——我的工作日記
3月23日，晴渠驼，星期一蜈块，世界氣象日
早上七點(diǎn)半就到了學(xué)校，今天是第一次直播行政團(tuán)隊(duì)主持的升旗儀式迷扇，想讓禁足在家里的孩子們看看春天的校園百揭。八點(diǎn)半升旗，不到八點(diǎn)大家也都提前來到了升旗臺前蜓席，開始彩排器一。天空很藍(lán)，大樹很綠厨内，遠(yuǎn)方的高樓和近處的旗幟相映成輝祈秕，美麗的校園在等待可愛的孩子渺贤。說真的，我不知道張校和王校是不是人生第一次當(dāng)護(hù)旗手请毛，這是我人生第一次當(dāng)升旗手志鞍，心情還挺特別的，輔導(dǎo)員主持詞一結(jié)束方仿，音樂一響述雾，整個世界都似乎安靜下來，我們的眼睛都盯著緩緩升起的紅旗兼丰，無比莊嚴(yán)。流程一個都不省唆缴，誦讀社會主義核心價(jià)值觀鳍征，宣讀校訓(xùn)，做國旗下講話面徽，想象著面前兩千多孩子的聆聽艳丛，想象著背后兩千多家庭的參與，覺得時(shí)間充滿意義趟紊。
上午的行政會氮双，大家聚焦“疫”課程（E課程），研究各年級的推進(jìn)策略霎匈，大家給出了很多積極的意見戴差，席間頗有金句，類似“以點(diǎn)連線铛嘱，以線構(gòu)面”“眼有樹木暖释，心系森林”。是的墨吓，疫情之下球匕，學(xué)生課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)不能停，學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)和發(fā)展不能停帖烘，教師的自我學(xué)習(xí)和專業(yè)成長同樣不能停亮曹，大家初步確定了年級主題，并從行政領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)兩條線一同推進(jìn)秘症，采用1+X的方式實(shí)施進(jìn)行照卦，每個領(lǐng)導(dǎo)下沉到項(xiàng)目，指導(dǎo)并參與乡摹。期待大家相信并見證課程的力量窄瘟，設(shè)計(jì)的力量，行動的力量趟卸√愦校——我希望組織的變革從課程設(shè)計(jì)開始氏义，學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)從參與課程改革開始。
中午總務(wù)處給每位行政拎來了一小把青菜图云，是樓頂?shù)纳鷳B(tài)園里成熟的青菜惯悠，有松菜和芹菜，芹菜散發(fā)著一股獨(dú)特的清香竣况，一下子讓行政樓的走廊有了煙火氣克婶，有了一種家里廚房的味道，很溫馨丹泉。
午餐時(shí)分情萤，我看到王校在和海松、璐璐研究工作摹恨，徐佳和張校在商量事情筋岛，韓娟埋頭在做下午的匯報(bào)準(zhǔn)備，我匆匆吃完盒飯晒哄，也坐到了電腦前睁宰，我的PPT也還沒有做完呢！一點(diǎn)一刻寝凌，實(shí)在困得很柒傻，在沙發(fā)上小憩了半小時(shí)。因?yàn)槊刻於嫉帽容^晚较木，午間休息就是我的“大地之母”红符，躺下去哪怕只有一刻鐘，也能擁有蓬勃的力量伐债。每個人都有自己的“蓋亞”母親违孝，于體力而言，高質(zhì)量的睡眠就是我的蓋亞泳赋。
四點(diǎn)半雌桑，我們的視頻會議正式開始，棟棟主任在群里提前把議程發(fā)布了祖今，一是徐佳做安全工作部署校坑，二是韓娟主任做項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的安排，三是王丹副校長講德育工作的幾點(diǎn)希望千诬，四是張校就線上教學(xué)提幾點(diǎn)要求耍目，五是我做總結(jié)發(fā)言。每次會議我都要求精心備課徐绑，高效發(fā)言邪驮，限時(shí)約定，今天也不例外傲茄，部門發(fā)言五分鐘毅访，副校長不超十分鐘沮榜，主題講話控制在半小時(shí)。視頻會議也有視頻會議的好喻粹，集結(jié)非丑∪冢快捷，簽到十分迅速守呜，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)同步顯現(xiàn)型酥。老師們到得很齊整，是不是可以理解為大家內(nèi)心多么向往著在一起上班查乒？今天用的是企業(yè)微信里的會議弥喉，聲音和畫面都很清晰，大家在聲音講述和視頻播放之間切換自如玛迄，顯然已經(jīng)在線上教學(xué)積累了經(jīng)驗(yàn)由境，是熟手了。因?yàn)閱恿私怨δ茔旧梗瑫h期間很是安靜，信息傳導(dǎo)準(zhǔn)確無誤蔑舞。如果說徐佳布署安全拒担，韓娟聚焦課程，王校強(qiáng)調(diào)家校合作攻询，張校強(qiáng)調(diào)守護(hù)常規(guī)从撼，我的講話則落在成長。以《疫情之下钧栖，如何成長》為題從四個方面跟老師們做了分享：
一低零、疫情之下行業(yè)挑戰(zhàn)與職業(yè)機(jī)會
盤點(diǎn)十大受疫情影響的十大行業(yè)與十大存機(jī)遇的職業(yè)
二、疫情之下學(xué)校管理與教師發(fā)展
從整體部署疫情防控拯杠、深層推動線上育人掏婶、全面提升教育增力，打造新的生長點(diǎn)等幾方面匯報(bào)階段性工作潭陪，
三雄妥、后疫情時(shí)代我們的作為與擔(dān)當(dāng)
提出構(gòu)建個性化組織愿景、建立“扁平化”組織結(jié)構(gòu)依溯、賦能“生態(tài)課程體系”（以豐富性寬基礎(chǔ)老厌，以系統(tǒng)性優(yōu)特長，以綜合性強(qiáng)能力）黎炉、提出“非正式”學(xué)習(xí)型組織團(tuán)隊(duì)等幾項(xiàng)改革措施枝秤，思考課程的力量，讓課程與教師關(guān)聯(lián)慷嗜，關(guān)注協(xié)同性淀弹，產(chǎn)生行動力丹壕；讓課程與學(xué)生關(guān)聯(lián)，關(guān)注適切性垦页，產(chǎn)生增長力雀费；讓課程與課程關(guān)聯(lián)，關(guān)注連通性痊焊，產(chǎn)生創(chuàng)造力盏袄。
（詳細(xì)的文本見周六的日記，今天一早簡書解禁了）
從疫情之下如何成長開篇薄啥，到激揚(yáng)生命辕羽，超越自我結(jié)束，我希望我的半小時(shí)能給大家鼓舞的同時(shí)還能給予一些啟發(fā)與思考垄惧，更重要的是給予一些方法的指導(dǎo)或方向上的指引刁愿。這是本學(xué)期的第二次網(wǎng)上全體教師會，感覺比第一次更有序到逊，更齊整铣口，沒有人掉隊(duì)，這就是進(jìn)步觉壶，團(tuán)隊(duì)在進(jìn)步脑题。
雖然每天也會遇到一些小小的問題，但誰又不是在解決問題中變得沉穩(wěn)大氣的呢铜靶，誰又不是在解決難題時(shí)變得智慧平和的呢叔遂！
下班的時(shí)候，車流恢復(fù)到疫情前的擁堵了争剿，我們的城市也在帶病前進(jìn)已艰，相信攻克一個一個的難關(guān)后，城市的主動脈將越來越健康蚕苇，城市的心跳也會越來越強(qiáng)勁哩掺，你，我涩笤，我們大家疮丛，也將搭載時(shí)代的列車開往姹紫嫣紅流光溢彩的春天。
