最近原环，處于各種重要考試的節(jié)點(diǎn)---小升初，中考处窥，高考嘱吗，許多明年面臨考試的家長(zhǎng)顯得比較當(dāng)下的家長(zhǎng)更為著 急，很多家長(zhǎng)問(wèn)如何才能更有效的學(xué)習(xí)英語(yǔ)滔驾？眾所周知谒麦，英語(yǔ)成績(jī)突出，不僅在當(dāng)面競(jìng)爭(zhēng)激烈的擇校中能夠占據(jù)一定優(yōu)勢(shì)嵌灰，而且早期英語(yǔ)學(xué)習(xí)較好弄匕，會(huì)極大程度減少孩子在日后，初沽瞭、高中學(xué)習(xí)過(guò)程英語(yǔ)學(xué)習(xí)的時(shí)間占比迁匠，進(jìn)而能夠有更多的時(shí)間去攻克其他科目，比如物理驹溃、化學(xué)等城丧。因此，今天寫(xiě)這篇文章豌鹤，從英語(yǔ)學(xué)習(xí)思路亡哄，方法，以及家長(zhǎng)如何去配合幾個(gè)方面來(lái)簡(jiǎn)單闡述英語(yǔ)學(xué)習(xí)布疙。同時(shí)也希望能夠?qū)吹降男∨笥盐霉撸笈笥言感叮议L(zhǎng)有所幫助。
1. 如何清楚的認(rèn)識(shí)老生常談的“聽(tīng)截型、說(shuō)趴荸、讀、寫(xiě)”宦焦？
說(shuō)到聽(tīng)发钝、說(shuō)、讀波闹、寫(xiě)酝豪，這四個(gè)字，相信各位都非常熟悉精堕，其實(shí)他們之間存在著類(lèi)似陰陽(yáng)五行的順序和循環(huán)系統(tǒng)孵淘。
<1> 聽(tīng)
首先來(lái)說(shuō)“說(shuō)”。應(yīng)該很多90年以前的人锄码，都是初中開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)的夺英，我也是其中一員晌涕。更為嚴(yán)重的是滋捶，我初中三年，高中三年余黎，學(xué)了六年英語(yǔ)重窟，鬼知道為什么我們中考，高考惧财，是不考聽(tīng)力的巡扇，所以學(xué)習(xí)在教授英語(yǔ)時(shí)，從來(lái)不練習(xí)聽(tīng)力垮衷，因?yàn)槎加X(jué)得“沒(méi)有用”厅翔。然而，導(dǎo)致的結(jié)果就是搀突，你以為你的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)至無(wú)敵刀闷，實(shí)際則發(fā)音連現(xiàn)在小學(xué)孩子的水平都不如。
聽(tīng)力仰迁，人們把它放在這四項(xiàng)技能之首甸昏，一定是有它的道理的。用術(shù)語(yǔ)來(lái)講徐许，聽(tīng)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的第一步輸入【input】施蜜。有了輸入，才能有第二步的說(shuō)雌隅，即是輸出【output】翻默。如果沒(méi)有聽(tīng)力的練習(xí)缸沃，磨耳朵，那么一是輸出困難修械，二是發(fā)音基本是不標(biāo)準(zhǔn)的和泌。這跟我們中國(guó)小孩子從小學(xué)說(shuō)話(huà)是一樣的，大人不斷重復(fù)祠肥，不斷輸入武氓，達(dá)到一定量之后，孩子有了語(yǔ)言的輸出仇箱，其實(shí)是一樣的道理县恕。
有的家長(zhǎng)和孩子問(wèn)，那我不聽(tīng)剂桥，也不說(shuō)忠烛，也可以學(xué)英語(yǔ)啊，考試也可以不錯(cuò)啊......是的权逗，但是這就典型的成了之前多數(shù)成人面臨的問(wèn)題-啞巴英語(yǔ)美尸。而大家知道，無(wú)論是從教育改革的方向斟薇，還是英語(yǔ)語(yǔ)言日后交流的目的來(lái)講师坎，啞巴英語(yǔ)早已成為過(guò)去時(shí)。反之堪滨，更應(yīng)該重注英語(yǔ)能力培養(yǎng)胯陋，而聽(tīng)力則是第一步。
我大學(xué)時(shí)候的英語(yǔ)學(xué)院的院長(zhǎng)袱箱，一個(gè)70歲的老頭遏乔，到現(xiàn)在了，每天仍然會(huì)堅(jiān)持聽(tīng)一到兩個(gè)小時(shí)的BBC发笔。甚至盟萨，只要有時(shí)間，他的辦公室永遠(yuǎn)在播放英語(yǔ)了讨。每當(dāng)有同學(xué)去找他時(shí)捻激，同學(xué)問(wèn)好之后，他基本不吱聲量蕊，先讓你跟他一起聽(tīng)個(gè)十分鐘铺罢，二十分鐘。這種習(xí)慣残炮，真是令人欽佩韭赘！而這種習(xí)慣，洽洽就是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的“大浸入”势就。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中泉瞻，經(jīng)常講要營(yíng)造英文環(huán)境脉漏，可以播放聽(tīng)力。這種聽(tīng)的內(nèi)容也學(xué)習(xí)內(nèi)容無(wú)關(guān)的稱(chēng)之為“大浸入”袖牙；而聽(tīng)的內(nèi)容是學(xué)習(xí)內(nèi)容的稱(chēng)之為“小浸入”侧巨。小浸入更多的是為了復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)，在這基礎(chǔ)之上鞭达，大浸入則是為了聽(tīng)力的進(jìn)級(jí)司忱。
總之，聽(tīng)力是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)畴蹭，無(wú)論何時(shí)何地坦仍，只要有機(jī)會(huì)能播放英語(yǔ)，一定要去播放叨襟。因?yàn)檫@繁扎，百利而無(wú)一害。
<2>? 說(shuō)
過(guò)了第一步糊闽，到第二步說(shuō)了梳玫。前面講了，聽(tīng)是輸入右犹，說(shuō)是輸出提澎。所以說(shuō)的好與壞，大部分是建立在聽(tīng)上面的傀履。這一部分最主要的是講兩個(gè)點(diǎn)：第一是模仿虱朵；第二是大聲朗讀莉炉。
那么為什么要模仿呢钓账？模仿什么？如何模仿呢絮宁？
可以說(shuō)模仿是說(shuō)好英語(yǔ)的必經(jīng)之路梆暮。我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的初期，無(wú)論是發(fā)音绍昂，還是語(yǔ)調(diào)啦粹，還是到中期的連讀等，都是非常難掌握 窘游，難拿捏的唠椭，但是通過(guò)模仿，可以很好的去效仿忍饰，時(shí)間久了贪嫂，或多或少都會(huì)能模仿些東西出來(lái)“叮可以模仿發(fā)音力崇，模仿語(yǔ)調(diào)斗塘，模仿連讀，換而言之亮靴，可以進(jìn)行詞馍盟，半句，整句的跟讀茧吊，也就是可以跟在后面“碎碎念”贞岭，非常有效。切記搓侄，一定要發(fā)出聲來(lái)曹步，不要默念。
第二點(diǎn)休讳，一定要大聲朗讀讲婚。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些孩子英語(yǔ)成績(jī)特別好俊柔，別人跟他說(shuō)話(huà)完全能聽(tīng)懂筹麸，但是你讓他讀個(gè)東西，很簡(jiǎn)單的雏婶，基本都是非澄锔希磕巴，根本原因在于沒(méi)有大聲朗讀的習(xí)慣留晚。而大聲朗讀的好處真是太多太多酵紫。
a. 大聲朗讀可以糾正發(fā)音。我們都知道错维，一個(gè)人的發(fā)音是由口腔和舌頭的位置決定奖地，而這個(gè)會(huì)形成發(fā)音習(xí)慣，所以改正起來(lái)非常困難赋焕，然而這個(gè)卻是由母語(yǔ)語(yǔ)言決定的参歹。大家都知道，世界上英文分為美式和英式隆判。美式英語(yǔ)犬庇，發(fā)音非常靠口腔后部侨嘀，所以你發(fā)現(xiàn)那些老美發(fā)音時(shí)臭挽，嘴巴都比較大；而英式英語(yǔ)發(fā)音非骋螅靠口腔前部欢峰，所以口型非常小，語(yǔ)速相對(duì)偏快。然后赤赊，我們的母語(yǔ)闯狱，漢語(yǔ)，它的發(fā)音是多數(shù)在口腔中間抛计，這是為什么我們的發(fā)現(xiàn)很難跟地道英語(yǔ)一樣的原因哄孤。如果沒(méi)有大量練習(xí)，是很難練道地道表達(dá)的吹截。這個(gè)沒(méi)有好與壞瘦陈，只不過(guò)發(fā)音習(xí)慣問(wèn)題。其實(shí)大家發(fā)現(xiàn)波俄，那些老外晨逝，學(xué)漢語(yǔ)，他們的發(fā)音比較我們說(shuō)英語(yǔ)的更不標(biāo)準(zhǔn)懦铺，原因是一樣的捉貌。而，大聲朗讀冬念，時(shí)間久了趁窃，可以幫助改善口部肌肉和發(fā)音方式，從而更趨于地道發(fā)音急前。
b. 大聲朗讀是形成語(yǔ)感的必經(jīng)之路醒陆。語(yǔ)感，即是人對(duì)語(yǔ)言的感知和感悟能力裆针。比如說(shuō)刨摩，你說(shuō)中文，你很自然的知道這個(gè)句子用什么聲調(diào)世吨。對(duì)英語(yǔ)而言澡刹，可以說(shuō)，如果沒(méi)有大聲朗讀另假，一個(gè)人的語(yǔ)感很難建立起來(lái)像屋。我在上大學(xué)時(shí)，由于前期沒(méi)有聽(tīng)力練習(xí)边篮，發(fā)音糟糕的一塌糊涂，說(shuō)更是爛到極點(diǎn)奏甫。后來(lái)看了很多發(fā)音書(shū)籍戈轿，但是對(duì)我?guī)椭畲蟮倪€是一年半的大聲朗讀。應(yīng)該是2009年阵子，奧巴馬就職思杯，發(fā)表了《芝加哥獲勝演講》和《就職演講》，這兩篇演講稿是那幾年多數(shù)大學(xué)生練習(xí)英語(yǔ)的必備材料之一。記得一年半的時(shí)間色乾，每天早晨必做的事誊册，就是朗讀《芝加哥獲勝演講》，毫不夸張的講暖璧，一篇稿子被讀爛了案怯，翻爛了的感覺(jué)，無(wú)與倫比澎办。久而久之嘲碱，語(yǔ)感逐漸形成，與人交流的感覺(jué)也會(huì)不一樣局蚀。
c. 大聲朗讀可以使人更加自信麦锯。這個(gè)不多做解釋?zhuān)幸恍┝械目茖W(xué)證明。大聲朗讀確實(shí)是可以改變性格琅绅，讓人更加自信的一種途徑扶欣。
<3> 讀&寫(xiě)
讀和寫(xiě)放在一起說(shuō)吧。上面講到千扶，聽(tīng)和說(shuō)宵蛀，聽(tīng)是輸入，說(shuō)是輸出县貌。讀和寫(xiě)术陶，讀是輸入，寫(xiě)是輸出煤痕。若想出口成章梧宫，必先成長(zhǎng)入口。閱讀的意義在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中摆碉，無(wú)可取代塘匣。別的不說(shuō)，從考試角度來(lái)講巷帝，閱讀所占的比重忌卤，大家都知道，無(wú)論是中楞泼、高考驰徊，四、六級(jí)堕阔，專(zhuān)四棍厂、專(zhuān)八，還是國(guó)外的考試超陆，劍橋牺弹，雅思，閱讀比重都是很大的。
上個(gè)月上海春季高考张漂，里面閱讀理解晶默，完型，用了大量外文報(bào)刊航攒，《紐約時(shí)報(bào)》磺陡，《金融時(shí)報(bào)》等，難倒一大片考生及老師屎债。專(zhuān)家稱(chēng)仅政，這可能會(huì)是以后的趨勢(shì)。因此盆驹，我們前期對(duì)孩子的培養(yǎng)中閱讀顯得尤為重要圆丹。它提升的不僅僅是閱讀能力，還有英文思維的變化躯喇，詞匯的提升辫封，等。所以沒(méi)有閱讀的英語(yǔ)廉丽，是不完整的倦微。
那該怎么做呢？早期學(xué)習(xí)正压，可以從簡(jiǎn)單的繪本閱讀開(kāi)始⌒栏＃現(xiàn)在市面上的繪本閱讀做的特別好，分級(jí)清晰焦履，難度逐漸增加拓劝，特別符合規(guī)律。再者嘉裤，可以閱讀英文報(bào)刊郑临，比較主流 ，符合實(shí)事屑宠。水平更高的厢洞，可以讀英文原著，大師作品典奉，或者可以下載APP躺翻，讀CNN, BBC, VOA新聞等，都是不錯(cuò)的選擇秋柄。
關(guān)于寫(xiě)获枝，個(gè)人覺(jué)得，上面三項(xiàng)如果打扎實(shí)骇笔，書(shū)寫(xiě)就不會(huì)成問(wèn)題了。
2. 有沒(méi)有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法？
上面說(shuō)了這么多笨触，分析了聽(tīng)懦傍、說(shuō)、讀芦劣、寫(xiě)之間的關(guān)系和如何練習(xí)粗俱，那么英語(yǔ)學(xué)習(xí)，有沒(méi)有更有效的方法呢虚吟？答案肯定是有的寸认。接下來(lái)，筆者以一個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生串慰，和做英語(yǔ)教育七偏塞、八年的角度給大家?guī)c(diǎn)建議。
<1> Dictation
Dictation邦鲫，聽(tīng)寫(xiě)灸叼，是學(xué)英語(yǔ)的最好方法，沒(méi)有之一（個(gè)人觀(guān)點(diǎn)）庆捺」沤瘢考過(guò)專(zhuān)四的人都知道，專(zhuān)四聽(tīng)力有一項(xiàng)Dictation滔以，一篇短文捉腥，讀四遍，全部寫(xiě)下來(lái)你画。當(dāng)年準(zhǔn)備這一塊抵碟，自己寫(xiě)了差不多一百來(lái)篇，結(jié)果基本滿(mǎn)分撬即。聽(tīng)寫(xiě)不僅僅練習(xí)的是聽(tīng)力立磁，還有書(shū)寫(xiě)，還有反應(yīng)能力剥槐。如果有條件的家長(zhǎng)唱歧，可以家在家里給孩子練習(xí)，可以從單句開(kāi)始粒竖，每天聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)句子颅崩，逐漸增加難度，如果堅(jiān)持兩到三個(gè)月蕊苗，效果定會(huì)非常明顯沿后。
前面說(shuō)了到了，朗讀奧巴馬演講給我的幫助朽砰。當(dāng)然尖滚，在學(xué)英語(yǔ)過(guò)程中喉刘，幫助第二大的是另外一件事。記不清是10年還哪年漆弄，國(guó)家總理睦裳，溫家寶答記者問(wèn)，現(xiàn)場(chǎng)交替?zhèn)髯g撼唾，視頻兩多小時(shí)廉邑。用了十五天時(shí)間，每天晚上抽時(shí)間倒谷，聽(tīng)寫(xiě)蛛蒙，整理稿子，最終完成渤愁，到現(xiàn)在一直保存牵祟。那十五天，每隔幾天猴伶，都會(huì)覺(jué)得自己有點(diǎn)進(jìn)步课舍。如果可以，聽(tīng)寫(xiě)是不二的選擇他挎。
<2> Repetition
Repetition筝尾，重復(fù)。很多人計(jì)劃學(xué)英語(yǔ)初期办桨，找了一堆資料筹淫，下載了一堆APP，買(mǎi)了一堆書(shū)呢撞，然而你發(fā)現(xiàn)這個(gè)看一眼损姜，那個(gè)看一眼，結(jié)果都是無(wú)功而返殊霞。個(gè)人覺(jué)得摧阅，只要認(rèn)準(zhǔn)一兩個(gè)資料，反復(fù)練習(xí)绷蹲，結(jié)果一定出人意料棒卷。比如朗讀，先好一本書(shū)祝钢，反復(fù)讀比规，讀個(gè)一兩百遍；聽(tīng)力拦英，反復(fù)聽(tīng)蜒什，聽(tīng)個(gè)一兩百遍；待久下去疤估，不可能沒(méi)有效果灾常。
<3> Media
Media霎冯，媒體，也就是找可聽(tīng)岗憋，可視資料肃晚。但是同時(shí)建議反復(fù)锚贱。一個(gè)電影仔戈，可以看個(gè)八遍，十遍拧廊。記得大學(xué)時(shí)候?yàn)榱司氂⒄Z(yǔ)监徘，看電影，看美劇吧碾。當(dāng)年特別火的《越獄》（Prison Break）八十幾集凰盔，來(lái)回看了五遍。這是個(gè)帶有消遣的方式倦春，可以很好的安排户敬。
以上三點(diǎn)桥狡，個(gè)人覺(jué)得是比較重要的英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中比較有效的方法盆均，可以嘗試欢搜。
3. 除此之外酗宋，家長(zhǎng)可以做什么呢颅和？
以上的方法是整個(gè)學(xué)習(xí)的邏輯和方法搓彻，但除此之外空扎，家長(zhǎng)比較關(guān)心的是在當(dāng)下培訓(xùn)行業(yè)極其復(fù)雜的環(huán)境下浅缸，如何給孩子選擇英語(yǔ)學(xué)習(xí)枉疼。
首先皮假，做好選擇。跟一個(gè)同行前輩聊天骂维，他做了比喻惹资，說(shuō)其實(shí)選擇英語(yǔ)教育教訓(xùn)，如同選擇就醫(yī)一樣航闺。醫(yī)生和藥物決定效果褪测。確實(shí)是這樣，英語(yǔ)教育来颤，家長(zhǎng)關(guān)心的牌子汰扭，老師，課程福铅。牌子個(gè)人覺(jué)得已經(jīng)不能作為參考的標(biāo)準(zhǔn)萝毛，原因大家都知道。而更重要的老師和課程滑黔。所以一是要看好老師笆包，二是要看好課程环揽，兩樣配合起來(lái)，才能有更為顯著的效果庵佣。
其次歉胶，趕早不趕晚。這點(diǎn)對(duì)很多晚學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)講巴粪，是一個(gè)教訓(xùn)通今。英語(yǔ)學(xué)習(xí)來(lái)講，能三歲學(xué)肛根，不要等到四歲辫塌；能五歲學(xué)不要等到六歲。否則派哲，后面沒(méi)有辦法彌補(bǔ)回來(lái)的臼氨。（大家可以搜索布羅卡區(qū)，語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律 芭届，黃金期储矩，Heckman教育投資與年齡回報(bào)比率，等資料）早學(xué)褂乍，不僅僅是影響的英語(yǔ)本身持隧，還有孩子的性格等。所以树叽，英語(yǔ)學(xué)習(xí)一定要趁早舆蝴。
再者，保證學(xué)習(xí)頻次题诵。無(wú)論選擇機(jī)構(gòu)洁仗，還是自己請(qǐng)老師，高頻次優(yōu)勢(shì)一定大于低頻次性锭。就像有些人說(shuō)赠潦，我有外教，一周一次...用處不會(huì)太大草冈。如果每天她奥，那么我特別建議去。所以頻次多一次怎棱，效果好一點(diǎn)哩俭，則投入其實(shí)是一樣的。
總之拳恋，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)凡资，除了方法得當(dāng)，選擇對(duì)的模式外谬运，最主要的是要貴在堅(jiān)持隙赁。所謂冰凍三尺垦藏，非一日之寒，一定要堅(jiān)持下去伞访，保證學(xué)習(xí)連貫性和持久性掂骏，堅(jiān)持下去，相信英語(yǔ)更上一層樓也能指日可待厚掷。
