我有一位知識淵博驼修，對學生和藹可親的好老師盆犁，她那雙明亮的大眼睛里透露著淳樸命咐、溫情，她為教育事業(yè)盡心盡力谐岁，時時刻刻關愛著我們醋奠。她就是我們班的班主任——王元菊老師。
記得我剛轉來這個班的時候伊佃，非常膽小窜司，對王老師十分陌生，老師上課提問題時航揉，我?guī)缀鯖]舉過手塞祈，只是低著頭一邊默默的思考，一邊擔心老師會不會叫到我帅涂∫樾剑“張雅楠”老師恰好點到我的名字，那時我嚇得心怦怦直跳漠秋，生怕自己回答錯誤笙蒙，鬧出笑話。但是“軍令如山”我不得不慢慢的站了起來庆锦，吞吞吐吐地回答老師提出的問題捅位，聲音小得像蚊子哼似的。但老師沒有批評我搂抒，反而還親切的對我說：“回答得完全正確艇搀，如果聲音再響亮些，就更好了求晶⊙娴瘢”老師的鼓勵像一股暖流，流遍了全身芳杏。從那以后矩屁，對老師提出的問題，只要我知道的爵赵，我都能積極的舉手回答吝秕，而且聲音響亮，老師和同學都向我投來了贊許的目光空幻。從她的眼里我懂得了什么叫鼓勵烁峭。
王老師不但在學習上鼓勵我們，而且能包容我們的錯誤。記得有一次约郁，周文江同學沒交作業(yè)缩挑，但老師在改我們的作業(yè)時就發(fā)現(xiàn)了。上課時鬓梅，老師并沒有當眾點他的名供置，而是在下課時把他叫進辦公室，給他講了許多道理绽快，他看著老師溫情的目光士袄，聽著老師那諄諄的教誨。從那以后谎僻，周文江同學再也沒犯過同樣的錯誤娄柳。
老師，您是辛苦的園丁艘绍，為我們“修枝剪葉”赤拒，為了讓我們開得更燦爛、更鮮艷诱鞠，您費盡了心思挎挖。老師，請您相信航夺，我一定會用優(yōu)異的成績來報答您蕉朵。
