宸媽日記一則

2015年6月8日 星期一 晴

今天胖喳，宸哥兒終于“闖禍”了。

Mico老師在電話里簡單描述了事情的經(jīng)過：

軟陶課上贮竟，有個小朋友不由分說丽焊，上來就搶宸哥兒的白色軟陶泥，宸哥兒先是奮起維護自己的利益咕别，緊抓不放技健。眼看著小朋友力道越來越大，宸哥兒情急之下咬了小朋友的手惰拱。

宸哥兒很憤怒雌贱，同時很委屈地向老師反饋：“老師，他連問都不問偿短，上來就搶欣孤。”這一說法也得到了一起上課的其他小朋友的證實昔逗。

我知道降传，遲早會有這樣一天。甚至纤子，我曾期盼過類似的事情發(fā)生搬瑰，并想象過他在不可避免的沖突時會作何反應(yīng)。

我承認(rèn)控硼，我不希望他慫泽论。今天，他用事實告訴我卡乾，他竟可以如此彪悍翼悴。

我的宸哥兒，他日常是一個什么樣的孩子呢幔妨？

記得有一次鹦赎，他在滑滑梯玩得正開心，突然來了幾個更大一些的孩子误堡，很快就“搶占”了上梯的通道古话。他很快就回到我身邊，說咱們?nèi)ド⑸⒉桨伤∥覇査骸澳悴幌胪媪藛崤悴龋俊彼f：“我玩夠了杖们，讓他們玩吧！”

幼兒園老師給他一顆核桃肩狂，他吃一半摘完，剩一半揣在口袋里，等我去接他的時候傻谁，掰一半放進(jìn)我嘴里孝治，說剩下一半要帶給爸爸一起分享。

他的玩具和食物审磁，只要小伙伴喜歡谈飒，他都樂于分享。

曾經(jīng)力图，我既欣慰步绸，又擔(dān)心掺逼。他如此溫順謙讓吃媒，遇到?jīng)_突，莫不是要退避三舍了吕喘？

如今赘那，沖突實實在在地發(fā)生了。事實證明氯质，他不是怕事的募舟。但是，暴力也非解決問題的最好方法闻察！一次交心地溝通是再所難免了拱礁。

宸哥兒深知老師向我告了狀，回家一路沉默不語辕漂。我亦給了他充分的心理準(zhǔn)備時間呢灶。

到家了，我問：“寶貝钉嘹，你現(xiàn)在有沒有什么話想跟我說呢鸯乃？”

我的和顏悅色并沒有讓他愿意馬上開口，開是我繼續(xù)默許他獨處跋涣，平靜一下心情缨睡。于是轉(zhuǎn)身進(jìn)廚房忙活開了。

準(zhǔn)備晚飯的過程中陈辱，我抽空悄悄給受傷的小朋友的家長打了電話表示歉意奖年，對方很寬容表示不必放在心上。

晚飯時分沛贪，我示意宸爸暫時不提此事陋守，大家平靜地吃完了晚餐揍堰，之后正式的溝通開始了——

我：“寶貝，來嗅义，咱們現(xiàn)在把今天的事情解決一下好嗎屏歹？老師已經(jīng)把事情的經(jīng)過告訴我了，對于這件事你還有什么補充嗎之碗？你可以說說你的感受蝙眶。”

宸：“是他先搶的褪那，問都不問一句幽纷，上來就搶〔┚矗”當(dāng)他開口敘述這件事友浸，還是有一些激動，委屈的眼淚濕了眼眶偏窝。

我：“我知道收恢，老師也說是他有錯在先。但是咱們是否可以有更好的解決辦法呢祭往？比如請老師再分配一些軟陶泥給他伦意，暴力不是最好的解決方法哦！本來錯在他硼补，但是你卻咬了他驮肉，這就是你理虧了，知道嗎已骇？”

宸哥兒沉默……

媽：“媽媽知道子宸一向都是善良的好孩子离钝，我知道將來也是。今天的事只是讓我有一點點意外褪储，不過我覺得你已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤了卵渴，是嗎？”

宸：“嗯乱豆，以后我會好好說奖恰，不暴力⊥鹪＃”

媽：“這就對了瑟啃，那咱們現(xiàn)在買些好吃的一起去看看他好嗎？”

宸：“這……就不用了吧揩尸？”

媽：“我們每個人都有可能犯錯蛹屿，犯錯不可怕，知錯能改就是好孩子岩榆。咱們要有勇氣面對自己的錯誤错负，去糾正和彌補坟瓢，明白嗎？如果今天是你被別的小朋友咬傷犹撒，媽媽一定會很心疼難過的折联，現(xiàn)在宇軒媽媽肯定也很心疼，每個孩子都是爸爸媽媽的寶貝识颊。你是我的孩子诚镰，你犯錯，媽媽也有責(zé)任祥款，所以清笨，剛才媽媽已經(jīng)跟宇軒媽媽道歉了，她很寬容刃跛，讓我不要批評你抠艾。事實上，直到現(xiàn)在為止桨昙，爸爸媽媽也都沒有批評你的意思對嗎检号？無論發(fā)生什么事，我們都會陪著你一起面對绊率，你看谨敛，你犯了錯，媽媽先要道歉滤否，但我覺得你有必要當(dāng)面跟宇軒說對不起。如果你愿意最仑，我們會陪你一起去藐俺，好嗎？”

宸：“那好吧泥彤，宇軒喜歡吃西瓜欲芹，咱們買個大西瓜去看他吧∫髁撸”

媽：“好啊菱父，不過為了表示你對這件事情的擔(dān)當(dāng)，買瓜必須用你的零花錢剑逃，如果不夠浙宜，我可以幫你補貼差額，可以嗎蛹磺？畢竟粟瞬，犯錯都是需要付出一定代價的∮├Γ”

宸：“OK裙品，走吧走吧俗批，快點快點∈性酰”

媽：“好孩子岁忘，媽媽希望你記住，咱們輕易不惹事区匠，但遇到事也不要怕事臭觉，只是需要用正確的方法去解決沖突。萬一做錯了辱志，也不要緊蝠筑，馬上去糾正彌補，明白了嗎揩懒？”

宸：“媽媽什乙，我知道了∫亚颍”

面對不可避免的沖突臣镣，你會希望孩子息事寧人，還是希望他打回去呢智亮？

我希望是先禮后兵忆某。

在幼年時期，孩子身邊通常都是父母或師長在旁阔蛉。我會告訴孩子弃舒，遇到不公平待遇，先與對方說理状原，若是不依聋呢，再向師長訴說，尋求幫助颠区。

敵不動手削锰，我不動手。若遇到特別蠻橫的孩子毕莱，而身邊又一時找不到可以評理主持的大人時器贩，對方先動手了，不要怯懦朋截，不妨跟他打一架蛹稍。

要打，一定要打贏质和。讓他下次不敢再小瞧了你稳摄，不敢再欺負(fù)你。

要打饲宿，一定要讓他疼厦酬，但不能造成嚴(yán)重的身體傷害胆描。不準(zhǔn)使用“武器”，不準(zhǔn)擊打頭部等要害部位仗阅，同時要注意保護自己的要害部位不受到傷害昌讲。

要打，一定要盡快結(jié)束戰(zhàn)斗减噪，畢竟“久戰(zhàn)”之下短绸，受傷程度不好估量。盡量發(fā)出聲音和動靜筹裕，吸引大人們過來解決糾紛醋闭。

要打，要敢于承擔(dān)責(zé)任和后果朝卒。如果確實是自己做錯了证逻，必須如實客觀地向父母說明，不能說謊以回避責(zé)任抗斤。

要寬容囚企，孩子間的糾紛打鬧，過后要懂得放下瑞眼。不要讓憤怒和怨恨傷了自己龙宏。有些朋友“不打不相識”，宸哥兒自從帶了西瓜去看望了被他咬了的小朋友伤疙，之后兩人奇跡般地變成了死黨银酗。那位小朋友在幼兒園是個“江湖義氣”很重的“小霸王”，沒人敢惹掩浙。自那次以后花吟，他跟宸哥兒勾肩搭背，逢人就說：“這是我兄弟厨姚，誰要是欺負(fù)他，我就打誰键菱！”

面對不可避免的沖突谬墙，你會教育孩子如何應(yīng)對呢？歡迎留言经备！