前天我被兒子班主任找上了迈螟，收到老師信息：在么？我整個人就不太好了痊班，硬著頭皮回個笑臉代表自己已經(jīng)在線，心里忐忑的不行摹量，此刻腦中已經(jīng)出現(xiàn)各種學渣在課堂的劣跡涤伐，老母親我快要嚇成心臟病了。

不過回頭想想缨称，兒子（基哥）在學校的成績中等凝果，雖然不是學霸，但也不至于是學渣拖班級后腿的睦尽，就是數(shù)學經(jīng)常粗心大意導致失分嚴重器净，額，這一句怎么這么耳熟骂删，我以前學生時代也說過掌动？心理學稱我們這種歸因叫外部歸因四啰，算是積極樂觀的那種，至于基哥的學堂紀律粗恢，也從來不會主動欺負人柑晒，就是話比較多，經(jīng)常一想到一些創(chuàng)意的事情就忍不住馬上分享出來眷射，所以匙赞，我猜想班主任要投訴的應該是與這個有關(guān)，想著想著懸著的心也稍微放松了下來妖碉，靜靜等待班主任的信息回復涌庭，在收到長達60秒的語音信息的時候，我放下的心又提了上來欧宜，這是有多大的抱怨呀坐榆，連續(xù)說一分鐘還不夠，懷揣著忐忑不安的心開始聽班主任發(fā)過來的語音冗茸，大致意思就是說席镀，基哥咳嗽沒捂住嘴巴，向著同桌咳嗽夏漱，他的同桌班長因此告訴自家媽媽說：誰誰誰煩死了豪诲，總是對著人家咳嗽，上課總是講話挂绰，成績又差屎篱！這個女班長我知道是個學霸級別人物，平時聽基哥講葵蒂，此學霸脾氣大的不得了交播，看來他們互相之間都抱怨了，所以這個學霸家長立馬第二天就要求老師把基哥換走践付，告訴老師我家基哥很沒有禮貌堪侯，總是對著人咳嗽，一點家教都沒有荔仁，成績又差，怕影響自己孩子芽死！好吧乏梁，聽到這里，其實我這個老母親已經(jīng)火冒三丈了关贵，對于基哥遇骑，我肯定是偏袒自己孩子的，而且我認為自己孩子有沒有禮貌自己是最清楚不過了揖曾，因為基哥這幾天喉嚨不舒服落萎，因為每次感冒我都堅持沒有讓他吃藥亥啦，大約一個星期便可好，至于對著人咳嗽的事情练链，我也相信自家孩子不至于這么沒有禮貌翔脱，因為在家里咳嗽他也是捂住嘴巴或者用紙巾，而且媒鼓，說基哥成績又差届吁，我更是覺得無中生有，雖說不是學霸級绿鸣，但是處于中等水平的基哥不至于被說成是成績又差疚沐，所以我認為這其中肯定存在著什么誤會，不過我心里一百個不愿意去直接和這個學霸家長免談潮模，我想看看老師會怎么處理亮蛔，畢竟對方對基哥的評價是有失偏頗的。

所以下午放學時候擎厢，我特意去了教師接孩子究流，為的是和老師直接面談，老師看見我過來锉矢，也是滿臉笑容梯嗽，她把她和學霸家長的微信聊天記錄全部給我看，語音也全部放出來沽损，大致意思就是班主任也不認同學霸家長對基哥的評價灯节，維護說基哥的學習不差，人也不壞绵估，做事雖然不認真炎疆，但是做事情很快，話是多国裳，但是大部分是自己和自己對話形入，沒去打擾別人，至于家教缝左，人家基哥的家長都是文化人亿遂，特別是媽媽，長得漂亮得體大方渺杉，至于換座位的要求蛇数，暫且是不能換的，這樣對基哥不公平是越，而且你們一出現(xiàn)問題就馬上要求換位置耳舅，那如果其他同學也這樣，那我還怎么管班級倚评，所以浦徊，接下來馏予，劇情反轉(zhuǎn)了，那個學霸家長開始和班主任道歉盔性，不過我當時心理就知道這位學霸家長心理肯定是很不服氣的霞丧，只是自家孩子在別人家手里，不得不服軟纯出！在這里我感嘆一下蚯妇，這就是平時做好和老師之間的交流的好處了，一旦孩子出了狀況暂筝，她還是為馬上想到維護我家的孩子箩言，和老師道謝之后，我在車里趕緊和基哥了解一下基本情況焕襟，基哥說陨收，自己一時大意，有一次沒來得及捂住嘴巴鸵赖，就向著同桌咳嗽了务漩，平時也沒有和她說話啊，我也不明白為什么她要這樣來對我它褪！她真的是男人婆饵骨，哼！看來這次基哥也是生氣了茫打，他覺得自己無辜被同桌告狀了居触，雖說我是護著自家孩子，還是也不能歪曲事實的老赤，就告訴基哥轮洋，無論無何，你還是向著她咳嗽了抬旺，她覺得你很沒有禮貌弊予，至于你上課說話是自己和自己說，但是就像我在看書开财，你自己再旁邊完發(fā)出聲音汉柒，你覺得媽媽還能看得進去書么？同樣的道理责鳍，你說話的聲音還是打擾到她了竭翠，不過媽媽覺得明天你回去學校，你會處理好這件事情的薇搁，如果需要媽媽其他的幫助，你就和我說渡八！基哥聽完我的話啃洋，還是有點生氣传货，只不過情緒已經(jīng)慢慢緩和下來。

不過老母親我一直到晚上還是氣鼓鼓的宏娄，覺得對方家長仗著自家孩子成績好就看不起人问裕，？我雖說自己不是什么大家閨秀和博士類的高學歷人士孵坚，但是我不至于說是一個沒有家教的母親粮宛，其實我認為，現(xiàn)在還是小學二年級卖宠，以后孩子有沒有出息巍杈，成績尚且不說，做人還是很重要的扛伍，包括孩子的品德筷畦，如果品德都不好了，再優(yōu)秀也是會吃虧的刺洒，不過孩子也小鳖宾，夸大事實貌似也再情理之中，只是作為家長逆航，我認為還是首先認真了解情況再下定論鼎文，不然就給自己留下了得理不饒人的印象，這次班主任也告訴我因俐，孩子經(jīng)歷挫折是常事拇惋，但是不能總是回避，我們要學習去解決它女揭，

這次我其實挺感謝班主任的蚤假，覺得班主任也并不是一昧的偏袒學習成績好的同學，這次也幫我家基哥申冤了吧兔，也是公平的對待成績不同的學生磷仰。

對基哥的教育，我想自己還是沒有做好的境蔼，對于學堂上講話的毛病灶平，至今還是令我頭疼的問題，通過這次的投訴事件箍土，我告訴基哥逢享，如果真的忍不住要說話了，可不可把他寫下來告訴媽媽吴藻，我很想聽聽你想說什么話瞒爬。基哥雖然嘴巴上答應，也不知道會不會實行侧但，昨天我還是特意過去和班主任了解最新的情況矢空，反應說基哥一天表現(xiàn)很好，也沒有說話禀横，老母親我只能稍微開心一下屁药，因為以后日子還長著嘞！

越來越覺得自己教育的知識不夠了柏锄，得趕緊趕緊多看書酿箭，學習經(jīng)驗。