1課? 殖民地人民的反抗斗爭(zhēng)
一、拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)
1、拉丁美洲的地理概念：美國(guó)以南的美洲地區(qū)。
2统扳、杰出代表：“南美解放者”——玻利瓦爾
二、印度民族起義（1857—1859）
1畅姊、原因：英國(guó)完成工業(yè)革命后，加緊對(duì)印度的經(jīng)濟(jì)剝削和政治統(tǒng)治吹由，激起了印度人的反抗若未。
2、領(lǐng)導(dǎo)力量：封建王公倾鲫。
4粗合、主力：印度土兵
5、杰出代表：章西女王——印度民族女英雄
6乌昔、意義：沉重打擊了英國(guó)殖民統(tǒng)治隙疚，反映了印度民族意識(shí)的覺(jué)醒。是19世紀(jì)亞洲民族解放運(yùn)動(dòng)的一個(gè)重要組成部分磕道。
第2課 俄國(guó)的改革
1供屉、15世紀(jì)晚期，莫斯科大公伊凡四世自稱(chēng)“沙皇”溺蕉。
2伶丐、彼得一世改革：18世紀(jì)初，向西方學(xué)習(xí)疯特，實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵哗魂。內(nèi)容：建立了中央集權(quán)的行政體制，進(jìn)一步加強(qiáng)了沙皇的專(zhuān)制權(quán)力漓雅。他創(chuàng)建了一支紀(jì)律嚴(yán)明的新式常備軍录别；鼓勵(lì)興辦手工工場(chǎng)朽色，準(zhǔn)許工場(chǎng)主購(gòu)買(mǎi)整個(gè)村莊的農(nóng)奴；要求貴族必須到車(chē)隊(duì)或行政機(jī)構(gòu)為國(guó)家服務(wù)组题，按功勞和才能提拔：派遺留學(xué)生葫男，創(chuàng)辦科學(xué)院，開(kāi)辦學(xué)校往踢，創(chuàng)辦報(bào)紙腾誉，推行文化教育；提西方的禮節(jié)服飾與生活方式峻呕。
作用：俄國(guó)的經(jīng)濟(jì)利职、軍事實(shí)力大大増強(qiáng)，一躍成為歐洲軍事強(qiáng)國(guó)瘦癌，為對(duì)外擴(kuò)張準(zhǔn)備了條件猪贪。
開(kāi)啟了俄國(guó)近代化的進(jìn)程。
3讯私、農(nóng)奴制改革：原因：封建農(nóng)奴制度阻礙于資本主義發(fā)展热押。? 主要人物：亞歷山大二世
主要內(nèi)容：農(nóng)奴獲得人身自由，可以改變身份斤寇，自由轉(zhuǎn)換職業(yè)桶癣。農(nóng)奴獲得“解放”時(shí)，可以得到一塊份地娘锁，但必須出錢(qián)贖買(mǎi)牙寞。
意義：是俄國(guó)近代歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，改革廢除了農(nóng)奴制莫秆，促進(jìn)社會(huì)各個(gè)方面出現(xiàn)了新的氣象间雀，推動(dòng)了俄國(guó)資本主義的發(fā)展，但農(nóng)奴制的參與仍然存在镊屎，影響俄國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展惹挟。
