昨天看到慧平老師的朋友圈遮晚,看到了超級(jí)有趣的搶占地盤復(fù)習(xí)乘法口訣的游戲乎赴。看著這個(gè)游戲我有點(diǎn)心動(dòng)茫蛹,但是轉(zhuǎn)念一想,三年級(jí)再玩這個(gè)游戲難免有點(diǎn)簡單...
萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)的學(xué)習(xí)開始了岸夯,怎樣能更直觀地感受學(xué)習(xí)大數(shù)的必要性呢授艰?我們來數(shù)豆子吧。 任務(wù)一:數(shù)數(shù)盤子里有多少顆豆子赌渣? 高老師:每個(gè)小組會(huì)分到一...
2019年1月21日星期一 課堂上的飯卡“六問” 高老師第一問:為什么要發(fā)飯卡魏铅? H:買好吃的,我可以一天買一塊錢的吃的坚芜。 J:買飯吃览芳。 L:用...
本周的升旗儀式是小貝殼們和向日葵班共同主持,我們一起回顧了21天閱讀活動(dòng)鸿竖,一起讀詩沧竟,一起唱歌。小貝殼和小向日葵們的表現(xiàn)都很棒缚忧。 本...
上周悟泵,“千奇百怪的房子”話題結(jié)束。我一直想帶小貝殼們做點(diǎn)什么來結(jié)束這個(gè)話題闪水,但是一直沒有想好糕非。上周末,我在樓下?lián)斓綆灼瑯淙~,看到矯老師在群...
周二峰弹,貝殼老師上成長課店量,小貝殼們的表現(xiàn)很棒,課堂上思維很活躍鞠呈,和貝殼老師有很好的互動(dòng)融师,一雙雙小眼睛盯著貝殼老師,聽的可認(rèn)真啦蚁吝。 這周...
本周貝殼周刊旱爆,高老師想換種方式,這次我們不聊小貝殼們的生活窘茁,想說說高老師的感受和體驗(yàn)怀伦。 周六,高老師收到了一個(gè)小貝殼的微信山林,這是他的...
本周記事--一次“失敗”的“曹沖稱象” 這周房待,我們一起讀了一個(gè)很經(jīng)典的故事,曹沖稱象驼抹。曹沖是一個(gè)聰明的小男孩桑孩,他想了一個(gè)絕佳的辦法來稱大象...
小貝殼們在這周開始了小學(xué)生體質(zhì)健康測試,本次測試除了身高框冀、體重流椒、肺活量,還包含了50米跑明也,坐位體前屈和一分鐘跳繩宣虾。適量的體育鍛煉對(duì)小學(xué)生的...