上周就給孩子報(bào)了傳統(tǒng)文化館的12月2日的《論語(yǔ)》讀書(shū)會(huì)险领，今天放學(xué)接完他凡辱，讀書(shū)會(huì)的地方就在學(xué)校附近戒职，也懶得再跑回家折騰了，就索性在學(xué)校附近吃個(gè)飯吧透乾。
吃完飯后洪燥，一看時(shí)間，離讀書(shū)會(huì)的時(shí)間也就只有15分鐘了乳乌，就不敢多做停留捧韵，直接去傳統(tǒng)文化館。
一樓簽到測(cè)體溫汉操，上課的地方在二樓再来。到了教室，老師已經(jīng)比我們先到了客情。先給孩子找了一個(gè)座位其弊，看到其他老師已經(jīng)到了一個(gè)，我們就輔助給到的孩子先把漢服給穿好膀斋，帶子系好整理好梭伐。
每個(gè)座位的桌子上，《論語(yǔ)》讀本仰担、筆記本糊识、圓珠筆、彩筆摔蓝、手抄報(bào)都擺放的整整齊齊赂苗，文化館的工作人員都提前做好了各種準(zhǔn)備。
每次傳統(tǒng)文化相關(guān)的課程贮尉，發(fā)出去就很快報(bào)滿(mǎn)了拌滋，昨天來(lái)上課的孩子今天又來(lái)上課了，還把妹妹也帶來(lái)了猜谚，教室每個(gè)位置都坐的滿(mǎn)滿(mǎn)的败砂，家長(zhǎng)被安排坐在教室的最后一排。
老師先給孩子們講了孔子魏铅，孔子的生平記事昌犹，以及孔子周游列國(guó)，孔子的教學(xué)思想“有教無(wú)類(lèi)”览芳，接下來(lái)引出《論語(yǔ)》的內(nèi)在思想“仁斜姥，孝，禮”。莊嚴(yán)的時(shí)刻铸敏，所有人起身缚忧，肅立，整肅衣冠搞坝，禮始撫心高揖搔谴，跟隨老師的口號(hào)，一起進(jìn)行了拜孔儀式桩撮。
到了朗誦《論語(yǔ)》環(huán)節(jié)敦第，孩子們一起高聲誦讀，朗朗的經(jīng)典讀書(shū)聲是最好聽(tīng)的店量，每個(gè)孩子都讀的很認(rèn)真芜果，很專(zhuān)注，沉浸在古圣先賢的智慧海洋里融师。
朗誦活動(dòng)結(jié)束后右钾，孩子們還主動(dòng)把漢服疊好，放回原處旱爆，看來(lái)《論語(yǔ)》學(xué)完之后舀射，孩子們都要成為一個(gè)君子，一個(gè)淑女怀伦，將來(lái)做一個(gè)社會(huì)的棟梁之材脆烟，老師的這個(gè)傳統(tǒng)文化的種子已經(jīng)在孩子的內(nèi)心深處開(kāi)始發(fā)芽了。
