375/1000
家里的小寶是男孩，男孩子更多的時候封字，都是精力旺盛黔州、有沖勁耍鬓、爆發(fā)力強(qiáng)，甚至有時候流妻，更好動一些牲蜀。
曾經(jīng)有一段日子，小寶動不動就把玩具绅这，把書扔的到處都是涣达，看著天女散花般的地板，特別不能理解证薇，為什么他喜歡把書度苔，把玩具仍的到處都是，我就很嚴(yán)厲的告訴他不可以這么做浑度，讓他把書撿起來寇窑。最初的日子，他不愿意撿俺泣，越是讓他撿他也仍的越厲害疗认，我也懲罰過他，也打過他伏钠，總之横漏，沒有效果，今天看著他又一次把書仍的到處都是熟掂，我沒有多說一句話缎浇，只是默默的走到桌子跟前，開始撿起散落在地的一本本書赴肚，過了一會素跺，孩子走了過啦，也跟著我開始撿書誉券，在那一刻指厌，我突然覺得，我之前的嚴(yán)厲都用錯了的地方踊跟，原來更多的時候踩验，做比說更管用。
不只一次的聽過這句話商玫，上帝給我們2個耳朵1個嘴巴箕憾，就是讓我們多聽少說的。今天還發(fā)生了一件事拳昌，隨著大寶的開學(xué)袭异，我要給孩子輔導(dǎo)作業(yè)，由于最近情況特殊炬藤，甚至要跟著孩子學(xué)習(xí)網(wǎng)課御铃，小寶無法向寒假在家一樣碴里，兩個孩子一起玩，我也可以一起照顧畅买，勢必會分開進(jìn)行并闲。
今天也是，在輔導(dǎo)大寶作業(yè)時谷羞，小寶死活不讓我走帝火，我道理講了好幾遍，也跟著孩子玩了近半小時湃缎，總之在我要走的時候犀填，他就是不讓走，于是我只能強(qiáng)行離開嗓违，當(dāng)然少不了一陣哭鬧梢夯，我就在想红省，孩子真的單線程的思維模式，他真不懂你說的因果，先干什么再做什么碰缔，他只知道你不能走彼哼，就是不能走要陪他五鲫，一走他只會哭轿钠，所以，我覺得孩子道理要講涕滋，如果講不下去了睬辐，就做吧，無聲剩有聲宾肺。
