17年給自己設定了一個目標贤笆,每周一本書,并完成一篇讀書筆記讨阻。讀書的過程是被動輸入芥永,寫讀書筆記是主動輸出,讀完寫出來真的非常重要钝吮,對一個堅持讀書只有1年時間的小白來說埋涧,寫下來倒逼我思考板辽,讀書重在思考之后增加理解,寫一篇讀書筆記變的至關重要棘催。
通常情況下劲弦,讀一本260頁左右的書,需要3天時間醇坝,寫讀書筆記花費的時間就不定了邑跪,要寫一篇自己滿意的文章難度就更大,寫讀書筆記給我?guī)砗艽蟮乃枷雺毫Α?/p>
很多事情覺得做起來難呼猪,一方面是因為沒有掌握正確的方法画畅;另一方面是因為做的次數(shù)不夠多。
《如何有效閱讀一本書:超實用讀書筆記法》這本書創(chuàng)造了一個寫讀書筆記的方法郑叠,叫夾心餅干式讀書筆記夜赵,完美的解決了我的問題明棍。
什么是夾心餅干式讀書筆記呢乡革?
說白了,就是像夾心餅干一樣摊腋,它有三部分組成沸版。
第一部分是記錄信息:讀書筆記的日期、書名和作者兴蒸。舉例如下:
17年9月10日 ?黃金時代 ?王小波
這是書里推薦的方法视粮,如果你用電子設備寫讀書筆記,系統(tǒng)會自動記錄日期橙凳,可以寫下天氣或者你的心情蕾殴,留下這些信息以便某天翻看時,馬上能想起讀過這本書的感受岛啸,以及當時自己的狀態(tài)钓觉。
第二部分是摘抄:切忌大段摘抄,選擇那些最能打動你的原文摘抄坚踩。以下三種不同類型內(nèi)容給你做借鑒:
一是客觀知識點荡灾,也就是你不曾掌握的知識,但以后可能用到或者你對此很感興趣瞬铸。
二是能夠給你帶來啟發(fā)或者引發(fā)聯(lián)想的內(nèi)容批幌。
三是能顛覆你固有觀念的觀點。如果觀念都被挑戰(zhàn)了嗓节,這樣的內(nèi)容太值得標注出來好好思考一下荧缘。
舉例說明上面三種類型對應的不同類別書籍。
客觀知識點拦宣,工具書用這點比較多胜宇,比如《好好學習》這本書耀怜,里面提到的“概率論”:在不確定的世界里,我們可以選擇不斷地投入成功概率最大的事情當中桐愉,并且避免小概率事件給我們帶來致命打擊财破。概率有兩種,一種叫頻次概率从诲,一種叫主觀概率左痢。
小說類的書籍,尤其是可以多次閱讀的著名小說系洛,通常在故事后面會加上作者對生活的理解或者一些通用的道理俊性,這種道理就屬于能帶給你啟發(fā)或者引發(fā)聯(lián)想的內(nèi)容,如果哪句話觸發(fā)你的內(nèi)心描扯,摘抄下來就對了定页。比如,最近看《黃金時代》绽诚,摘抄了“人生不如意之事典徊,十有八九,別放在心上”恩够;“人之患在于好為人師”卒落;“然而歲月如流,一切都已發(fā)生過了蜂桶。發(fā)生過的事情再也沒有改變的余地”儡毕。同一本書,同一人在不同年齡讀起扑媚,或者是不同經(jīng)歷的人讀同一本書腰湾,產(chǎn)生的聯(lián)想和啟發(fā)都是不同的,不必刻意追求跟別人保持相同的理解疆股,摘抄當下最能打動的內(nèi)容就好了费坊。
人是很容易帶有個人偏見的,還很固執(zhí)的認為自己以為的就是正確的押桃,很多時候葵萎,說不定是你本來就錯了。有些流傳多年的暢銷書唱凯,往往能帶來一些沖擊我們腦中固有觀念的認知羡忘。比如《烏合之眾》告訴我們:當個體處在集體當中的時候,他的思考能力和判斷能力都會下降磕昼,這時候卷雕,他往往會做出一些不正確的事,陷入一種集體無意識的狀態(tài)票从,變成了書名所說的“烏合之眾”漫雕。
第三部分是對摘抄的“評論”滨嘱。對第2部分你摘抄的內(nèi)容,描述那些與此相關的你或者別人的故事浸间,發(fā)表你的看法以及你未來的行動計劃太雨。比如“人之患在于好為人師”,這條內(nèi)容魁蒜,我想到很多人囊扳,對自己擅長別人不擅長的內(nèi)容,很愿意多表達兜看,并從這件事中得到滿足锥咸,不考慮別人對你說的內(nèi)容是否感興趣,不知不知間细移,你或許已經(jīng)給別人留下了不好的印象搏予。
讀書的目的是為了學以致用,接下來可以用本文的方法寫我的讀書筆記了弧轧。瞬間感覺輕松不少雪侥。
參考書目:《如何有效閱讀一本書:超實用讀書筆記法》[日] 奧野宣之