012統(tǒng)合綜效
什么叫統(tǒng)合綜效，怎樣來理解這四個(gè)字婉烟？
統(tǒng)合綜效娩井，說的直白一點(diǎn)就是意味著1+1等于8，或16似袁，甚至是1600洞辣。如果人與人之間交往之間的合作，如果說能夠精誠團(tuán)結(jié)的話昙衅，產(chǎn)生的效力是非常巨大的扬霜。
統(tǒng)合綜效的精髓就是判斷和尊重差異，取長補(bǔ)短而涉。
怎樣來實(shí)現(xiàn)人際關(guān)系中的統(tǒng)合綜效榨咐？
余額充足的情感賬戶慎皱，雙贏模式乞娄，先理解別人的原則，所有這些加在一起昔字，就是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造統(tǒng)合綜效的理想環(huán)境。
實(shí)現(xiàn)個(gè)人的統(tǒng)合綜效也非常的關(guān)鍵岂傲。個(gè)人的統(tǒng)合綜效痰洒，在前三個(gè)習(xí)慣中(要事第一，積極主動(dòng)瘟裸，以終為始)的都有體現(xiàn)客叉，有了這些原則，并且將這些原則內(nèi)化话告，我們才有雙贏所必需的知足心態(tài)兼搏，才能真正的做到知彼解己。實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的統(tǒng)合綜效沙郭，才有資格去與別人實(shí)現(xiàn)統(tǒng)合綜效佛呻。
統(tǒng)合綜效的過程中要注意一些什么？
要尊重人與人之間的差異病线。三人行吓著，必有我?guī)煛?/p>
在與人交往和統(tǒng)合綜效的過程中，不可能控制他人的行為模式送挑，但是绑莺，我們自身的統(tǒng)合綜效可以處在我們的影響圈。
本章最后的一段話對(duì)我的啟發(fā)很大惕耕，尊重人與人之間的差異纺裁，當(dāng)有人不同意你的觀點(diǎn)時(shí)，你應(yīng)該說(你跟我有不一樣的看法司澎，這很好)欺缘，你不一定要對(duì)他們表示贊同，但是可以表示肯定惭缰，并盡量的給予理解浪南。
013統(tǒng)合綜效的精髓是尊重差異，取長補(bǔ)短漱受。
喲络凿，這個(gè)習(xí)慣不是和知彼解己一樣嘛，那我在讀的時(shí)候昂羡，就嚴(yán)重懷疑作者為了湊字?jǐn)?shù)絮记，搞重復(fù)了。
然后我去網(wǎng)上虐先，把這本書的英文原版翻來看怨愤，知彼解己是seek? first to understand ，then to be understood 蛹批，意思是先理解別人撰洗，才有可能被理解篮愉，統(tǒng)合綜效是Synergize,創(chuàng)造性地合作。
所以差导，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)试躏，中文翻譯是有問題的，知彼解己是尊重差異设褐，統(tǒng)合綜效是創(chuàng)造性合作颠蕴。
然后，我把這六個(gè)習(xí)慣助析，重新串聯(lián)起來讀了一遍犀被，發(fā)現(xiàn)每個(gè)習(xí)慣都是依托于前一個(gè)習(xí)慣的，環(huán)環(huán)相扣外冀，順序都不能亂寡键。
第一個(gè)習(xí)慣，積極主動(dòng)雪隧，是讓我們擺脫受害者心態(tài)昌腰，開始嘗試著為自己的人生負(fù)責(zé)做主，然后怎么為自己負(fù)責(zé)膀跌？
方法論就來了遭商，對(duì)應(yīng)的是后面四個(gè)習(xí)慣：以終為始（要有目標(biāo)）、要事第一（把時(shí)間浪費(fèi)給最重要的人和事兒）捅伤、雙贏策略（理性上的雙贏方案）劫流、知彼解己（感性上的理解他人）。
所以丛忆，最后的統(tǒng)合綜效祠汇，其實(shí)是前五個(gè)習(xí)慣的結(jié)果。
基于積極主動(dòng)的心態(tài)和4大方法論習(xí)慣熄诡，最終實(shí)現(xiàn)和這個(gè)社會(huì)這個(gè)世界的創(chuàng)造性合作可很，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，也為世界增添價(jià)值凰浮。
當(dāng)然我抠，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)合綜效，也有方法論袜茧，特別是實(shí)現(xiàn)自身的1+1>2菜拓。
1 身體+思想一起飛
很多胖子，其實(shí)不能說他們不自律笛厦，而是思想跑的速度太快纳鼎，身體沒跟上，所以體型胖，身體差贱鄙。
在工作之余劝贸，定期安排運(yùn)動(dòng)。
多和喜歡運(yùn)動(dòng)的朋友接觸逗宁，偶爾去醫(yī)院走走悬荣，我相信大家都會(huì)慢慢培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。
2 左腦和右腦一起飛
牛逼的產(chǎn)品經(jīng)理疙剑，是懂得同時(shí)運(yùn)用左腦和右腦的人。
用左腦的邏輯思維能力践叠，去解決技術(shù)問題言缤，用右腦的感性思維，去調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)為同一個(gè)目標(biāo)去努力禁灼。
我們每個(gè)人可能都會(huì)左腦或右腦發(fā)達(dá)一些管挟，可適當(dāng)開發(fā)另外一個(gè)大腦，解決很多工作和生活中的問題弄捕。
......
但是僻孝，這些習(xí)慣更多的是個(gè)人成長層面，很多人成功了卻不快樂卻不幸福守谓，因?yàn)樗纳钍チ似胶獯┟泄ぷ鳑]生活，有生活沒家庭斋荞，有家庭沒健康等等荞雏。
OK,所以有了第七個(gè)習(xí)慣，不斷更新平酿，對(duì)這個(gè)成長習(xí)慣系統(tǒng)的大平衡凤优。
我們下次領(lǐng)讀，再聊蜈彼。
