學(xué)習(xí)了費(fèi)老師關(guān)于隔代教育——親子關(guān)系的新視角晒来，讓我重新思考了鹿响，我擔(dān)任一年級(jí)班主任這一年來在處理這種隔代教育的關(guān)系問題的一些思考，特別是在我們鄉(xiāng)村教育傻唾，這種隔代陪伴投慈、隔代教育更是普遍現(xiàn)象，很多時(shí)候我很茫然冠骄、不知所措伪煤。如何提升家庭教育品質(zhì)，如何更好的改變隔代教育的質(zhì)量也是一個(gè)值得我們深思問題猴抹。作為班主任的我带族，談?wù)勎业囊恍┫敕ā?br>
我們沒有辦法改變這種隔代教育現(xiàn)狀，所以我們只能想辦法去適應(yīng)蟀给，并且試著去讓他變成更好蝙砌，首先作為教師，作為班主任我們要有這樣的信心跋理、決心并且付出實(shí)際行動(dòng)择克。我采用線上與線下結(jié)合的方式。
一前普、指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念
正確的教育觀是要求每個(gè)家長具有全面而長遠(yuǎn)的素質(zhì)教育意識(shí)肚邢，特別注意孩子的品德和能力的培養(yǎng)，家庭教育能否取得成效拭卿，家長的教育觀念正確與否是關(guān)鍵骡湖。不僅要重視孩子智力投資，而且不能忽視精神建設(shè)峻厚。我們要注重道德品質(zhì)和能力响蕴，使孩子在生活中磨練意志，提高自我控制惠桃，自我調(diào)節(jié)自我轉(zhuǎn)化的能力浦夷，從而養(yǎng)成良好的道德和行為習(xí)慣。作為家長要言傳身教辜王，注意自己言行劈狐，從而為孩子樹立良好的榜樣。
二呐馆、指導(dǎo)家長要學(xué)會(huì)“愛”孩子肥缔。
1.要智愛，不溺愛汹来，對(duì)于孩子续膳，培養(yǎng)生活自理能力怒见，自己能做的事情不幫忙。
2.家長評(píng)價(jià)孩子的時(shí)候姑宽。評(píng)價(jià)孩子的行為，而不是用表達(dá)自己的情緒闺阱。正確的給予肯定炮车，犯錯(cuò)的時(shí)候要批評(píng)，要培養(yǎng)孩子的是非觀酣溃。
3.要平等的尊重與理解瘦穆，特別是單親、離異赊豌、重組家庭扛或，孩子心靈比較脆弱，思想早熟很容易產(chǎn)生逆反心理碘饼，家長要尊重與理解孩子熙兔，反過來孩子會(huì)站在成人的角度去問問題，進(jìn)而發(fā)自內(nèi)心的去尊重愛戴長輩艾恼。
4.要教孩子學(xué)會(huì)感恩住涉，學(xué)會(huì)愛父母，愛長輩钠绍。首先要教育他們?nèi)绾胃卸鳌?/p>
三舆声、指導(dǎo)家長對(duì)子女的期望水平適中
四、指導(dǎo)家長創(chuàng)造良好的家庭氛圍
家庭和睦柳爽、民主理智是良好的家庭氛圍媳握。古訓(xùn)說：近朱者赤，近墨者黑磷脯。我們知道父母是孩子第一任教師蛾找，更是終身的教師，家庭是人的第一課堂争拐，也是終身的課堂腋粥。孩子在家庭中必然受到家人有意無意的潛移默化的影響。
作為家長少看電視架曹，少耍手機(jī)隘冲，少打麻將，能識(shí)字讀書的可以看書绑雄，不會(huì)識(shí)字的可以讓孩子教自己識(shí)字展辞，亦或者在旁邊坐有意義的事情。家長的實(shí)際行動(dòng)比語言更有力量万牺，孩子看到長輩罗珍，積極投身于有意義的工作的態(tài)度也會(huì)效仿洽腺。創(chuàng)造良好的夫妻關(guān)系，創(chuàng)造良好的親子關(guān)系覆旱，也是給孩子健康成長建立良好環(huán)境的土壤蘸朋。如果不和諧的家庭，比如說扣唱，父母經(jīng)常吵架藕坯，或者父輩和祖輩經(jīng)常吵架，甚至遷怒孩子本身噪沙，這些都會(huì)影響孩子的生活學(xué)習(xí)和身心健康的發(fā)展炼彪。
五、幫助家長建立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)
讓他們適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)帶來的好處正歼。相當(dāng)于就打開了第一扇大門辐马，敢于去學(xué)習(xí)，去適應(yīng)新的東西
推薦家長觀看一些有趣的局义、教育方面的視頻喜爷。
六、? 線上與線下相結(jié)合的溝通交流方式
1.建立班級(jí)釘釘群
（1）用于作業(yè)展示旭咽，包括與家長的實(shí)踐活動(dòng)贞奋，互動(dòng)活動(dòng)，圖片或者視頻方式穷绵，這樣學(xué)生與家長都可以相互學(xué)習(xí)轿塔，相互影響。
（2）同時(shí)老師發(fā)布一些表彰情況仲墨，孩子們?cè)趯W(xué)泄寸裕活動(dòng)情況（班會(huì)開展、課間運(yùn)動(dòng)）
2.建立微信群目养，用于家校聯(lián)系俩由，包括交流學(xué)生日常問題。
3.老師與每一位學(xué)生至少有一個(gè)家長的微信癌蚁、電話聯(lián)系方式幻梯，方便有些問題一對(duì)一處理。有利于保護(hù)孩子努释、家長隱私碘梢，體現(xiàn)尊重。
4.成立家長委員會(huì)伐蒂。（5-10人左右）
（1）家委會(huì)組員：父母代表和祖輩代表煞躬。共同點(diǎn)是都積極配合學(xué)校工作的，不管文化高低。這樣可以讓兩輩人相互了解教育方式恩沛，相互學(xué)習(xí)在扰，溝通和交流。
（2）家委會(huì)產(chǎn)生方式：教師先要了解學(xué)生及家長雷客、家庭情況芒珠，教師與家長交流，讓家長相互推薦搅裙，老師詢問家長意愿妓局。
5.定期（比如每個(gè)月開展一次家長座談會(huì)，面對(duì)面聊孩子一個(gè)月的表現(xiàn)（進(jìn)步呈宇、不足）），學(xué)生也參加局雄∩模可以讓家長交流孩子表現(xiàn)情況，或者讓孩子自己說說家長的表現(xiàn)炬搭，也或者讓家長交流自己的表現(xiàn)蜈漓。不是流于形式，是一種茶話會(huì)的交流方式宫盔。并且錄視頻保留融虽、發(fā)釘釘群，沒有辦法參會(huì)的家長可以觀看灼芭。
6.定期舉行學(xué)生與家長的互動(dòng)活動(dòng)有额，并在釘釘群打卡。比如：
（1）單周開展家長教孩子做一件事：不會(huì)的家務(wù)彼绷、穿針線巍佑、插秧苗、種菜寄悯、種花樹萤衰、唱家長愛唱的歌曲、講家長的故事猜旬、分享家長的童年趣事……
（2）雙周開展孩子教家長做事的活動(dòng)：唱現(xiàn)代的歌曲脆栋、被古詩、古詩新唱洒擦、講故事椿争、做游戲、學(xué)習(xí)體育項(xiàng)目秘遏、寫字丘薛、讀書、小老師邦危、跳舞……
打卡方式多以拍音洋侨、視頻舍扰。
（3）節(jié)假日開展相應(yīng)的主題活動(dòng)，家長與學(xué)生共同完成希坚，增進(jìn)感情边苹。并在班上交流展示。
（4）寒暑假開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動(dòng)裁僧。
七个束、指導(dǎo)家長改變與孩子適合的交流方式
八、指導(dǎo)家長與孩子之間相互的評(píng)價(jià)方式（具體方案需細(xì)想聊疲，受<<父母的語言>><<非暴力溝通>>書的啟發(fā)茬底，想到的方法）
九、不定期的家訪有助于家校溝通
家庭走訪溝通是情感的交融获洲，它是建立教師家長學(xué)生親密無間的紐帶阱表，對(duì)學(xué)生的自主發(fā)展起著動(dòng)力作用，當(dāng)今的學(xué)生渴望別人的理解贡珊，渴望平等最爬、民主，渴望建立和諧的家庭氛圍和師生關(guān)系门岔，這就要求教師在家庭關(guān)系的處理爱致，師生關(guān)系的建立，學(xué)生生活環(huán)境的適應(yīng)寒随，社會(huì)交往的影響
