當(dāng)孩子遇到選擇經(jīng)常說“隨便”澳叉，父母一定要引起注意紊遵。
因?yàn)楦改傅牡谝环磻?yīng)污抬，會(huì)影響到孩子將來的性格以及為人處世的能力汞贸。
01為什么孩子經(jīng)常說”隨便“？
前些天聽朋友抱怨：
每次有所選擇時(shí)印机，問詢女兒的意見矢腻，她都說“隨便”；幫她選擇好并讓她具體執(zhí)行的時(shí)候射赛，她又不斷地否定多柑，重新讓她自己做出選擇時(shí)，她又開始說“隨便”楣责，每次都被氣得夠嗆竣灌！
其實(shí)聂沙，抱怨孩子用“隨便”來搪塞自己的家長(zhǎng)不在少數(shù)。
可孩子們?yōu)槭裁纯傁矚g在遇到選擇時(shí)說“隨便”呢初嘹？
我實(shí)際問過一些孩子及汉，并結(jié)合論壇上的一些回答發(fā)現(xiàn)。
孩子總說”隨便“屯烦，其實(shí)有三大隱情坷随，而且各個(gè)扎心。
隱情一：要求總是被否定
網(wǎng)上有一個(gè)孩子說驻龟，前兩天媽媽主動(dòng)要給我買零食温眉。到了超市，我說要糖迅脐，被否定芍殖；我說要薯片，被否定谴蔑；我說要蜜餞豌骏；還是被否定。我干脆就不買了隐锭。媽媽還問我為什么不買窃躲，不買就走了。小超市里只有這么多東西钦睡，這也不行那也不行蒂窒，還能買什么呢？所以現(xiàn)在不管我媽問什么荞怒，我都直接以隨便解決褐桌。
其實(shí)很多孩子都有這樣的困惑呛踊。這些父母表面上給孩子選擇的權(quán)利谭网，但實(shí)際上心里早就有了答案。一旦孩子的選擇不符合自己的預(yù)期要拂，就會(huì)否定孩子自己的想法。長(zhǎng)此以往，孩子除了說“隨便”采盒，還能說什么呢磅氨？
孩子自主的意愿被持續(xù)否定烦租，會(huì)逐漸變得“佛系”叉橱，懶得去思考窃祝，
也慢慢放棄了為自己爭(zhēng)取的機(jī)會(huì)的意愿大磺。
時(shí)間久了，那個(gè)總說“隨便”的孩子殴蹄，會(huì)變得不知道自己想要什么。對(duì)周圍的事物難以產(chǎn)生好奇心，甚至?xí)兊貌蛔孕拧?br>
隱情二：父母給的問題太寬泛了
有的孩子并非沒有主見姨丈，而是父母給的問題太寬泛了，在他有限的認(rèn)知里不知道怎么做決定蟋恬，就只能說隨便了。
跟店里一個(gè)幼兒園的小朋友聊天時(shí)拜马，她提到媽媽每天都會(huì)問她想要吃什么，有的我不知道叫什么沐绒，有時(shí)我確實(shí)不知道吃什么，就說隨便乔遮。然后媽媽每天就做她喜歡吃的扮超，我不喜歡吃蹋肮，她就會(huì)數(shù)落我括尸。
有些選擇對(duì)家長(zhǎng)來說很好回答，但對(duì)于認(rèn)知有限的孩子有送，哪怕是基本的衣食住行裸删，他們也會(huì)難以抉擇。
隱情三：從小被包辦阵赠，以至于失去主見
從小經(jīng)常被父母包辦生活瑣事的孩子涯塔，往往不會(huì)做選擇。
知乎上有位朋友介紹自述他的情況時(shí)說清蚀，從小是奶奶帶我匕荸，都是直接拿來東西給我，我只需要選擇吃或不吃枷邪，從來不會(huì)讓我去選擇吃什么榛搔，所以直到三四年級(jí)的時(shí)候，我都不會(huì)選東西；后來上初中時(shí)践惑，離開了家腹泌，需要自己做出選擇時(shí)，才慢慢改掉了說隨便的習(xí)慣尔觉。
每一位父母都想要為孩子營(yíng)造一個(gè)相對(duì)舒適的成長(zhǎng)環(huán)境凉袱，但這對(duì)孩子的成長(zhǎng)來說，無疑是一把雙刃劍穷娱。雖然它確實(shí)能幫孩子遮風(fēng)擋雨绑蔫，但過度的舒適，會(huì)讓孩子失去了獨(dú)立解決問題的能力泵额，長(zhǎng)大后難以適合社會(huì)環(huán)境。
02 三種溝通方式携添，激發(fā)孩子的自主性
當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)經(jīng)常說隨便的情況時(shí)嫁盲，父母不必太過著急，我們不妨判斷下孩子言語背后的原因烈掠，然后調(diào)整我們的溝通方法羞秤。嘗試以下三種溝通方式，你也能收獲一個(gè)有主見左敌，不“隨便”的孩子瘾蛋。
1.拒絕假民主，真否定
既然要給孩子選擇的權(quán)利矫限，就要尊重他的決定哺哼；如果我們內(nèi)心已經(jīng)有了答案，就不要用“民主”的幌子幫助孩子做選擇叼风，不妨主動(dòng)跟孩子商量你的決定取董。
如果孩子始終堅(jiān)持自己的選擇，只要不違背底線无宿、原則茵汰，我們要充分尊重孩子的意見。當(dāng)然孽鸡，如果這個(gè)選擇會(huì)傷害到孩子蹂午，或者會(huì)影響到他人的利益，那就絕不能妥協(xié)彬碱。
2.讓孩子做“選擇題”
如果判斷孩子的確不知道如何回答豆胸，不妨給孩子具體的選擇，讓他從中進(jìn)行選擇堡妒。
就拿吃飯來說配乱，問孩子：“想吃什么？”不如問“芹菜和花菜選哪個(gè)？”相比選什么搬泥，更重要的是桑寨，先讓孩子有自己做選擇的意識(shí)和能力。
3.多給孩子參與選擇的機(jī)會(huì)
學(xué)習(xí)生活中忿檩，多征求孩子的意見尉尾，尤其是孩子自己的事或他關(guān)心的事。鍛煉其表達(dá)能力燥透，讓他嘗到自己做決定的快感沙咏。長(zhǎng)大了，就不會(huì)為了逃避沖突班套，一味退讓肢藐。
“隨便”，其實(shí)一點(diǎn)都不隨便吱韭。很多時(shí)候都是我們和孩子的溝通方式出現(xiàn)了問題吆豹。也許，每個(gè)孩子適合的溝通方式有差異理盆，但尊重孩子痘煤、把孩子當(dāng)作獨(dú)立的個(gè)體，在親子溝通中必須要遵循的基本原則猿规。
