“人類從歷史中學(xué)到的唯一的教訓(xùn)汛闸，就是沒有從歷史中吸取到任何教訓(xùn)”
01.讀一本令我很痛苦的書
《一百個(gè)人的十年》（以下簡(jiǎn)稱百人十年）我用時(shí)三個(gè)月之久才終于結(jié)束閱讀韩容。這個(gè)“終于”扣唱，并不是什么厭惡語氣藕坯。
在整個(gè)讀書過程里，我屢屢被迫梗住噪沙，又翻開再繼續(xù)炼彪，又停頓再接著讀下去，這樣反復(fù)反復(fù)正歼，直至正式看完辐马。放下的那一刻就是有很多負(fù)擔(dān)解除的感覺，繼而回想其中的一些故事局义，又會(huì)想起自己看書當(dāng)時(shí)的感受：難以想象喜爷、震驚、荒謬萄唇、荒誕可笑檩帐、眉頭緊皺諸如此類。
閱讀時(shí)我總是習(xí)慣性沉溺另萤，把自己當(dāng)成主人公湃密，這種做法真的是極佳自虐白缣簟！
02.歷史是一個(gè)圈嗎泛源？
最初這本書也是被網(wǎng)上的博主安利的拔妥，因?yàn)槲也辉趺醋x歷史和紀(jì)實(shí)類，看真實(shí)的故事會(huì)讓我很沉重达箍。不知道大家能不能理解没龙，虛構(gòu)想象和真實(shí)故事讀起來的情感不是很相同。比如看新聞事件缎玫，和看小說故事兜畸，產(chǎn)生的情感激蕩完全不同。盡管很多小說是在影射真實(shí)碘梢，但真實(shí)講述就是真實(shí)咬摇，是真事， 是真人煞躬，正在發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生肛鹏。
讀百人十年這本書，是因?yàn)橄氲搅艘痪湓挾髋妫叭祟悘臍v史中學(xué)到的唯一的教訓(xùn)在扰，就是沒有從歷史中吸取到任何教訓(xùn)”，來自黑格爾雷客。
我們這代人大概對(duì)于歷史的了解都略顯保守片面芒珠，有這么一本書，雖然不能說它完全沒美化過搅裙，但訪談紀(jì)實(shí)類的一本書皱卓，運(yùn)用“講述”的模式，會(huì)讓我覺得更加真實(shí)準(zhǔn)確一些部逮。我想的是娜汁，也許在我閱讀之后，會(huì)完成我本人對(duì)歷史真實(shí)而產(chǎn)生尊重的執(zhí)念兄朋。
近幾年對(duì)于一些議題越來越感興趣掐禁，讓我不斷驚覺和驗(yàn)證：歷史應(yīng)該是一個(gè)圈，但是“圈”的不普遍和不重復(fù)颅和，每個(gè)時(shí)代都有新的問題傅事。從過去的故事里找一些細(xì)節(jié)呼應(yīng)，應(yīng)該也是一種解決之道峡扩，時(shí)刻反思蹭越，于是我便開啟了百人十年的閱讀之路。
03."罪惡的結(jié)果有额，沒有句號(hào)”
書如其名般又，百人十年這本書講述一百個(gè)人在十年之難后的敘述和“反饋”彼绷，以他們自愿的方式和作者對(duì)談。書中記載的故事非常多茴迁，以人的講述和感受為主寄悯。其實(shí)沒有正好一百個(gè)人，作者后記中也闡明因?yàn)橐恍┰蛑槐Ａ舨糠侄橐澹Ａ粝聛淼倪@些記錄也足夠深刻了猜旬。
真實(shí)，詳細(xì)倦卖，慘烈洒擦，痛苦，掙扎怕膛，這也是我讀了將近三個(gè)月才完工的原因熟嫩，反反復(fù)復(fù)，與其共情褐捻，難以自拔掸茅。樸實(shí)的文字，故事的細(xì)節(jié)柠逞，自我昧狮，他人，外界板壮，每一處的展示都讓我不敢覺得這是文學(xué)作品逗鸣，他就像是真實(shí)發(fā)生在我眼前，或者像是我在經(jīng)歷绰精，但又不配說“我在經(jīng)歷”撒璧，因?yàn)閿⑹稣叩慕匐y和悲哀，是我與之共情都體會(huì)不到絲毫的茬底，那是只有當(dāng)事人才知道的心理沉重和身體殘痛沪悲。
有的故事是概括了自己的一生获洲，有的是作為旁觀者講別人阱表，有的是一個(gè)突然的結(jié)局，有的是一個(gè)僥幸新生贡珊，但相同的是每個(gè)故事的主題都是被踐踏最爬。有幾篇講述我仍然記憶猶新：“被騙的少女”，“不會(huì)笑的人”门岔，“全家相約自殺但最后只有自己存活”爱致，吸引我的點(diǎn)依然是無限荒唐。
整本書都給我一種壓力和負(fù)擔(dān)寒随，文科生或者對(duì)于歷史了解較多的人也能想象那十年的大致情況糠悯。當(dāng)你讀完這本書帮坚，也能更加明白那些年并不是簡(jiǎn)單說“浩劫”兩個(gè)字就能概括的，它是給一個(gè)時(shí)代里的所有人心里都打下了烙印互艾，也許不止一個(gè)時(shí)代试和。用作者書中一句話來總結(jié)：“罪惡的結(jié)果，是沒有句號(hào)的”纫普。
不止對(duì)于那一代人阅悍，對(duì)于后面的每一代人，有些痛苦是永遠(yuǎn)無法結(jié)束的昨稼，經(jīng)歷者無限的痛苦节视，伴隨一生的壓抑，旁觀者無限的共情假栓，繼而永遠(yuǎn)的牢記和警惕寻行。
作者后記中也說明，此書并不是純粹寫歷史紀(jì)實(shí)匾荆，書中的每個(gè)事件都是作者與其對(duì)談并且記錄總結(jié)后寡痰，加入了一些文學(xué)敘述筆法，在讀者看來會(huì)更有文學(xué)表達(dá)和思考覺醒棋凳。正如作者所說拦坠，當(dāng)事人敘述是有情緒的，讀者只看“情感”是達(dá)不到文學(xué)目的剩岳，筆法改造會(huì)增添更多婉轉(zhuǎn)和易讀性贞滨，從而引發(fā)閱讀者更多的思考，也就是拍棕，我們并不是單純?cè)诳垂适隆?/p>
其實(shí)這本書也許根本不需要我們?nèi)ピu(píng)價(jià)晓铆，因?yàn)樗f皆為真實(shí)，對(duì)于真實(shí)的事情你可以評(píng)價(jià)什么呢绰播？銘記和反思就是我的反饋骄噪。
04.成也人性，敗也人性
書中敘述的道理用到現(xiàn)在也適用蠢箩，歷史驚人的相似這句話一點(diǎn)都不假链蕊。每個(gè)時(shí)代雖然基礎(chǔ)不同，調(diào)性不同谬泌，發(fā)展走向不同滔韵，但構(gòu)建時(shí)代的人類與人性，大體還是原樣的掌实。
世界舞臺(tái)從來都不缺人去做導(dǎo)演和演員陪蜻，就看臺(tái)上臺(tái)下如何配合出演了。
