贊美:兒子堅持英語學(xué)習(xí)；放學(xué)和同學(xué)玩挣棕，六點按時回家；專心練習(xí)今天學(xué)習(xí)的篆刻藝術(shù)亲桥！很專注洛心！
感恩:朋友分享我高能量微課智慧！收到有病的朋友傳來病情好轉(zhuǎn)的美好信息题篷！成長群家人們分享的正能量視頻词身！兒子家長會班主任李老師的語重心長！媽媽的越來越喜悅番枚！兒子越來越自主學(xué)習(xí)法严！
堅持:三本書的讀書打卡！繼續(xù)為生病的朋友祈禱祝福葫笼！堅持分享渐夸！堅持感恩祝福！
記錄:今天兒子學(xué)校開畢業(yè)班家長會渔欢，兒子馬上要小學(xué)畢業(yè)升初中了墓塌！學(xué)校希望家長和學(xué)校共同努力，在最后的幾個月能幫到孩子奥额，讓孩子的學(xué)習(xí)成長更推進一步苫幢，為初中迎來美好的開始！感恩學(xué)校和老師的愛和智慧的引導(dǎo)垫挨！孩子就要小學(xué)畢業(yè)了韩肝！拾荒如梭！催人奮進九榔！會后我問了老師孩子上課和最近在學(xué)校的狀況哀峻！一位家長說是不是她孩子不愛講話涡相，我說我家孩子呢？老師說:他很愛講話剩蟀！老師的這句話我理解為:1.孩子性格開朗催蝗，善于表達。2.話多育特！回到家:我對兒子交流了家長會的意圖丙号，給他說:李老師說你很善于表達！兒子說:我上課不愛回答問題缰冤！我說:上課回答問題是表達的好機會犬缨，老師希望更多人和她互動，講課更生動棉浸，更增進你知識的掌握怀薛，兩全其美！何樂而不為呢迷郑！兒子說:好的枝恋！
兒子吃完晚飯說:媽媽我以后準(zhǔn)備星期五晚上就寫完作業(yè)（沒有作文的情況），（有作文的情況星期六上午把作業(yè)寫完）三热！我很驚訝地看著他！兒子說:怎么了三幻！我說:我好贊嘆＞脱（以前周五晚上自己要求的:學(xué)習(xí)一周了，周五晚不寫作業(yè)念搬！放松Ｒ直ぁ）看來孩子會自己能做出合適的選擇！
