文/花語(yǔ)-蝴蝶蘭之語(yǔ)
午餐的時(shí)候设哗,恰好坐在那位新來(lái)的同事與她上初三的兒子對(duì)面唱捣,不時(shí)看著她給孩子夾過(guò)去一些菜,隨之孩子就會(huì)對(duì)他的媽媽說(shuō)自己不愛(ài)吃如果喜歡早就盛了网梢。她絮叨著孩子不喜歡多吃菜只愛(ài)喝湯震缭,這樣,營(yíng)養(yǎng)怎么能夠跟得上战虏?她身旁的半大小伙子訕訕的模樣拣宰。在旁邊的我,聽(tīng)著母子二人的嘴仗烦感,笑一笑巡社,說(shuō):“孩子,‘有一種冷叫媽媽覺(jué)得你冷’哦”手趣,他們母子一聽(tīng)就樂(lè)了晌该,我接著說(shuō):“現(xiàn)在你正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,學(xué)習(xí)也是緊張的時(shí)候,你每樣都吃一點(diǎn)你媽媽就會(huì)覺(jué)得你的營(yíng)養(yǎng)全了朝群,是不是燕耿?”
每天午飯后,總會(huì)看到那位同事帶著她的兒子坐在辦公室督促著孩子學(xué)習(xí)姜胖,有時(shí)從她開(kāi)著的門傳來(lái)對(duì)孩子訓(xùn)斥指責(zé)的聲音缸棵。
每次看到她,從她緊鎖的額頭谭期,可以感受到她的擔(dān)憂堵第,也可以感受到她在不經(jīng)意間把這份擔(dān)憂投射給她正值青春期的孩子。
愛(ài)孩子的媽媽喲隧出,不知不覺(jué)間愛(ài)里就摻雜進(jìn)了焦慮與擔(dān)憂踏志。
“我放縱了兩年的時(shí)間,許多的科目掛了胀瞪,留級(jí)针余,這是為了掙脫,我付出的代價(jià)凄诞≡惭悖”
這是大四的袁宇在一次團(tuán)體分享中說(shuō)的話。他分享的自己的故事讓在座的每個(gè)人沉默許久帆谍。
袁宇說(shuō)起他的母親伪朽,口氣里帶著不滿,他說(shuō)汛蝙,只要與他的媽媽說(shuō)話必定以吵架結(jié)束烈涮。
冰凍三尺非一日之寒。
上小學(xué)的時(shí)候窖剑,媽媽為他安排好一切坚洽,包括他的興趣班。他喜歡吉他西土,但是媽媽說(shuō)那不是正規(guī)的樂(lè)器難登大雅之堂讶舰,他只有放棄。他喜歡打籃球需了,媽媽說(shuō)打籃球容易受傷跳昼,不同意,他只好放棄援所。他不喜歡奧數(shù)庐舟,但是媽媽認(rèn)為學(xué)習(xí)奧數(shù)對(duì)于他的成績(jī)來(lái)講有很大的幫助欣除,為此住拭,他在痛苦中堅(jiān)持學(xué)習(xí)了三年。
每到放假的時(shí)候,他的爸爸總會(huì)趁著他放假了帶他一起回趟老家滔岳,但是他媽媽總會(huì)在他的耳邊說(shuō)些他奶奶的不是杠娱,他無(wú)比反感,卻又無(wú)法阻止谱煤。
初中畢業(yè)后摊求,他媽媽把他送到外地上學(xué),他不想去那個(gè)沒(méi)有熟悉的老師和同學(xué)的地方刘离,但是媽媽依然把他送去,在那里,他度過(guò)了孤獨(dú)而又痛苦的三年時(shí)光呻顽。
高中的時(shí)候敞斋,他喜歡上了同班的一位女同學(xué),雖然女同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不好恼除,但是他喜歡她的活潑開(kāi)朗踪旷。媽媽知道后,不同意他與這個(gè)女生交往豁辉,最令他不能原諒的是令野,他媽媽竟然打電話給女孩的父母,告訴他們:“你家孩子不想奔著考大學(xué)徽级,別耽誤了我兒子的前程气破。”女孩子向他提出分手餐抢,并且說(shuō)出的那些話語(yǔ)每想起來(lái)都感到心痛堵幽。
終于到了高考結(jié)束選擇學(xué)校和專業(yè),這次他原以為可以按照自己的意愿安排自己的人生了弹澎,沒(méi)想到媽媽與他的想法大相徑庭朴下,這次他沒(méi)有遵從媽媽的意愿,如果不同意讓他選擇一個(gè)離家很遠(yuǎn)的地方苦蒿,他寧可哪兒也不上殴胧。在媽媽以淚洗面的兩天里,他同意折中的辦法佩迟,選擇了目前的這所學(xué)校团滥。
升入大學(xué),他感到終于掙脫了媽媽的魔掌报强,于是他在升入大學(xué)里的前兩年灸姊,為自己選擇了自我放縱的方式來(lái)度過(guò)。兩年的時(shí)間秉溉,自我的放逐力惯,在揮霍時(shí)間的同時(shí)碗誉,他感受到的是從未有過(guò)的自由。自由的代價(jià)就是必須留級(jí)父晶,為此他比一起升入大學(xué)的同學(xué)延遲一年畢業(yè)哮缺。
哪有不愛(ài)孩子的母親?但是愛(ài)若成了一種束縛甲喝,掙脫就在束縛的那一刻慢慢開(kāi)始了尝苇。
你的兒女,其實(shí)不是你的兒女埠胖。
他們是生命對(duì)于自身渴望而誕生的孩子糠溜。
他們借助你來(lái)到這世界,卻非因你而來(lái)直撤,
他們?cè)谀闵砼运忻埃瑓s并不屬于你。
你可以給予他們的是你的愛(ài)谊惭,卻不是你的想法汽馋,
因?yàn)樗麄冇凶约旱乃枷搿?/p>
你可以庇護(hù)的是他們的身體,卻不是他們的靈魂圈盔,
因?yàn)樗麄兊撵`魂屬于明天豹芯,屬于你做夢(mèng)也無(wú)法到達(dá)的明天……
沒(méi)有太陽(yáng),花朵不會(huì)開(kāi)放驱敲;沒(méi)有愛(ài)铁蹈,便沒(méi)有幸福。若是愛(ài)成了一種枷鎖众眨,一種束縛握牧,希望也將會(huì)改變了模樣,本該快樂(lè)的臉上娩梨,將會(huì)變成一種憂傷沿腰。
愛(ài)孩子的人吶,愛(ài)著狈定,愛(ài)著颂龙,一不小心就改變了模樣。
愛(ài)她/他纽什,請(qǐng)給到她/他祝福而非擔(dān)憂的模樣措嵌;愛(ài)她/他,請(qǐng)給到他/她尊重而非是自作主張芦缰;愛(ài)她/他企巢,請(qǐng)給到她/他陪伴、呵護(hù)與支持让蕾;愛(ài)她/他浪规,請(qǐng)用尊重生命的態(tài)度去影響另一個(gè)生命或听。
愛(ài),是一種能力罗丰,除了天性神帅,其它都需要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)再姑。
愛(ài)孩子的人吶萌抵,讓你的愛(ài)成為——你在哪兒,哪兒就是最快樂(lè)的地方元镀。