一直都對(duì)藝術(shù)懷有崇敬之心，就如很多人撒轮，認(rèn)為藝術(shù)是難以企及的瑰寶乞旦，不僅要有天賦，還要有時(shí)間打磨過(guò)的技術(shù)题山。
沒(méi)有發(fā)掘自己的天賦兰粉，就不會(huì)花時(shí)間去修煉。是不是如果有天賦顶瞳，總會(huì)自然而然地流露呢玖姑？『八月迷情』中的小男孩天生有父母藝術(shù)基因，出手不凡慨菱，后來(lái)被伯樂(lè)相中客峭，接受專業(yè)學(xué)習(xí)，年少成名抡柿。想必是天才總會(huì)走上屬于他那條路舔琅。
最近拾起畫筆，想看看自己有多少天份洲劣。但怎么去看自己有多少天賦呢备蚓？什么才是藝術(shù)的天賦？再一次想起小男孩囱稽，天才往往是領(lǐng)悟力強(qiáng)郊尝，輕易掌握需要習(xí)得的技能，然后不斷找更加厲害的師父战惊，不斷進(jìn)階流昏。不但學(xué)得比常人快硼啤，還有所建樹址愿，甚至突破。
但天賦并非學(xué)得快的必要條件，如果有明師指點(diǎn)蝙昙，可以把道理講通透杭棵，善于啟發(fā)客年，讓你走正確的路坊罢，一樣有可能比常人進(jìn)步得快。
當(dāng)然知市，若果自己學(xué)習(xí)能力開發(fā)不了傻盟，也只能夠接受填鴨式學(xué)習(xí)了。
學(xué)習(xí)就應(yīng)該有新技能get的快感與滿足感嫂丙，清楚明白娘赴，并可以為我所用。學(xué)excel做統(tǒng)計(jì)可以這樣跟啤，不過(guò)當(dāng)你手頭上沒(méi)有做統(tǒng)計(jì)的需要诽表，沒(méi)有想用數(shù)據(jù)輔助分析，恐怕不會(huì)主動(dòng)想著要學(xué)腥光。所以要學(xué)好，總要有學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)糊秆。
學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)武福，就比如說(shuō)，是想完成什么事痘番？為什么要完成這件事捉片？一直深挖下去，會(huì)找到對(duì)自己的期望汞舱∥槿遥或許，是別人對(duì)你的期望昂芜。
用評(píng)判自己是否符合別人的期望衡量自我價(jià)值莹规，是很多人一生寫照。尋求一日三餐的安穩(wěn)泌神，i always agree with the boss,做上司良漱、長(zhǎng)輩所要求的，卻看不清對(duì)自己的期望究竟是什么欢际。一生人過(guò)得很快母市，沒(méi)來(lái)得及找到屬于自己人生的意義，便在懊悔中走向終結(jié)损趋。對(duì)于很多人患久，有沒(méi)有興趣或者天賦有什么緊要？反正也沒(méi)有嘗試其他可能，也沒(méi)必要蒋失，有興趣有天賦也沒(méi)有可能脫離現(xiàn)實(shí)去實(shí)現(xiàn)返帕。
碰巧，文章寫到這個(gè)時(shí)候高镐，看了熱片『無(wú)問(wèn)西東』溉旋。這個(gè)追求自我、用生命影響生命的故事很簡(jiǎn)單嫉髓，真實(shí)的自我观腊，正義、愛(ài)算行、善良梧油、同情，一代接一代地傳遞州邢。因?yàn)槊焚O琦和泰戈?duì)柣畛稣嫖业囊环捓茉桑绊懥岁惓惓ノ髂下?lián)大教學(xué)用這番話觸動(dòng)了王力宏量淌，王力宏參軍駕機(jī)送食物給山區(qū)孤兒村骗村，孤兒村里其中有一個(gè)受惠的孩子就是黃曉明，黃曉明投身核彈建設(shè)呀枢，他一句“逝者而已胚股，生者如斯”成為支邊同學(xué)犧牲前的遺言，同學(xué)犧牲前救了張震的父母裙秋，因此才有張震琅拌，而張震在拜山時(shí)感受到了力量，決定走自己的人生摘刑。
在影片中出現(xiàn)的人进宝，尤其在西南聯(lián)大，都是天才枷恕。他們?cè)谄D苦戰(zhàn)爭(zhēng)年代選擇繼續(xù)教書和學(xué)習(xí)党晋。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，能成為做貢獻(xiàn)的人物的天才徐块，都是堅(jiān)持內(nèi)心的人隶校。時(shí)勢(shì)造英雄，西南聯(lián)大有幾何蛹锰？人物云集有幾何深胳？尋找自我是人人平等，是否天才铜犬，也沒(méi)什么矜貴舞终，矜貴的是發(fā)現(xiàn)自我轻庆，并決心走自己的路。
說(shuō)完貢獻(xiàn)人類的熱血壯志敛劝，回到現(xiàn)實(shí)余爆，在這個(gè)時(shí)代，其實(shí)生命有很多可能性夸盟，不管是否天才蛾方，都有權(quán)做不平凡的自己。
