? ? ? ? 春風(fēng)二月，人們通常想是花紅柳綠青瀑、碧草芊芊璧亮，而在秦淮之北，此時(shí)卻正是春寒料峭斥难，賽過(guò)三九寒冬枝嘶。二月春風(fēng)，縱是神奇哑诊，在我那號(hào)稱(chēng)“意楊之鄉(xiāng)”的老家也是剪不出柳條依依的群扶。然而，卻能剪出龍，一條條騰舞的火龍竞阐。
? ? ? ? 二月二缴饭，龍?zhí)ь^。現(xiàn)在骆莹，這個(gè)節(jié)日對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)也許只是個(gè)說(shuō)法了颗搂，甚至已經(jīng)不把它當(dāng)作一個(gè)節(jié)日∧豢眩可對(duì)于幼年的我丢氢，這可是最美的節(jié)日回憶。因?yàn)檫@一天先改，乃至之后幾天疚察，是孩子們火的狂歡日----“火把節(jié)”。當(dāng)然盏道，這個(gè)“火把節(jié)”可不同于彝稍浆、白等民族的火把節(jié)，這名字是我們附會(huì)上去的猜嘱，我們那兒俗稱(chēng)“繞火把”衅枫，因?yàn)檫@名字中沒(méi)有“節(jié)”字，所以就有了“火把節(jié)”的稱(chēng)呼朗伶。
? ? ? ? ?男孩子對(duì)火有一種天生的忠愛(ài)弦撩，而父母卻是極力反對(duì)的。我幼時(shí)的一個(gè)玩伴论皆，因?yàn)橥婊鹨媛ィ徊恍⌒陌褎e人家的草垛給燒了，要知道点晴，那可是鄉(xiāng)野人家一年的燃炊之物感凤。他老爸怒不可遏，可憐我那玩伴的屁股開(kāi)成了八瓣粒督。怎奈其皮糙肉厚陪竿，飯繼續(xù)吃、禍還是要繼續(xù)闖的屠橄。
? ? ? ? ?二月二族跛，繞火把。這一天锐墙，父母是絕不會(huì)反對(duì)孩子玩火的礁哄，相反，會(huì)大力鼓勵(lì)和支持溪北。而這樣的支持桐绒，孩子就有了放縱的機(jī)會(huì)夺脾。
要知道，“火把節(jié)”可不是一兩天的事掏膏，前后要經(jīng)歷長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)星期劳翰，我總結(jié)了一下，主要分為三個(gè)時(shí)間段馒疹。
? ? ? ? ?前期準(zhǔn)備階段。無(wú)論是稱(chēng)之為“火把節(jié)”乙墙，還是“繞火把”颖变，其實(shí)跟火把都沒(méi)有半毛錢(qián)關(guān)系，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)听想，我們繞的不是火把腥刹，而是火球。名稱(chēng)故有汉买，下面也就姑且還稱(chēng)之為“火把”衔峰。
? ? ? ? ?火把通常在兩三周前就開(kāi)始準(zhǔn)備了，做法也有很多蛙粘。最為我們所喜愛(ài)的是用梧桐球來(lái)做垫卤，小的時(shí)候不知道學(xué)名，就俗稱(chēng)它為“火球”出牧⊙ㄖ猓火球在成熟時(shí)是可以吃的，甜甜的舔痕、軟軟的评抚、紅紅的像草莓一樣高高地掛在枝頭。不過(guò)伯复，誰(shuí)也不會(huì)貪這口腹之欲慨代，冒此大不韙，因?yàn)槲覀兇謇飪H有那一棵梧桐樹(shù)啸如，樹(shù)上的所有火球也遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿(mǎn)足不了村里的需求侍匙。口饞的人也只能在樹(shù)下看著“火球”一天天褪色组底、老去丈积。
? ? ? ? ?經(jīng)過(guò)整整一個(gè)冬季，紅紅的火球早已被風(fēng)曬成了褐灰色债鸡，堅(jiān)實(shí)而滄桑江滨，一個(gè)不少地如故掛在那禿楞楞的梧桐枝頭。這時(shí)厌均，會(huì)爬樹(shù)的孩子便成了眾人的英雄唬滑。還記得前面我提到的那位屁股開(kāi)花的玩伴嗎？他就是爬樹(shù)的高手，眾人的英雄晶密。三下兩下擒悬，他就能爬上梢頭，他高高在上摘著火球往下扔稻艰，而眾人只能仰望著他懂牧，匍匐在他的腳下一個(gè)個(gè)的撿。爾后尊勿，大家都分到火球便各自回家做些加工僧凤。
? ? ? ? 用細(xì)細(xì)的鐵絲，一端緊緊地拴在火球上元扔，一端留足長(zhǎng)度躯保，打一個(gè)圈，以便挽在手上澎语。這樣途事，一個(gè)簡(jiǎn)單的“火把”就做好了。接下來(lái)便是將它浸泡在煤油里等待著二月二的到來(lái)擅羞。
? ? ? ? 因?yàn)槲嗤┣虿淮笫洌@樣的一個(gè)小火球是滿(mǎn)足不了我們玩火的熱情的。所以祟滴，我們通常會(huì)準(zhǔn)備很多個(gè)振惰。當(dāng)然，用鐵絲做一個(gè)球狀的籠子垄懂，再用一根稍粗一些的鐵絲拴在鐵籠上骑晶，然后把一顆顆梧桐球鑲進(jìn)鐵籠里，這樣一個(gè)霸氣十足加強(qiáng)版的火球是所有人夢(mèng)寐以求的草慧，但這樣的王者之物桶蛔，只有我那位屁股開(kāi)花的玩伴才想得出來(lái)、做得出來(lái)漫谷。
? ? ? ? 若是沒(méi)有梧桐球仔雷，便只能另尋它轍了，棉花是最好的選擇舔示。將棉花拴裹成一個(gè)棉花球碟婆，浸泡在煤油里，也是可以的惕稻。當(dāng)然竖共，用棉花裹在一顆梧桐球上，一個(gè)有表有里俺祠、有心有幔的火球也是大家所喜歡的公给。
? ? ? ? 火把的做法還有很多借帘，總之，誰(shuí)也不會(huì)錯(cuò)過(guò)這場(chǎng)火的狂歡淌铐。
? ? ? ? 講完前期的準(zhǔn)備肺然，接下來(lái)便是重頭戲了。終于等到了二月二腿准，這一天际起，理發(fā)店的生意最好，一方面是因?yàn)橛小岸露挲堫^”的說(shuō)法释涛；而另一方面是因?yàn)橛小罢绿觐^死娘舅”的禁忌加叁，以及正月剃頭臉上會(huì)出桃花癬等。盡管我知道這里面有訛傳唇撬、迷信，但我至今也從未敢犯禁這些風(fēng)俗展融。這其中關(guān)于我自己還有一個(gè)小插曲窖认。
? ? ? ? 高二時(shí)，如往年一樣告希，還沒(méi)過(guò)完初十就被學(xué)校叫返扑浸，一個(gè)個(gè)只能背著行囊、拖著皮箱燕偶，憂(yōu)桑地望著門(mén)上那紅紅的春聯(lián)喝噪，毅然地扭頭返回學(xué)校。開(kāi)學(xué)一周指么，學(xué)校抽風(fēng)酝惧，首先來(lái)個(gè)大掃蕩，班主任對(duì)男生的發(fā)型逐個(gè)排查伯诬，標(biāo)準(zhǔn)是：“前不觸眉晚唇、鬢不及垂、長(zhǎng)不過(guò)寸盗似×ㄉ拢”“身體發(fā)膚，受之父母”赫舒，我那些惜發(fā)如命的同學(xué)叫苦不迭悍及，滿(mǎn)口黃蓮卻也只能往肚里咽。我沒(méi)有留長(zhǎng)發(fā)的習(xí)慣接癌，一直都老老實(shí)實(shí)地遵從學(xué)校的懿旨心赶、老師的要求。然而扔涧，這一次我“忤逆”了园担，而且只有我一人幸存届谈，其他人全部陣亡。老師氣道弯汰，“出去”艰山，然后我就真的出去了….后來(lái)，不了了之∮缴粒現(xiàn)在想來(lái)曙搬，慚愧之至。
? ? ? ?話說(shuō)回來(lái)鸽嫂，二月二纵装，龍的節(jié)日，不同的地方也許有不同的風(fēng)俗習(xí)俗据某，而這些不同的風(fēng)俗習(xí)俗橡娄，無(wú)外乎人們對(duì)自然的敬畏與感恩，對(duì)美好生活的憧憬與向往癣籽。繞火把挽唉，同樣也是。
? ? ? ?初春的夜晚筷狼，還透著刺骨的寒意瓶籽，沒(méi)有月色，星辰寥廖埂材，枯落的楊樹(shù)也沉默在漆黑之中塑顺。遠(yuǎn)處，一顆火球耀眼地燃起俏险，接著严拒，在空中畫(huà)出了一個(gè)火環(huán)，隱約傳來(lái)嗖嗖的呼嘯聲寡喝。一個(gè)糙俗、兩個(gè)、三個(gè)……門(mén)前预鬓、家后巧骚、田埂上、小道旁格二，四面八方劈彪，火光四起。半空中顶猜，火球忽升忽降沧奴，火環(huán)翩躚展媚，火龍飛揚(yáng)騰舞长窄。這是火的狂歡滔吠，終于到來(lái)了……因?yàn)檫@是孩子們的狂歡纲菌，沒(méi)有大人的參與，所以也就沒(méi)有什么儀式或是論七八糟的規(guī)矩疮绷。怎么玩翰舌，玩多久也就沒(méi)有了限制。
? ? ? ? 火球?qū)⒁急M之時(shí)冬骚，我們會(huì)用它來(lái)點(diǎn)燃小路旁椅贱、田埂上干枯的野草。大人說(shuō)這樣可以燒死害蟲(chóng)只冻，燒去田里的雜草庇麦，龍出來(lái)可以暢行無(wú)阻，不會(huì)被雜草纏住喜德。這樣山橄，新一年里就會(huì)風(fēng)調(diào)雨順，有好收成舍悯。
? ? ? ? 當(dāng)然驾胆，這些都不是孩子們所在乎的，我們只覺(jué)得將火蔓延出去會(huì)更刺激贱呐，更有意思……
? ? ? ? 第二天，田埂上入桂，小路旁奄薇，到處是漆黑一片，那是被燒成灰燼的枯草抗愁。不用擔(dān)心這樣的顏色會(huì)損及初春的情調(diào)馁蒂，因?yàn)樾碌木G芽已躍躍欲出，探頭張望了蜘腌。
? ? ? ? 說(shuō)了前期沫屡，道了中期，接下來(lái)便是后期了撮珠。
? ? ? ? 其實(shí)沮脖，后期就真的和火把扯不上半毛錢(qián)關(guān)系了，甚至連火也沒(méi)有芯急∩捉欤“火把節(jié)”的結(jié)束意味著下一事項(xiàng)的開(kāi)始，那就是放風(fēng)箏娶耍。
? ? ? ?火把節(jié)一結(jié)束免姿，我們就開(kāi)始準(zhǔn)備做風(fēng)箏。通常用竹條做骨架榕酒，再糊上精心準(zhǔn)備的紙胚膊，這其中道道便不多做敘述故俐。
? ? ? ?剛開(kāi)始準(zhǔn)備風(fēng)箏時(shí)，這一年的火把節(jié)也就完全結(jié)束了紊婉。而我要介紹的“火把節(jié)”也結(jié)束了药版。
? ? ? ?我上了初中，寄宿在學(xué)校里肩榕，之后便再也沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸到“火把節(jié)”刚陡。“火把節(jié)”成了我的童年回憶株汉，也成了所有人的回憶筐乳，因?yàn)椴恢朗裁磿r(shí)候，村里的那顆火球樹(shù)消失了乔妈，而現(xiàn)在的孩子也沒(méi)有了火的熱情蝙云。火把節(jié)路召，別說(shuō)沒(méi)有了當(dāng)年的盛況勃刨，其實(shí)，基本上已經(jīng)沒(méi)有人提及了……
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