huì)熱點(diǎn)髓梅,其中的施暴者、受害者更是被人肉绎签,生活學(xué)習(xí)身心都受到嚴(yán)重影響枯饿。
我們先不論任何一起具體的校園暴力事件,因?yàn)檫@是一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象诡必,并非只是我們國(guó)家有奢方,任何一個(gè)國(guó)家都是存在這個(gè)問(wèn)題的。青少年本身就是一個(gè)特別的群體爸舒,他們的成長(zhǎng)都會(huì)存在一個(gè)所謂的叛逆期蟋字,有些孩子只是小小的叛逆,有一些就不同了碳抄。
如今是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代愉老,自媒體時(shí)代,各種網(wǎng)站剖效、直播平臺(tái)嫉入,現(xiàn)在孩子可是比大人還玩兒的溜。就拿我鄰居家的孩子說(shuō)吧璧尸,僅僅兩歲才會(huì)說(shuō)話(huà)而已咒林,就知道微信搶紅包,玩兒游戲了爷光。也許以前也有校園暴力事件垫竞,只不過(guò)因?yàn)閭鞑サ南拗疲赖娜松倭T了蛀序。
這些行為的背后難道不是渴望被關(guān)注嗎缸棵?以這樣不正確的方式吸引家長(zhǎng)、老師谭期、社會(huì)的關(guān)注堵第,然而他們卻沒(méi)有想過(guò)這樣做的后果是什么稚晚,你在網(wǎng)絡(luò)上傳播這樣的視頻,網(wǎng)友們的評(píng)論型诚、聲討、人肉鸳劳,對(duì)于施暴者也是特別大的傷害狰贯,國(guó)內(nèi)外因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)評(píng)論而自殺的人也不少。
這些孩子應(yīng)該受到懲罰嗎赏廓?我覺(jué)得應(yīng)該涵紊,如果從小都不能樹(shù)立正確的價(jià)值觀,那長(zhǎng)大后呢幔摸?答案是可想而知的摸柄。其實(shí)現(xiàn)在的孩子大多都被家人慣壞了,家里經(jīng)濟(jì)條件好了既忆,父母當(dāng)然不想讓孩子輸在起跑線(xiàn)上驱负,好的東西對(duì)孩子從不吝嗇。一個(gè)朋友家的妹妹患雇,小學(xué)就特別懂得享受了跃脊,要去按摩、要吃好的苛吱、穿好的酪术。這能和家庭無(wú)關(guān)嗎?
在說(shuō)說(shuō)學(xué)校吧翠储,往往一個(gè)班級(jí)里面最熟悉孩子绘雁,與孩子接受的最多的就是班主任了,有些老師呢只對(duì)成績(jī)好的同學(xué)好援所,要么就是對(duì)家長(zhǎng)送過(guò)禮的孩子特別關(guān)注庐舟,其他的孩子也就僅僅是班里的孩子罷了,不能做到一視同仁任斋,實(shí)際上也是存在區(qū)別對(duì)待的吧继阻。以前我們的心理健康課總是被安排成其他課程的,也沒(méi)上過(guò)幾節(jié)废酷,不知道現(xiàn)在學(xué)校里面的心理健康課還在開(kāi)展嗎瘟檩?學(xué)生除了要成績(jī)好,身心健康也是非常重要的澈蟆。
對(duì)于受害的孩子來(lái)說(shuō)呢墨辛?想必除了視頻里這次的施暴外,平日了應(yīng)該也受了不少的暴力趴俘、辱罵吧睹簇,長(zhǎng)期的這些傷害奏赘,對(duì)他們的身心是極不健康的,長(zhǎng)大后也會(huì)造成心理陰影太惠。而視頻的傳播也讓更多的人知道了他們受辱得事情磨淌,這也是不小的傷害,盡管輿論是站在受害者一方的凿渊,但是他們的自尊呢梁只?面子呢?
我們希望孩子都能健康成長(zhǎng)埃脏,我們希望他們淳樸可愛(ài)搪锣,我們希望他們擁有健康的友誼,我們希望他們學(xué)會(huì)溫暖善良彩掐。我們不希望他們未來(lái)成為冰冷的“動(dòng)物”构舟。