四．從東方來(lái)到西方澜倦，從童年走向青春
小蘑菇在多倫多度過(guò)了她11歲的生日芥永，告別傳統(tǒng)文化的童年篡殷，她將在西方開啟青春歲月。
剛來(lái)到多倫多時(shí)埋涧，她對(duì)學(xué)校還是比較抵怵板辽，我沒寫錯(cuò)，是“怵”棘催。一提上學(xué)劲弦，她就怕。說(shuō)實(shí)話醇坝，剛來(lái)時(shí)邑跪，她幾乎天天哭，從一個(gè)所有人都認(rèn)識(shí)的地方突然到了一個(gè)誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)的陌生環(huán)境纲仍，雖然父母都在身邊呀袱，她的失落和不快是不言而喻的。得趕緊讓她去學(xué)校郑叠，交了朋友就好了夜赵！抵達(dá)10天后，5月初我們?nèi)チ穗x家步行五分鐘的學(xué)校乡革，滿面紅光的校長(zhǎng)親切地接待了我們寇僧，并向我們宣布喜訊：“你們來(lái)的太是時(shí)候了！再過(guò)四十多天我們就畢業(yè)了沸版∴铱”
第一天蘑菇下課回來(lái)在門口就聽到了她的說(shuō)笑聲，我懸著的心總算放下了视粮。她開心地說(shuō)：有個(gè)金發(fā)碧眼的女同學(xué)一見她就說(shuō)：“我想做你最好的朋友细办！”
第一天就交上朋友了！可是我?guī)缀鯖]教過(guò)蘑菇英文口語(yǔ)蕾殴，她怎么和人溝通呢笑撞？“簡(jiǎn)單的意思能懂，就是說(shuō)起來(lái)不行钓觉≤罘剩”就在我以為第一關(guān)已過(guò)時(shí)，第二天回家的蘑菇就蔫了荡灾。原來(lái)因?yàn)樗荒苷f(shuō)出更多的話瓤狐，昨天剛交的那個(gè)“最好的朋友”就找別人玩去了瞬铸。
1.語(yǔ)言關(guān)——母語(yǔ)自信是助力
我堅(jiān)持孩子必須和我們有著同樣的母語(yǔ)。放棄這個(gè)權(quán)力意味著放棄父母的一半權(quán)力础锐。母語(yǔ)學(xué)好了嗓节，可能就掌握了一定的語(yǔ)言學(xué)習(xí)方法，還會(huì)給你一種在學(xué)習(xí)語(yǔ)言上的自信郁稍。
來(lái)到異國(guó)他鄉(xiāng)赦政，第一個(gè)要過(guò)的就是語(yǔ)言關(guān)，小蘑菇當(dāng)然不可能逃避耀怜。雖然一開始是會(huì)比較難受恢着，但我還是堅(jiān)信我沒有在國(guó)內(nèi)花功夫給她補(bǔ)英語(yǔ)是正確的。語(yǔ)言一定是環(huán)境的產(chǎn)物财破，在中國(guó)就該抓緊這個(gè)環(huán)境和時(shí)間讓她一門心思地學(xué)好中文掰派。到了講英語(yǔ)的環(huán)境，小孩子學(xué)說(shuō)話必定是很快的左痢。
以前華人父母怕影響了孩子的英文水平靡羡，勉為其難地在家還要和孩子說(shuō)英文。我在中國(guó)還親眼見過(guò)華人媽媽和嬰兒說(shuō)英文俊性÷圆剑可惜大多數(shù)這樣的父母，自己的英文水平不久就被孩子超越定页，你能想象用小學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)去教導(dǎo)有著大學(xué)語(yǔ)言水平的趟薄？這些華人父母和說(shuō)一口英語(yǔ)漸漸長(zhǎng)大的孩子的溝通可見一斑。然后更多的溝通方式是父母說(shuō)中文典徊，孩子說(shuō)英文杭煎，彼此懂個(gè)大概意思，但是深度思想交流就被語(yǔ)言阻隔了卒落。所以羡铲，我堅(jiān)持孩子必須和我們有著同樣的母語(yǔ)，這個(gè)是父母不需征求意見就可以決定的儡毕，于我而言也切，放棄這個(gè)權(quán)力意味著放棄父母的一半權(quán)力。我雖然已經(jīng)入加拿大籍腰湾，還是選擇從加拿大回到中國(guó)生孩子贾费，讓孩子在中國(guó)度過(guò)童年，與有條件一般選擇去北美生孩子的華人逆向而行檐盟。
華人父母還有個(gè)普遍心理，就是擔(dān)心孩子說(shuō)英文有口音押桃，他們似乎覺得這是一種類似于劣等品質(zhì)一樣嚴(yán)重的問(wèn)題葵萎，甚至有的父母會(huì)帶著自豪地說(shuō)起自己的孩子說(shuō)中文的口音像老外。這種擔(dān)憂自然會(huì)影響到自己的孩子，他們可能會(huì)收到一種錯(cuò)誤的訊息——可別讓人知道我是華人羡忘！伴隨的心理暗示是對(duì)于自己的原生文化身份的不自信甚至自卑谎痢。
來(lái)加拿大前我就對(duì)小蘑菇說(shuō)：“語(yǔ)言就是溝通工具，你和人講英語(yǔ)是因?yàn)閷?duì)方不會(huì)講中文卷雕。你完全不必為自己的英語(yǔ)講的不好而不安节猿，對(duì)方更不該為此而取笑你÷瘢”果然在最初的階段滨嘱，面對(duì)有些“搗蛋鬼”的挑戰(zhàn)，諸如“You don’t even speak English well（你根本講不好英文）”浸间，蘑菇采用了我教她的方法太雨，回敬道：“我至少還能講一些英文，而你卻完全不懂中文魁蒜！”這種文化自信讓她敢于說(shuō)不完美的英語(yǔ)囊扳，也促使了她在語(yǔ)言上的飛快進(jìn)步。
不過(guò)我還是沒想到小蘑菇這么快就過(guò)了語(yǔ)言關(guān)兜看。一般新移民到了這兒锥咸，都要學(xué)ESL（英語(yǔ)不是母語(yǔ)的移民上的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班），小孩差不多要半年左右细移，有的成人幾年都還在學(xué)搏予，可小蘑菇只上了一個(gè)多月的ESL就通過(guò)了，接下來(lái)所有的課都和同學(xué)一起上了葫哗。
不到一年缔刹，她還在學(xué)校當(dāng)起了播音員。當(dāng)她隨口說(shuō)出中文時(shí)劣针，不熟悉的人會(huì)問(wèn)：“中文是你學(xué)的外語(yǔ)嗎校镐？”（她被以為是出生在加拿大的）蘑菇回答：“中文是我的母語(yǔ)”。
蘑菇很快就在家說(shuō)起這里人們對(duì)于亞洲人的固化印象捺典，她對(duì)于這種文化現(xiàn)象的知覺力特別強(qiáng)鸟廓。“不過(guò)套在我身上完全不適用”她笑著說(shuō)襟己。是的引谜，蘑菇的數(shù)學(xué)成績(jī)是低于學(xué)校平均值，反而她這個(gè)英文學(xué)了一年的亞裔的英文成績(jī)讀寫都高于學(xué)校的平均值擎浴。蘑菇的在多倫多初中的第一份成績(jī)單（report card）,比成績(jī)更重要的“學(xué)習(xí)技能和工作習(xí)慣”的考核指標(biāo)有“責(zé)任心员咽，組織能力，獨(dú)立工作能力贮预，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力贝室，主動(dòng)性和進(jìn)取心契讲，自我管束”，蘑菇全部得到了最高評(píng)級(jí)E-優(yōu)秀滑频。說(shuō)明她完全融入這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境了捡偏，沒有任何補(bǔ)課和課外學(xué)習(xí)班，就是水到渠成峡迷。
蘑菇英語(yǔ)神速的進(jìn)步雖然是個(gè)案银伟，但是仔細(xì)分析還是有些規(guī)律和方法可以總結(jié)推廣。首先所有的語(yǔ)言是有一定的共性的绘搞，母語(yǔ)學(xué)好了彤避，可能就掌握了一定的語(yǔ)言的學(xué)習(xí)方法，還會(huì)給你一種在學(xué)習(xí)語(yǔ)言上的自信看杭。其次忠藤，除了我之前給她讀的那些英文讀本的作用，她來(lái)到加拿大后楼雹，就迷上了看英劇美劇模孩，這個(gè)不但讓她的英語(yǔ)飛速提高，也順帶熟悉了英美的當(dāng)代文化贮缅，而對(duì)流行音樂的著迷又讓她跟上了流行文化的步伐榨咐。這個(gè)和我當(dāng)初讓她看小說(shuō)是異曲同工的，功夫在詩(shī)外谴供，文化的獲取更不是在補(bǔ)習(xí)班能得到的块茁。
當(dāng)然，對(duì)于最初階段的小蘑菇而言桂肌，過(guò)語(yǔ)言關(guān)最大的意義是能交上朋友了数焊。周圍有幾個(gè)要好同學(xué)一起在課間說(shuō)話玩鬧，一起吃飯逛街崎场，這種被接納的感覺讓她也在心里接納這個(gè)地方了佩耳，有熟人朋友的地方就不再陌生了。
2.北美教育
同學(xué)之誼
關(guān)注孩子交往的朋友的價(jià)值觀特別重要谭跨，還要不時(shí)確定自己的孩子是否能辨析是非干厚，這決定了她會(huì)從朋友那兒學(xué)到好的一面，杜絕壞的影響螃宙。
游學(xué)生涯使得童年的小蘑菇交的朋友跨度從2歲到80歲蛮瞄，沒有像大多數(shù)孩子那樣有相處時(shí)間長(zhǎng)久的同學(xué)。所以谆扎，她進(jìn)入加拿大的模式是以開啟同窗之誼為起點(diǎn)的挂捅。
瑪麗娜是蘑菇轉(zhuǎn)學(xué)到這個(gè)班第一天就主動(dòng)和她做朋友的，所以蘑菇特別珍惜那份情誼堂湖。從此我們經(jīng)常聽到蘑菇一回家就報(bào)告瑪麗娜的各種奇聞逸事闲先。
瑪麗娜屬于那種上海人謂之“十三點(diǎn)兮兮“的女孩子周瞎，經(jīng)常把自己弄成大家的笑柄，但是不管別人怎么取笑奚落她饵蒂，她全然不以為意。她長(zhǎng)著個(gè)漂亮臉蛋酱讶，但是各方面知識(shí)都相當(dāng)貧乏退盯，當(dāng)蘑菇說(shuō)起莎士比亞的某個(gè)劇本，她會(huì)說(shuō)“沙什么泻肯？”甚至連蘑菇最喜歡的ABBA這樣經(jīng)典的西方樂隊(duì)都沒聽說(shuō)過(guò)渊迁。她幼稚的言行分明幾歲兒童，唯獨(dú)在“男女情愛”上表現(xiàn)出異乎尋常的“早熟”灶挟，老是談?wù)撜l(shuí)喜歡誰(shuí)了琉朽，或是又有哪個(gè)男孩子喜歡她了。她在這方面的洞察力絕對(duì)不容小覷稚铣，她兩次精準(zhǔn)預(yù)測(cè)了兩個(gè)男同學(xué)對(duì)她的暗中愛慕箱叁，用事實(shí)證明蘑菇在這方面是何其稚嫩遲鈍。因?yàn)橐婚_始蘑菇說(shuō)不可能的惕医，那個(gè)男孩子不會(huì)是喜歡瑪麗娜這種女孩子的那類人耕漱，但后來(lái)人家還相互表白了，實(shí)在有點(diǎn)打擊了蘑菇向來(lái)挺自以為是的識(shí)人之明抬伺。
瑪麗娜有次考了不好的成績(jī)螟够，自己把成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)改了，還有次讓同學(xué)冒充繼母筆跡寫請(qǐng)假條峡钓。我終于對(duì)蘑菇與她的交往提出擔(dān)憂了妓笙。但是，蘑菇回來(lái)報(bào)告了新情況：瑪麗娜的親身母親在她七歲時(shí)死了能岩。于是寞宫，蘑菇就此賦予了她某些受照顧的特權(quán)因?yàn)樗蓱z了，蘑菇同時(shí)授予自己保護(hù)她的義不容辭的職責(zé)捧灰。當(dāng)瑪麗娜被欺負(fù)時(shí)淆九，她會(huì)當(dāng)場(chǎng)站出來(lái)用她學(xué)了不久的英文指責(zé)那些人，她甚至跑到校長(zhǎng)室去為瑪麗娜伸冤毛俏，讓校長(zhǎng)管教那些欺負(fù)瑪麗娜的人（蘑菇英文的神速進(jìn)步可以部分歸功于此）炭庙。經(jīng)常是瑪麗娜自己一轉(zhuǎn)身好像什么都沒發(fā)生過(guò)一樣，蘑菇還在為了她鳴不平煌寇，甚至生氣落淚焕蹄，說(shuō)那些人為什么這么欺負(fù)瑪麗娜？她媽媽都死了阀溶，TA們還這么沒同情心腻脏。
我們當(dāng)然也覺得不能苛責(zé)一個(gè)從小失去母親的孩子鸦泳，而且對(duì)于蘑菇的這種正義感加同情心極力支持鼓勵(lì)，對(duì)她的重情重義也深表贊許永品。
和同學(xué)混熟之后做鹰，蘑菇有了新朋友，并且感慨瑪麗娜太幼稚鼎姐，和她的交流沒有深度钾麸，而和新朋友就會(huì)有更多層面的交流。蘑菇知道我要說(shuō)什么炕桨，就替我說(shuō)出來(lái)了：“當(dāng)然饭尝，我還是很珍惜是她給了我最初的友情”。但是献宫，顯然她開始比較少地和瑪麗娜呆一起了钥平。過(guò)了一陣子，她說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)和瑪麗娜的友情是更寶貴的姊途，她給我的感覺像是家里人一樣涉瘾，她會(huì)在細(xì)小的地方關(guān)心我。而和新朋友只是信息和思想上的交流吭净∷冢”
蘑菇終于自己“習(xí)得”辨識(shí)不同的友情。雖然我很看重孩子的情感教育寂殉，從小就對(duì)她隨時(shí)隨地言傳身教囚巴，但友情只有她自己經(jīng)歷了才能感受，而同窗之誼是健康成長(zhǎng)必不可少的養(yǎng)份友扰，并且在某些方面會(huì)影響人的一生彤叉。其中有“近朱者赤近墨者黑”的古訓(xùn)之理，亦有現(xiàn)代同學(xué)圈人脈之說(shuō)村怪，最緊要也最無(wú)奈的是秽浇，到了青春期的孩子，同學(xué)之間的影響往往會(huì)超過(guò)父母之教甚负。所以柬焕，關(guān)注孩子交往的朋友的價(jià)值觀特別重要，還要不時(shí)確定自己的孩子是否能辨析是非梭域，這決定了她會(huì)從朋友那兒學(xué)到好的一面斑举，杜絕壞的影響。譬如病涨，她的同學(xué)自己打工賺零花錢富玷，還批評(píng)蘑菇花父母的錢大手大腳。其實(shí)蘑菇在這方面也不算過(guò)份，但來(lái)自同學(xué)的這種影響力真是“滿滿的正能量”赎懦，讓她覺得花額外的錢要靠自己雀鹃。這方面做父母的說(shuō)教哪有同學(xué)來(lái)的給力呢？励两！
這里青春期孩子普遍早戀黎茎，她的那幾個(gè)要好同學(xué)會(huì)安慰“單著的”她：“別難過(guò)，你會(huì)找到那個(gè)人的”当悔，蘑菇就有些哭笑不得了工三。她覺得她們就像在“過(guò)家家”，她有過(guò)高論：“一輩子都會(huì)需要男性朋友先鱼，（并且強(qiáng)調(diào)：不是男朋友）因?yàn)樗麄兪呛团耘笥巡灰粯拥呐笥眩麄儠?huì)讓你對(duì)世界的認(rèn)識(shí)更全面奸鬓，也會(huì)使你更完整焙畔。”我們?cè)诒凰簶返耐瑫r(shí)串远，也深以為然宏多。我想她一定是有感于她認(rèn)識(shí)的那些“老中青三結(jié)合”的文藝大叔們，博識(shí)有趣澡罚，才藝雙馨伸但，她自以為和他們很有共同語(yǔ)言，她一定覺得他們比那些“奶油男朋友”好玩多了留搔！
多倫多有著一百多個(gè)族裔更胖，學(xué)校里的學(xué)生真正是來(lái)自五湖四海，各種膚色的都有隔显。小蘑菇交的朋友從童年時(shí)代交友的年齡職業(yè)的大跨度到如今的族裔宗教膚色大跨度却妨，對(duì)她形成開闊廣博的視野思維和胸懷都是有助益的。和同學(xué)的交往使她有了一個(gè)了解加拿大家庭關(guān)系和生活方式的窗口括眠，進(jìn)而對(duì)北美文化有了一個(gè)觀察和思考的切入點(diǎn)彪标。很快她就說(shuō)：“我對(duì)她們的想法和生活內(nèi)容已經(jīng)很了解了，而她們可能只認(rèn)識(shí)我的一個(gè)角落掷豺，我在平江路的生活她們是無(wú)法理解的捞烟。我有時(shí)感覺自己就像潛伏著的‘特工’，她們不知道我的過(guò)去和真實(shí)身份当船。但這一點(diǎn)也不妨礙我和她們打成一片题画。”我則希望這種“特工”本領(lǐng)有助于她將來(lái)進(jìn)入社會(huì)時(shí)游刃有余生年。
