阿布是A大大四的學(xué)生吹榴，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，大三一年在J大去交流學(xué)習(xí)滚婉，大四回來就保研H大，保研后阿布帅刀，每天過著豬一樣的生活让腹，睡到自然醒远剩，醒了看看劇、看看書骇窍、逛逛天貓瓜晤，偶爾也泡泡圖書館。同寢室的室友們忙著參加各種各樣的招聘會(huì)腹纳、事業(yè)單位考試痢掠，與室友們比起來，她簡(jiǎn)直不要太幸福嘲恍。
幸福似乎不太愿意呆在阿布身邊足画。
有一天，班長(zhǎng)叫同學(xué)統(tǒng)計(jì)自己的學(xué)分佃牛，阿布發(fā)現(xiàn)自己比其他同學(xué)少了兩門課四個(gè)學(xué)分淹辞，如果缺少那四個(gè)學(xué)分就意味著延遲畢業(yè)。阿布就把同學(xué)的學(xué)分與自己的對(duì)比了一遍俘侠，發(fā)現(xiàn)自己比同學(xué)們都少了社會(huì)實(shí)踐和素質(zhì)拓展這兩門課象缀。
阿布挨個(gè)挨個(gè)問同學(xué)們是什么時(shí)候選那兩門課的，同學(xué)們均表示自己沒有選那兩門課爷速、也沒有上過那兩門課程央星。
阿布就到學(xué)院教學(xué)科去問，教學(xué)科老師告訴阿布：“你沒有選課惫东，所以沒有你的成績(jī)和學(xué)分莉给。”
阿布又問：“同學(xué)們都說沒有選課凿蒜，也沒有上課敖？”
“你們大四了废封，學(xué)分不夠州泊，大家忙著找工作，學(xué)院考慮到大家時(shí)間緊急漂洋，只好掛著課程給大家學(xué)分遥皂。”
“可是同學(xué)們都沒有選課刽漂，也沒有上課就有學(xué)分和成績(jī)演训，我為什么沒有？”
“你去學(xué)校教務(wù)處問問這是怎么回事吧贝咙！”
阿布悶悶不樂地走到教學(xué)處样悟，教務(wù)處老師回復(fù)：“這兩門課是你們學(xué)院自己考核，學(xué)校教務(wù)處只在大四快結(jié)束的時(shí)候要一個(gè)結(jié)果，方便資格審查窟她，具體怎么操作是你們學(xué)院的事陈症。所以你還是回你們學(xué)院去問吧！”
阿布更加沮喪了震糖，她現(xiàn)在不知道問題出在哪里录肯，無法知道怎么補(bǔ)救。她漫不經(jīng)心地走在校園里吊说。
“嘟…嘟…”阿布看手機(jī)论咏，是學(xué)院教學(xué)科老師打來的電話。
“喂颁井，老師厅贪，您好？”
“阿布啊蚤蔓，是你沒有選課卦溢，這下有點(diǎn)麻煩了，那兩門課只能等到下學(xué)年秋季才開秀又，你們是六月畢業(yè)单寂，所以，你要做好延遲畢業(yè)的準(zhǔn)備吐辙，還有你保研H大的事有點(diǎn)懸宣决，拿不到畢業(yè)證書，H大不一定會(huì)接收你昏苏∽鸱校”
阿布一聽，腳瞬間癱軟無力贤惯，她蹲在地上洼专，眼淚大顆大顆地從眼睛里冒出來，啪嗒啪嗒掉下來孵构，她憋住自己的哭聲屁商，心里早已兵荒馬亂：天呢，大學(xué)四年不就是為了那一紙畢業(yè)證書嗎颈墅？之前辛辛苦苦地通過H大的推免面試有什么用蜡镶？保研之后自己徹底放松，偶爾看書也是看保研方向的書籍恤筛，沒有去考本專業(yè)的從業(yè)資格證官还，也沒有去參加什么招聘會(huì)，現(xiàn)在得知自己大學(xué)畢業(yè)之后毒坛，不能讀研望伦，沒有準(zhǔn)備找工作等林说，畢業(yè)意味著一無所有！
“阿布屯伞，老師知道你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生述么，你去問問H大那邊可不可以通融一下…”
阿布沒有心情聽完老師的話，蹲著地上低聲哭泣……
阿布不記得電話是怎樣掛斷的愕掏，她只覺得自己就這樣完了，自己粗心大意毀了自己顶伞，萬分自責(zé)饵撑，她想著現(xiàn)在怎么辦？沒有畢業(yè)證唆貌，哪家公司會(huì)用滑潘？她不能在家混吃等死呀！
阿布邁著飄虛的步伐回寢室锨咙，這時(shí)候?qū)W院教務(wù)科老師給她打電話语卤，說：“阿布，是我之前沒搞清楚酪刀，社會(huì)實(shí)踐和素質(zhì)拓展這兩門課不用選粹舵，這兩門課都是學(xué)院直接給每個(gè)學(xué)生導(dǎo)進(jìn)系統(tǒng)的課，所以你們班的同學(xué)都么有選骂倘，也不知道哪里出了問題眼滤，全班就你一個(gè)人沒有導(dǎo)進(jìn)那兩門課±裕”
“老師有什么辦法解決嗎诅需？”阿布現(xiàn)在只想知道怎么解決這個(gè)事。
“這兩門課的成績(jī)是你們系主任導(dǎo)進(jìn)去的荧库，你和系主任說一聲堰塌，讓系主任寫一份分?jǐn)?shù)漏登的說明交到教務(wù)處，教務(wù)處那邊開放教務(wù)系統(tǒng)分衫，你們系主體再進(jìn)去給你補(bǔ)登就可以了场刑！”
阿布愣住了，這不是系主任的錯(cuò)丐箩，為什么要讓他背鍋摇邦？況且，系主任是一個(gè)和藹可親的老頭屎勘，她實(shí)在是下不來狠心施籍，跟他開口。
室友甲：“你想啊概漱，你如果不去找系主任丑慎，那你的學(xué)分就拿不回來，你就不能順利畢業(yè)，也不能到H大去讀研竿裂，H大玉吁，多少人夢(mèng)寐以求的學(xué)校啊腻异！”
阿布：“可是进副，這不是系主任的錯(cuò)啊悔常？”
室友乙：“也不是你的錯(cuò)啊影斑，如果你不和系主任說的話，那就是你的錯(cuò)机打，那你就等著延遲畢業(yè)吧矫户！”
阿布：“我開不了口…他不能為這件事承擔(dān)責(zé)任…”
室友甲：“想清楚，系主任承擔(dān)得起這個(gè)責(zé)任残邀，他最多就是扣工資皆辽、降職，但是你能承擔(dān)嗎芥挣？”
阿布的內(nèi)心陷入掙扎驱闷，她應(yīng)該為了自己的前程就把黑鍋扔給系主任，還是等著延遲畢業(yè)九秀？算了吧遗嗽，自己覺得冤屈，系主任就不冤屈嗎鼓蜒？他憑什么冒著降職扣薪的風(fēng)險(xiǎn)來承擔(dān)過失痹换？他今天的成就也不是白來的。
過了一會(huì)兒都弹，學(xué)院教學(xué)科老師再次打電話來：“阿布娇豫，你的信息被漏了，系主任導(dǎo)成績(jī)的名單上沒有你的名字畅厢，現(xiàn)在就兩個(gè)解決方案：一是讓系主任承擔(dān)責(zé)任冯痢；二是你寫說明，說一切都是你的過失框杜，然后交到教務(wù)處浦楣，教務(wù)處給你把那兩門課的成績(jī)和學(xué)分補(bǔ)上去…”
阿布急得大哭：“可是，老師咪辱，這不是我和系主任的錯(cuò)罢窭汀！我們?yōu)槭裁匆獮閯e人的過失買單呢油狂？”
“不是你們的錯(cuò)历恐，但是寸癌，現(xiàn)在不要糾結(jié)誰對(duì)誰錯(cuò)藤韵，想怎么解決鸯两，如果你要追究責(zé)任，哪還有誰會(huì)幫你解決這個(gè)問題烘浦？”
阿布沉默了一會(huì)兒吮旅，漸漸冷靜下來說道：“只要能把學(xué)分補(bǔ)回來溪烤，讓我順利畢業(yè)，寫什么說明都可以……”
人在江湖飄庇勃，會(huì)遇到各種各樣的挫折氛什，或許我們會(huì)在萬般無奈時(shí)承擔(dān)不該我們承擔(dān)的過失，為他人的過失買單匪凉。
盡管不公平、毫無原則可言捺檬，但是有時(shí)候再层，原則并沒有那么重要，重要的是權(quán)衡利弊之后作出的選擇堡纬，是堅(jiān)持原則還是選擇妥協(xié)聂受。堅(jiān)持原則不一定是最佳選擇，妥協(xié)也不代表我們錯(cuò)了烤镐，只能說我們更能夠看清楚形式蛋济。
我們活在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，就是一個(gè)普普通通的人炮叶。我們歌頌陶淵明那樣不為五斗米折腰的高風(fēng)亮節(jié)碗旅，我們崇拜他，但是镜悉，他是真正隱士祟辟，是真正的神人。而我們侣肄，只是煙火味十足的凡夫俗子旧困，如果我們要做到陶淵明那樣的節(jié)氣，在這個(gè)社會(huì)生存下去真的很困難稼锅。
我們心中對(duì)于對(duì)錯(cuò)曲直都有自己的尺子吼具，很多人都有這樣的原則：是我的過失我自己會(huì)承擔(dān)，但不是我的就不要往我的身上潑臟水矩距。
有時(shí)候拗盒，我們堅(jiān)持原則、找到真相之后剩晴，發(fā)現(xiàn)損失最大的還是自己锣咒，我們拿著所謂的原則除了還自己一個(gè)清白之外侵状，但不能彌補(bǔ)過錯(cuò)和挽救我們的錯(cuò)失。
說得俗一點(diǎn)就是：原則有什么用毅整，能當(dāng)飯吃趣兄、能當(dāng)錢用，還是能當(dāng)空氣呼吸悼嫉？
說這話并不是摒棄原則艇潭，我們必須有自己的原則，但是戏蔑，有時(shí)候蹋凝，面對(duì)像阿布之類的境遇，先權(quán)衡一下得失利弊总棵，在做出選擇：是堅(jiān)持原則還是向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)鳍寂。
