圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App
365每日一畫(huà)思維導(dǎo)圖
不間斷打卡47/365
全腦思維讀繪本
『請(qǐng)不要隨便欺負(fù)我』
作者:南希?卡爾森
思維導(dǎo)圖:簡(jiǎn)心
內(nèi)容:校園霸凌問(wèn)題日益突出揣非。遇上這種問(wèn)題的孩子不僅自己深受其擾叛氨,家長(zhǎng)也跟著十分頭疼。那在遇到霸凌問(wèn)題的時(shí)候擂橘,我們應(yīng)該怎么做呢晌区?
首先,要學(xué)會(huì)求助通贞。
接著朗若,要學(xué)會(huì)反抗。
當(dāng)校園霸凌一旦發(fā)生昌罩,受害的一方要勇敢起來(lái)合理反抗哭懈,施害者也不要沾沾自喜,因?yàn)閾p人并不利己茎用。我們要學(xué)會(huì)和記住尊重遣总、接納、平等轨功,這才是適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的正確方式旭斥。
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App