<薛定諤的掛科丨心理學(xué)怪談>這篇文章贮聂，主要是告訴大家不確定性對事情的影響
其重要的幾個點是：做柬唯、不做认臊、不確定做
前：為什么會出現(xiàn)不確定性？是怎么出現(xiàn)不確定性的锄奢？
因為文章開頭給了一句無法判斷的話失晴，期末考試結(jié)束了，你有一門考得很不理想拘央，同時事情還在發(fā)展涂屁。
因：原因的假設(shè)：掛科了、考過了兩種假設(shè)灰伟；驗證：考試成績公布就可以驗證這些假設(shè)拆又；其他可能性：考試題目泄露或者其他人為或者非非可抗力導(dǎo)致，考試作廢了，成績無法公布遏乔；
后：如果成績公布了义矛，最好的結(jié)果就是知道了結(jié)果，對于學(xué)生來說就是知道的成績盟萨，放下了這個事情；
果：如果自己不去考慮成績的事情了讨，對自己會有心理的負擔
適：有人對于成績胸有成竹捻激，只有那些學(xué)習一般的才會有這種不確定性的想法；
用：要考試過關(guān)前计，要上課用心聽講胞谭，平時多做練習題，考場發(fā)揮正常男杈。課程學(xué)習好了丈屹，得到老師的認可和日常肯定伶棒，可以申請免考旺垒。
邊：不確定性是自己在沒有把握的情況下需要作出決定，案例告誡大家肤无，日常的學(xué)習或者工作更應(yīng)該努力做到心中有數(shù)先蒋，做個實力派的贏家。比如乒乓球比賽中的中國隊宛渐，賽前會預(yù)測自己能拿到幾塊獎牌竞漾，就彰顯了自己的實力。
界：自己的思路真正的區(qū)別在于對問題的深入了解窥翩，交界是有深入了解的想法业岁。
A1：她在目前的職業(yè)上遇到了瓶頸，有放棄的打算寇蚊。理智上她可以說服自己笔时，放棄是為了更有利的追求，但她心里總有一個聲音指責自己：會不會你在自欺欺人幔荒，其實只是能力不夠糊闽？」她擔心做這個決定，像一個可恥的逃兵爹梁。
A2：所以你看右犹，真正困擾我們的，有能力固然不可怕姚垃，沒有能力也不可怕念链，反倒是在不確定自己能力極限在哪里的時候，那種不確定的感覺，最讓人放心不下掂墓。
A1和A2的連綴是能力谦纱，能力夠與不夠直接決定了她的的決定，也是不確定變成確定的了君编。
看完這篇文章跨嘉，其實自己也是遇到這些不確定性，更深的探究吃嘿，就是自己在能力上的缺失祠乃，導(dǎo)致自己在做事上的搖擺不定，今天的作業(yè)寫到深夜兑燥，說明不確定性是可以確定的亮瓷。
