中國的哲學(xué)和國學(xué)經(jīng)典特別富于暗示夷陋，中國的哲學(xué)和思想都有很多的含義
孩子是為父母活著的竞慢，為了父母而讀書，為了父母而努力织狐，為了父母而學(xué)習(xí)暂幼，這一切不是為了自己，只有當(dāng)孩子為自己而努力而學(xué)習(xí)的時候移迫，他才能真正的為自己活著
翁亭記中記載旺嬉，醉翁之意不在酒，在乎山水之間也厨埋，不同的人看會有不同的心境邪媳，感覺
讀易經(jīng)要讀原注，如果讀有解釋的就把思維固定了，讀原注老子易經(jīng)有很多版本雨效，如果你看了迅涮，會覺得這些內(nèi)容咋一看相同，仔細(xì)看有各不相同徽龟，怎么理解翻譯都覺得不夠好叮姑，因?yàn)槊總€人對生活理解也不一樣
一種翻譯就是一種解釋，多麼厲害的人都解釋不了當(dāng)時的意境据悔，人有一種先入為主的心理传透，讀原著會有自己的思想認(rèn)識，而不受其他人的注釋的局限极颓，讀別人的翻譯朱盐，就會丟掉很多，丟掉文章的原汁原味菠隆，不理解作者所要表達(dá)的意思
我們找到合適自己的就好兵琳，合適自己的認(rèn)知，合適自己的經(jīng)歷浸赫，找到一個合適自己的點(diǎn)就好闰围，雖然他不是最正確的，不是最對的既峡，但是適合自己
讀易經(jīng)要讀原文，就像吃飯一樣要自己嚼過的才香碧查，有翻譯的运敢，就像我們吃了人家嚼過的飯，沒有味道忠售，
讀原文原著讓孩子自己感覺到文章中的暗示含義传惠，自己感覺到方向和可能性，不同的人對待同一個問題稻扬，會有不同的感覺卦方，不同的人對待同一件事，有不同的看法
逃避痛苦泰佳，追逐快樂是每一個人的本能盼砍，如果有了解釋，有了范文逝她，孩子很容易受到引導(dǎo)浇坐，寫文章就會想到范文，而不是自己說的話
雖然寫的也很好黔宛，但是就是少了一點(diǎn)感覺近刘，好好的觀察生活，積累好詞好句，用自己的手寫出自己的內(nèi)心觉渴，當(dāng)他們有了一定的累積表達(dá)介劫，是自然而然的事，要善于觀察案淋，再加上詞語的累積蜕猫，對孩子的寫作和講話絕對有好處，也可以每天或一周挑戰(zhàn)杯一首古詩哎迄，被一句優(yōu)美的古詩詞回右，累積多了，他就會用了有用了
大人也讀漱挚，孩子也讀翔烁，不管孩子怎么樣？大人就堅(jiān)持讀旨涝，孩子的榜樣就在那里蹬屹，所謂的家風(fēng)就是影響著人成長的氛圍，好的家風(fēng)就是一有時間一回到家就讀書白华，而不是坐在沙發(fā)上刷手機(jī)慨默，看電視
首先要克服自己的惰性，自己的無知弧腥，而不是把希望放在別人身上厦取，對別人要求少一點(diǎn)，自己多就尋找自己心靈上的快樂管搪，孩子的臉上可以直接反映出家庭的現(xiàn)象
要有學(xué)習(xí)的動力虾攻，要滿足底層需求，孩子的底層需求是有一個和諧的家庭更鲁，有健康的身體霎箍，情緒溫和的父母，讓孩子變得更加陽光自信澡为，孩子有了這些底層需求的滿足漂坏，才能去思索學(xué)習(xí)的動力，孩子經(jīng)常受到批評媒至，指責(zé)顶别，打罵孩子的狀態(tài)一定是經(jīng)常處于恐懼不安中，不能很好的發(fā)揮內(nèi)動力
