身邊的媽媽們有很多類型槽华，有牛媽型、懶媽型趟妥、順其自然型猫态、淡定型、焦慮型各種都有披摄。作為一個偶爾焦慮亲雪、偶爾淡定、偶爾懶惰的媽媽疚膊，我一直保持著向各位媽媽取經(jīng)和學(xué)習(xí)的態(tài)度义辕，自己也在各種微信公共號、微博寓盗、博客灌砖、各種辣媽的圈子里學(xué)習(xí)，希望自己能夠不斷的成長傀蚌。
普娃的培養(yǎng)
我家寶寶已經(jīng)37個月基显，數(shù)字10以內(nèi)加減（現(xiàn)在已經(jīng)開始要借用我的手指頭開始了10以上的加減），閱讀書籍在兩百本左右（數(shù)量不算多善炫，但是很多本寶寶喜愛的書基本上都是幾十遍的讀）撩幽，英文一開始使用的英文繪本，最近剛結(jié)束了培訓(xùn)生的一套箩艺，可以無障礙的讀出6個單子左右的句子窜醉，可以聽懂我的一些問句制跟，做簡單的溝通；廖單1-7周的兒歌可以自己唱酱虎。之前去早教中心做測試雨膨，寶寶的專注力、邏輯能力遠超出3歲读串，但是社交能力有待提高聊记。所以后面我會針對寶寶的弱項進行強化。
有媽媽說恢暖，有些寶寶聰明是天生的排监，我家就是笨娃，沒法教怎么辦杰捂？又或者舆床，我家娃就是愛玩，一分鐘都坐不住嫁佳“ざ樱可是我眼見著身邊的娃兒們不同的成長，賴賴小朋友的成長就頗具有說服力蒿往。
賴賴小朋友是一分鐘都閑不住的娃盛垦，精力旺盛，玩很HIGH瓤漏，早教中心里腾夯，別的小朋友在認真聽講的時候，他可以在桌子上面爬來爬去蔬充，在我去他家拿寶寶玩具的半個小時里蝶俱，他也沒有一分鐘是閑下來的，可謂是一分鐘都坐不住饥漫。一個月之前榨呆，數(shù)學(xué)概念還比較弱，被媽媽稱為數(shù)學(xué)學(xué)渣趾浅，但是經(jīng)過爸爸和媽媽的投入以后愕提，結(jié)果呢？賴賴同學(xué)在爸爸的指導(dǎo)下也可以耐心的坐下來讀完好幾本英文書皿哨，一周已經(jīng)完成自主閱讀的八本書浅侨，雖然被媽媽稱為數(shù)學(xué)學(xué)渣，但是不用手指也能準確寫出5以內(nèi)的加減证膨。只比寶寶大四個半月如输，但是看著他流利的英文輸出，自主閱讀，我也是表示各種佩服的不见，同時澳化，我也看到了賴賴背后爸爸和媽媽的付出。從賴賴身上我看到稳吮，你付出了什么缎谷，就收獲一個什么樣的娃！（賴賴也是寶寶的榜樣灶似，哈哈）
媽媽們的疑問
總結(jié)下身邊的媽媽的問題一般有幾個：（1）要不要教那么早列林？（2）現(xiàn)在的學(xué)習(xí)會不會對以后孩子的學(xué)習(xí)興趣產(chǎn)生負面影響？（3）自己的孩子對學(xué)習(xí)不感興趣怎么辦酪惭？（4）自己是個學(xué)渣希痴，該如何教孩子？
針對以上問題春感，總體上來說砌创，培養(yǎng)一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，或者說閱讀習(xí)慣鲫懒，是非常必要的嫩实。這與時間的早晚、學(xué)習(xí)的內(nèi)容和自己是否是個學(xué)渣并無太大關(guān)系刀疙，至于孩子的興趣舶赔，需要家長去引導(dǎo)。如果你天天看手機看電視谦秧，家里一本書都找不到，也不要指望孩子自己能夠發(fā)展處自主閱讀或者自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣撵溃。當(dāng)然疚鲤，也不是說跟風(fēng)買了一堆書或者玩具，直接丟給娃缘挑，結(jié)果也可想而知集歇。所以，投入是必要的语淘，而且诲宇，保持一個良好的心態(tài)也很重要。
其實我是一個想一出是一出的媽媽惶翻，一開始并沒有想過要寶寶如何如何姑蓝，當(dāng)然現(xiàn)在也是，雖然內(nèi)心深處有希望寶寶不要太落后吕粗，但是也并未期待她會成長為一名牛娃纺荧，怎么看，她都是一名普通的寶寶，她目前所表現(xiàn)出來的讓朋友羨慕的地方宙暇，比如專注力输枯、比如自我學(xué)習(xí)能力，雖然我經(jīng)常說占贫，這是她天生的桃熄，但是仔細想想，其實并不然型奥。她現(xiàn)在很多的習(xí)慣蜻拨，也是之前無意或者有意下的結(jié)果。
由于家里的特殊性桩引，從寶寶出生以后缎讼，外婆帶了兩個月就回了老家，家里就只剩下了全職媽媽的我和幼小的寶寶坑匠，以及繁忙的寶寶爸血崭。所以在當(dāng)時漫長的日子里，我會跟寶寶有很好的互動厘灼。從一歲多開始夹纫，她在玩游戲的時候，基本上我是不打擾的设凹，因此對她的干擾比較小舰讹，她在玩東西的時候也可以一直玩下去。到了一歲多的時候闪朱，開始陪她閱讀月匣，養(yǎng)成了每晚睡覺前閱讀的習(xí)慣。這個習(xí)慣一直保持到現(xiàn)在奋姿，家里的書也不自覺的越來越多锄开，寶寶在醒來以后看到我還在睡就會自己起來去翻書看書，這種習(xí)慣也不是天然就有的称诗，也是之前親子閱讀時光帶來的副產(chǎn)品
直到年后寶寶進入幼兒園開始萍悴，我發(fā)現(xiàn)雖然之前有閱讀，但是寶寶并未有特意的輸出寓免，包括也讀了一些英文繪本了癣诱，但是寶寶的英文確實零輸出，針對這個袜香，我開始向賴賴媽取經(jīng)撕予，用回了之前培訓(xùn)生的一套，并且向熊媽學(xué)習(xí)困鸥，開始在生活中跟寶寶使用英文進行對話嗅蔬，堅持了兩個月剑按，寶寶已經(jīng)開始有英文輸出的概念了。數(shù)學(xué)也不止于認識1-10的概念澜术，而是有加減概念的練習(xí)艺蝴，中班的數(shù)學(xué)練習(xí)冊也已經(jīng)做完。全腦思維升級訓(xùn)練的四本鸟废，寶寶空間能力猜敢、邏輯能力沒問題，但是觀察力盒延、創(chuàng)意上還是有很大問題缩擂。這些針對性的訓(xùn)練，包括針對性的測試添寺，可以認識到寶寶自身的不足胯盯，并進行針對性的改進。這些计露，都是需要付出時間與精力的博脑。
一些職場媽媽，也許每天只需要半個小時或者一個小時的時間票罐，就可以做到叉趣。我現(xiàn)在基本上只是利用寶寶放學(xué)和睡覺中間的時間進行，根據(jù)寶寶的情況该押，從半個小時到兩個小時不等進行針對性的練習(xí)疗杉。
寶寶并不是一個牛娃，但是蚕礼，作為一個普通娃和普通媽烟具，我深知付出的重要性，于是闻牡，我也會在這條路上繼續(xù)走下去净赴。雖然在其他事情上我是想一出是一出，但是在這條路上罩润，我還在堅持付出！
