? ? ? 小貝殼們在這周開始了小學生體質健康測試纹蝴，本次測試除了身高、體重潮梯、肺活量骗灶，還包含了50米跑，坐位體前屈和一分鐘跳繩秉馏。適量的體育鍛煉對小學生的健康成長非常有幫助耙旦，能夠提高運動系統(tǒng)的功能，促進小學生的生長發(fā)育萝究。育人至上,體魄與人格并重免都。孩子們通過體育運動，不僅打造健康的體魄帆竹，還能夠通過體育鍛煉绕娘，培養(yǎng)集體主義精神，塑造勇敢栽连，頑強险领，進取侨舆，合作，誠實的品格绢陌。讓孩子們愛運動挨下，把運動變成習慣，同樣是孩子快樂成長的關鍵一環(huán)脐湾。
? ? ? 這周的手工課愁铺，我們開始了衍紙初體驗，小貝殼們制作的第一件衍紙作品將是四季樹闻鉴，用四種衍紙基礎卷制作四棵樹：春天充滿希望的希望樹茵乱，夏天熱情洋溢的愛心樹，秋天碩果累累的豐收樹椒拗，冬天充滿期待的夢想樹似将。四張紙盤里裝滿了一年四季获黔。
? ? ? 這周我們體驗了希望樹的做法蚀苛，是使用了衍紙基礎卷中的緊卷來制作。一個小小的緊卷玷氏，看似簡單堵未，做起來其實也小有難度。世界上的任何事情都是這樣盏触，很多看似簡單的一件小事里面都蘊含著大大的學問渗蟹。小貝殼們發(fā)揮自己的想象，創(chuàng)作了屬于自己的希望樹赞辩，下面我們來看看小貝殼們的希望樹吧雌芽。
? ? ? 與月亮有關的故事還在繼續(xù)，我們又讀了好多與月亮有關的繪本辨嗽，《遮月亮的人》世落、《晚安，月亮》糟需、《月亮的味道》等等屉佳。繪本我們已經(jīng)看了好多啦，繪本是文字和圖畫來組成的洲押，你能根據(jù)文字給繪本配圖么武花？你能不能做一次繪本的繪圖師呢？這周我們一起為《月亮的味道》配圖杈帐，過了一把當繪圖師的癮体箕。
? ? ? 第一個難題擺在面前：你們能把老師發(fā)的材料裝訂成一本書么？五分鐘的時間里，小貝殼們都在嘗試怎樣折怎樣放可以按照正確的順序來裝訂成一本書累铅。正確的順序是什么驶沼？正著折還是反著折？開口朝里還是朝外争群？封面該怎么放回怜？大家開始動起手來，嘗試找到裝訂的方法换薄。慢慢地開始有小貝殼找到方法玉雾，并將方法與周圍的小朋友分享，而且還有小朋友發(fā)現(xiàn)其實這種折法我們之前就見過轻要，一年級的《貝殼詩集》就是這樣裝訂的复旬。老師為你們善于發(fā)現(xiàn)的眼睛點贊。
? ? ? 裝訂結束冲泥，小貝殼們動起來驹碍，開始為這個有趣的故事配圖。你們畫的投入凡恍，你們的作品讓老師愛不釋手志秃。
? ? ? 月亮的主題到這里可能就要告一段落啦，從下周起我們要開啟新的話題——“千奇百怪的房子”嚼酝，小貝殼們浮还，準備好去房子世界遨游了么？那我們周一見啦闽巩！
