記得高中的時候姑宽，課業(yè)壓力非常大，很少有時間看雜志闺阱、小說之類炮车，但是班上有個女生，那時候就開始自己寫小說酣溃，那時候我們都沒有手機瘦穆，她都是手寫，字寫得也很漂亮赊豌，她就寫在一個本子上扛或，每寫完一節(jié)，我們就迫不及待的傳著看碘饼，一直從第一排傳到最后一排熙兔，全班人都會爭搶著看，不論男生還是女生艾恼。我清楚地記得住涉，我跟同桌兩個人看哭了不止一次。
從小我也有寫做夢钠绍，但是我一直都沒有付諸行動舆声，看了安同學(xué)寫的小說，我羨慕不已柳爽，怎么也想象不出纳寂，這個平時大大咧咧的女孩怎么能寫出如此細膩柔軟的文字。
上了大學(xué)之后泻拦，我們各奔東西，再也看不到身邊人手寫故事了忽媒，后來我問安同學(xué)有什么寫作技巧争拐，她推薦給我一本書，是日本知名著名的推理小說家的《暢銷作家寫作全技巧》，可惜當時我沒有開始自己寫文章架曹，也就沒看這本書隘冲，直到最近，我感覺自己遇到了寫作瓶頸期绑雄，所以給自己放了一周的假展辞，這一周的時間，只讀書万牺，輸入素材罗珍，沒有輸出。一周的時間讀了畢淑敏的兩部作品脚粟，還有一本心理學(xué)的書覆旱，兩本有關(guān)寫作的書，其中一本就是《暢銷作家寫作全技巧》核无，而且令我收獲最大的也是這本扣唱。
不論做什么事情都會有技巧，而且团南，技巧是通往成功之路的捷徑噪沙。掌握了技巧，就會達到事半功倍的效果吐根。
《暢銷作家寫作全技巧》可謂是一本獨具特色的小說創(chuàng)作技巧指南正歼，由日本推理小說家大澤在昌所開辦的一系列“小說課堂”講座內(nèi)容匯集精選而成。該書旨在傳授作者三十余年寫作生涯中的創(chuàng)作經(jīng)驗和寫作心得佑惠。
《暢銷作家寫作全技巧》不僅是一本創(chuàng)意寶庫朋腋，更是一本實用的“作家養(yǎng)成手冊”，相信每一個有志于成為作家的讀者在閱讀本書后膜楷，都能夠找到自己擅長的寫作領(lǐng)域旭咽，學(xué)會充分發(fā)揮自己的創(chuàng)作天賦，懂得更好的磨練寫作技藝赌厅，真正做到日益精進穷绵。
掌握第一人稱的寫法
以第一人稱寫作需要跨越的三個障礙：首先是消除視角混亂，其次以第一人稱寫作只有一個信息入口特愿。這將成為情節(jié)發(fā)展的一大枷鎖仲墨。有的作者寫著寫著，就會忍不住透露超出視角人物所知范圍的信息揍障，光這一點就失敗了目养。最后，看自己能把視角人物--作為講述者“我”--的個性向讀者傳達多少毒嫡。
如何塑造想象鮮明的角色
有趣的小說癌蚁，是角色和情節(jié)有機結(jié)合的作品，只有角色鮮明的小說并不會成為有趣的作品，而情節(jié)無論多么波瀾起伏努释，如果角色蒼白平庸碘梢，同樣稱不上有趣。支撐情節(jié)的是角色伐蒂，要想撐起開闊的故事煞躬，角色必須充實豐滿才行。那怎樣才能塑造出出色的角色呢逸邦？
首先恩沛，描寫人物不要依賴數(shù)字和固有的名詞。要盡量在腦海里構(gòu)思出角色的具體形象昭雌，尋找能使該人物的形象變得鮮明而立體的文字复唤。
其次，角色登場要有理由烛卧。小說里的人物出現(xiàn)在某一場景必須存在理由佛纫，我們必須基于這一點來安排登場人物。
再次总放，在細節(jié)上精雕細琢呈宇。作者可以制作角色表，逐漸記下自己對每個登場人物的想法局雄，作家寫小說甥啄，并不是從一開始就設(shè)定好了所有角色，即便是中途登場的人物或配角炬搭，也可以通過所累積的筆記來增加人物的深度蜈漓，要記住，正是人物的深度才使故事變得有趣宫盔。
對話部分的秘密
實際的對話與小說的對話是不同的∪谒洌現(xiàn)實中的對話如果直接寫成文字，很多部分會顯得毫無意義灼芭，要按照“在某種程度上貼近實際對話有额，同時省去實際對話中的多于部分”的標準適當安排，這一點至關(guān)重要彼绷。
如何設(shè)計情節(jié)
作者必須從一開始就想好自己想寫什么樣的故事巍佑，確定想為讀者提供怎樣的樂趣。要懷著“如果我是讀者寄悯，應(yīng)該會覺得這樣的小說很有趣”的信念去寫萤衰。關(guān)于“想為讀者提供怎樣的樂趣”有兩種具體方法。一是變化猜旬。寫驚心動魄的故事脆栋，要讓讀者期待主人公接下來究竟會變成什么樣胳螟。任何題材均存在驚心動魄的要素，這就是變化的小說筹吐。二是解謎，人類心里都有不為人知的謎秘遏，行為也成謎丘薛。例如，可以寫主人公陷入熱戀邦危，卻發(fā)現(xiàn)自己的戀人顯得很神秘洋侨，仿佛一道難解的謎，于是就想找出這謎的源頭倦蚪，探明戀人身上的秘密希坚，所以通過戀愛來解謎。
小說需要“刺”
所謂的刺陵且，不一定會刺傷讀者的心裁僧，給讀者留下可惡的印象，而是能在讀者心里激起漣漪的東西慕购。這個“刺”也可以說是個性聊疲，作品只有具有個性，才能吸引有共鳴的讀者追隨沪悲。
以上只是這本書中一部分技巧获洲，《暢銷作家寫作全技巧》其實是濃縮了十堂寫作課程和四次課題講評，作者用鮮活的案例殿如，幽默犀利的點評全方位分解了小說創(chuàng)作中的故事結(jié)構(gòu)贡珊、角色塑造、收尾布局涉馁、文字描寫门岔、對話技巧、敘事風(fēng)格等具體問題谨胞，結(jié)合學(xué)生與老師的問答固歪、作者與編輯交流等環(huán)節(jié)，真實的解密了優(yōu)秀小說家的構(gòu)思方式和創(chuàng)作脈絡(luò)胯努。
