我想疯兼，愿意花錢看我此篇文章的人然遏，多半是關(guān)心孩子學(xué)習(xí)成績，又對孩子的現(xiàn)狀充滿不滿焦慮的吧彪，爸爸媽媽待侵。
如果是孩子自己花錢閱讀，啊姨裸，那就太好啦秧倾！恭喜你，已經(jīng)開啟了成功之路的第一步：探尋可能導(dǎo)向成功的資源了傀缩！
在思考這個(gè)話題的時(shí)候那先，我首先學(xué)習(xí)了巴普洛夫的經(jīng)典條件反射理論：
這個(gè)思考的男人，叫巴普洛夫赡艰，俄國人售淡。他原本是個(gè)生理學(xué)家，正在進(jìn)行消化功能的研究。狗揖闸，是他的研究對象揍堕。
“啊，美味的餅干楔壤，我喜歡鹤啡！”
圖片中的狗狗似乎迫不及待。呃蹲嚣，如果換我的話递瑰，我更加渴望，一塊新鮮多肉的狗骨頭隙畜。
經(jīng)典條件反射最著名的例子—巴甫洛夫的狗的唾液條件反射
狗能夠?qū)κ澄镒匀欢坏姆置谕僖憾恫浚藭r(shí)巴甫洛夫?qū)⑹澄锟醋鞣菞l件刺激(US)、唾液分泌看作非條件反應(yīng)(UR)议惰，并將兩者的關(guān)系稱為非條件反射慎颗。而如果在提供食物之前的幾秒鐘發(fā)出一些作為中性刺激(NS)的聲響，將會使得這個(gè)聲響轉(zhuǎn)變?yōu)闂l件刺激(CS)言询，能夠單獨(dú)在沒有食物的狀況下引起作為條件反應(yīng)(CR)的唾液分泌俯萎，兩者的關(guān)系則被稱做條件反射。
這種與食物相關(guān)的刺激與所引起的反應(yīng)的關(guān)系便是所謂經(jīng)典條件反射运杭。食物引起唾液分泌是先天性的夫啊，而聲響之所以能夠引起唾液分泌，源自動物個(gè)體的所經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)辆憔。
本實(shí)驗(yàn)簡化如下：
食物 (US) => 唾液分泌 (UR)
食物 (US) + 聲音 (NS) => 唾液分泌 (UR)
聲音 (CS) => 唾液分泌 (CR)
這一段描述撇眯，可能對你太難。其實(shí)虱咧，我也這么認(rèn)為的熊榛。
生活化解釋一下：
食物對狗狗，有天然的刺激腕巡。所以玄坦，它一見到食物，流口水逸雹；
現(xiàn)在营搅，我們通過訓(xùn)練，讓狗狗聽到某個(gè)聲音梆砸，有食物吃转质。多次強(qiáng)化。
聲音—食物—流口水帖世；聲音—食物—流口水休蟹；聲音—食物—流口水……
很長很長的一段時(shí)間以后沸枯，情況會發(fā)生怎樣的變化呢？
有一天赂弓，只有聲音绑榴，沒有食物，狗狗也會流口水盈魁！
這個(gè)故事翔怎，與學(xué)習(xí)有何關(guān)系呢？
這張圖片杨耙，應(yīng)該是我們期待的場景：孩子們自主地學(xué)習(xí)赤套，充滿了激情和活力。
而且珊膜，我也相信容握，如果您的孩子，或者您自己车柠，已經(jīng)做到了這樣的境界剔氏，您就不會花錢，看我的文章了竹祷。
好吧谈跛，退而求其次，能夠如下圖所示塑陵，有人陪伴著币旧，努力學(xué)習(xí)，也是好的呀猿妈！
是的，我也這么認(rèn)為巍虫。
現(xiàn)在彭则，請您誠實(shí)地回答我：那個(gè)陪伴在孩子身邊的人，是您嗎占遥？您在陪伴TA的時(shí)候俯抖，大多數(shù)情況下，是微笑著的嗎瓦胎？
也許芬萍，是這樣的？
或者搔啊，是上圖這樣的柬祠？
我們的孩子，又是怎樣的狀態(tài)呢负芋？
這樣的表情和動作漫蛔，您覺得陌生嗎？
實(shí)事求是地說，我時(shí)不時(shí)地莽龟，會在孩子身上蠕嫁，看到。
這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境毯盈，這樣的學(xué)習(xí)心態(tài)剃毒，孩子會愛上學(xué)習(xí)嗎？我很懷疑搂赋。
從心理學(xué)角度講赘阀，人們從事一種行為，最根本的原因厂镇，有兩個(gè)：趨利纤壁，或者避害。
趨利捺信，就是行為可能給他們帶來很多好處酌媒，受益，物質(zhì)的迄靠，或者精神的秒咨。比如，給獎金獎品掌挚，升職雨席，加薪，表揚(yáng)認(rèn)可吠式，發(fā)放榮譽(yù)證書稱號陡厘，給予鼓勵贊美，等等特占；
避害糙置，就是躲避相關(guān)的負(fù)面的后果，比如：罰款是目，批評谤饭，被疏遠(yuǎn)，降級懊纳，辭退揉抵，降薪，進(jìn)監(jiān)獄嗤疯，等等冤今。
咱們的孩子在學(xué)習(xí)中，最期待獲得什么呢身弊？
之前參加了幾次培訓(xùn)辟汰，我有如下感受：親子關(guān)系對孩子來說列敲，是最重要的人際關(guān)系；母子連結(jié)的質(zhì)量帖汞，關(guān)乎孩子的生死戴而。換言之，來自爸爸媽媽的認(rèn)同翩蘸，通常應(yīng)該是孩子發(fā)自內(nèi)心所意、視若珍寶的心愿。
所以催首，如果我們建立了如上的認(rèn)識扶踊，結(jié)合巴普洛夫的經(jīng)典條件反射理論，我們可以做如下的嘗試：
爸爸媽媽的愛的鼓勵 (US) => 多巴胺的分泌郎任，孩子的快樂 (UR)
爸爸媽媽的愛的鼓勵(US) + 孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)（NS) => 多巴胺的分泌秧耗，孩子的快樂UR)
孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)(CS) => 多巴胺的分泌，孩子的快樂(CR)
看起來舶治，是不是很美好分井，值得期待、實(shí)踐霉猛？
別急尺锚，這里有很多需要探討的地方：
1.孩子的學(xué)習(xí)狀況，何謂“認(rèn)真努力”惜浅？
爸爸媽媽們首先要學(xué)會瘫辩，樹立恰當(dāng)?shù)膮⒄瘴铩Ｈ绻?xí)慣性地用“別人家的孩子”坛悉，那就不用嘗試了伐厌，維持現(xiàn)狀吧，至少減少一些折騰裸影，省點(diǎn)力氣弧械。因?yàn)楦麄儽龋粫絹碓酱鞌 ?/p>
跟誰比呢空民？跟自己啊，孩子的過去比羞迷。只要TA比過去界轩，有了進(jìn)步，更加的認(rèn)真努力衔瓮，那就是積極的浊猾，值得贊許肯定的！
老師热鞍，您這方法葫慎，是不是要求太低了衔彻！這樣下去，孩子能進(jìn)步嗎偷办？
要不艰额，您換愛因斯坦居里夫人牛頓他們來做參照物？看看誰讓您椒涯，和孩子心理更舒坦一些柄沮？
2.爸爸媽媽的鼓勵，可以形式多樣：語言的废岂，和非語言形式的祖搓；物質(zhì)的，和精神的湖苞。
有力的擁抱拯欧，溫柔地親吻，溫暖堅(jiān)定的話語……
其實(shí)财骨，最重要的是镐作，營造一個(gè)溫馨良好的氛圍：孩子，爸爸媽媽看見了你的勤奮努力蚓再；我們很高興滑肉，你正在為自己的夢想而奮斗；我們堅(jiān)信摘仅，你可以獲得期待的成功靶庙，長成自己期待的模樣；無論你成功失敗娃属，我們都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾……
3.我們可能需要六荒，堅(jiān)持一個(gè)長期的時(shí)間》耍或者掏击，永遠(yuǎn)。
研究表明秩铆，一個(gè)良好習(xí)慣的形成砚亭，視其難度系數(shù)不同，需要18—254天殴玛。
在這個(gè)過程中捅膘，如果爸爸媽媽不斷地鼓勵孩子，認(rèn)真學(xué)習(xí)滚粟；而且寻仗，當(dāng)他們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步以后，及時(shí)給予積極的贊美肯定凡壤，那么署尤，他們的成長耙替，一定充滿了快樂，和美好的期待吧曹体？
這樣的學(xué)習(xí)俗扇，一定干勁十足，能量滿滿哦混坞！
當(dāng)然啦狐援，你也發(fā)現(xiàn)了，這個(gè)過程中究孕，老師的關(guān)懷啥酱，也至關(guān)重要。
嗯厨诸，爸爸媽媽能不能隨時(shí)和老師交流孩子的情況呢镶殷？談?wù)劶议L的期待，孩子的現(xiàn)狀微酬；商量一下家校如何具體分工合作绘趋，又保持相對的獨(dú)立性……
那么，佑?jì)尶殴埽绻@些我們基本都做到了陷遮，孩子多久可以進(jìn)步呢？
萬里長城不是一天修成的垦江；馬拉松需要一步步地堅(jiān)持的帽馋；烏龜每天慢慢爬，終會到達(dá)終點(diǎn)的比吭；您和孩子绽族，一定會收獲與付出基本匹配的成功的！
