這是一本小說創(chuàng)作技巧指南轻庆，是由日本推理小說家大澤在昌所開班的一系列“小說課堂”講座內(nèi)容匯集精選而成。如果你有志于成為作家敛劝，那么通過閱讀本書就能夠找到自己擅長的寫作領(lǐng)域余爆，能夠?qū)W會更好地磨練自己的寫作技藝。
本書從第一人稱寫作夸盟、角色塑造蛾方、情節(jié)設(shè)計、故事構(gòu)建上陕、文字錘煉桩砰、長篇小說寫作幾個方面通過對鮮活的案例進(jìn)行分析，為我們呈現(xiàn)了很多的寫作技巧释簿。
首先作者對希望“以寫作為生”的人提出了需要注意的四個要點：確保文字的準(zhǔn)確性亚隅、寫完重讀原稿、堅持每日練筆庶溶、學(xué)會勇敢放棄煮纵。
所謂作家，就是要持續(xù)寫作偏螺。而驅(qū)使作家日復(fù)一日的伏案寫作的動機(jī)行疏，作者概括為“暢銷”與“獲獎”，也即得到多數(shù)人的認(rèn)可并且作品能為自己帶來價值套像。
書中講座的第二課介紹了第一人稱的寫作技巧與注意事項酿联。第一人稱寫作有極大的限制性，由于以第一人稱寫作只有一個信息入口夺巩，因此情節(jié)發(fā)展時就必須注意文章不能出現(xiàn)超出視角人物所知范圍的信息货葬。
另外，以第一人稱寫作時主人公的性格特點并不能直接描述出來劲够，因此必須通過諸如對話等方式側(cè)面構(gòu)建主人公的人物性格震桶。練習(xí)以第一人稱第一視角寫作，很能夠檢驗自己的寫作水平征绎。
在以第一人稱的描寫中蹲姐，需要注意以下一些問題磨取。一是注意語言的表達(dá)，例如“我神色陰沉下來”中神色陰沉應(yīng)該是別人看來的印象柴墩，而不是自己能夠看到的忙厌。
二是描寫需要符合主人公的年齡，比如幼兒園的小朋友就不可能立即分辨出電話里陌生男子有什么目的江咳。
三是不要過度依賴對話進(jìn)行說明逢净，借助對話很重要，但過度依賴就會寫成流水賬歼指，因此對話不能完全采取生活化的語言爹土，而要篩選出符合情理并且與情節(jié)推動有關(guān)的關(guān)鍵語言。
然而很多時候我們想寫卻沒有想法踩身，或者對某類人物的理解本身就不全面胀茵，這就說明我們自身的“輸入”不夠。
平時就可以多看小說挟阻、漫畫琼娘、電影鞠值、戲劇等等翻具，進(jìn)行持續(xù)地輸入，并且日常生活中也要隨時注意觀察周圍的人侣诺，揣摩對方身上最“表里不一”的要素是什么坷备，這些會成為人物描寫的重要依據(jù)挪拟。
有趣的小說是角色和情節(jié)有機(jī)結(jié)合的作品，如果小說很無趣击你，那么關(guān)鍵就是要找出到底是角色不行還是情節(jié)不行。支撐情節(jié)的是角色谎柄，因此角色必須要充實豐滿丁侄。
在角色塑造這一部分，有幾個值得注意的點朝巫，一是角色的登場要有理由鸿摇，二是通過情節(jié)表現(xiàn)人物性格而不是敘事，三是角色需要隨著情節(jié)發(fā)展發(fā)生變化劈猿，四是“似壞實好”的人物比“似好實壞”的人物更能給讀者留下深刻印象拙吉，五是通過措辭表現(xiàn)人物個性（如李云龍）。
角色的塑造是否合理與豐滿揪荣，這與作者日常觀察的積累有很大的關(guān)系筷黔，對身邊的人邊觀察邊想象，仔細(xì)觀察人在受到強(qiáng)烈的情感沖擊時會作何反應(yīng)仗颈，通過對這些的深入了解能夠讓筆下的人物更加真實佛舱。
在對話描寫技巧這部分，先前已經(jīng)提到過一點，就是小說對話確實應(yīng)該貼近實際對話请祖，但同時也必須省去多余的部分订歪。對話不僅僅是情節(jié)的描寫，它還有一些非常妙的作用肆捕。
對話不單能夠反映人物性格刷晋，還可以通過與他人對話介紹其他人物。此外慎陵，有效地應(yīng)用對話技巧還能夠通過對話的變化來反映二人在人際關(guān)系中的變化眼虱，或者找到一些決定性的臺詞（這個人在這種場合只會這樣說）畫龍點睛。
但是在構(gòu)造對話時荆姆，也要注意對話是否符合邏輯蒙幻，是不是讓讀者感到別扭，解決這個問題的一個好方法是把自己融入角色并大聲讀出來胆筒。
在情節(jié)的設(shè)計上邮破，大家都知道情節(jié)要跌宕起伏才能引人入勝，也就是我們常說的“起承轉(zhuǎn)合”仆救。除此之外抒和，作者提到的情節(jié)設(shè)計需要考慮的另一個非常重要的問題是，故事從哪里開始彤蔽。
例如寫戀愛小說時摧莽，從“相遇”、“相戀”顿痪、“失戀”這三個不同環(huán)節(jié)開始寫會得到完全不同的故事镊辕，在寫作過程中不要想當(dāng)然的從一至終，有時候變換一下切入順序可能會使作品有更好的閱讀效果蚁袭。
小說要有趣才能吸引讀者閱讀征懈，如何使小說有趣呢？那就需要給小說加上“刺”揩悄，什么是“刺”卖哎？就是能在讀者心里激起漣漪的東西。
坐過山車是很爽的很刺激的删性，故事也一樣亏娜，故事中的人物必定不是一帆風(fēng)順的，一定要讓主人公經(jīng)歷磨難蹬挺，要有求而不得维贺。經(jīng)歷過苦難，重生才會變得更加耀眼巴帮。
文字是寫作的根本幸缕，錘煉文字需要注意幾個方面群发，一是寫出準(zhǔn)確的文字（用詞、邏輯性）发乔，二是注意張弛緩急有節(jié)奏（換行可以為文字創(chuàng)造節(jié)奏）熟妓，三是比喻要恰當(dāng)有品位（可以看張愛玲）。在這部分最重要的是栏尚，要形成并掌握自己的文風(fēng)起愈。
在本書講座的最后一部分，作者介紹了長篇小說的一些寫作技巧译仗，比如事先做好設(shè)計圖抬虽、開篇場景反復(fù)寫（雙城記）、建立人物群像纵菌、給讀者留下印象深刻的臺詞阐污、刻意刁難主人公、準(zhǔn)備兩個高潮（不同于短篇小說）等等咱圆。
總的來說笛辟，這本書是一本非常詳細(xì)的小說寫作指南，值得細(xì)細(xì)體會序苏。
