老師們：
? ? ? ? 大家下午好宽档，剛才馬淑瑞尉姨、李妮、門翠玲三位老師的發(fā)言非常實(shí)在吗冤、發(fā)自內(nèi)心又厉，上一學(xué)期我們大家共讀了2本書：有張貴勇老師的《讀書成就名師》、《學(xué)生眼中的好教育》椎瘟，另外兩個(gè)月是自由選擇閱讀書目覆致，我們一共開展了5次讀書交流分享活動(dòng)，老師們上交筆記12次肺蔚；整體看老師們都有不同的收獲煌妈，讀書筆記能夠做到按時(shí)交，并且除了摘抄的內(nèi)容宣羊，80%以上都是發(fā)自內(nèi)心的一些真實(shí)感受璧诵，我認(rèn)為挺好，根據(jù)五次讀書交流分享活動(dòng)記錄仇冯、材料查看之宿、12次讀書筆記結(jié)合年假培訓(xùn)時(shí)讀書筆記展覽及年假之前讀書情況，綜合評(píng)定出23名閱讀之星予以表彰苛坚。
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? ? ? 下面就開展閱讀活動(dòng)以來澈缺，個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì)從以下八個(gè)方面和大家一起分享一下：
1 人生目標(biāo)的認(rèn)識(shí)及轉(zhuǎn)變
2 對(duì)教育認(rèn)知的轉(zhuǎn)變
3 對(duì)處理學(xué)生問題觀念的轉(zhuǎn)變
4 思考問題的廣度深度轉(zhuǎn)變
5 心態(tài)的轉(zhuǎn)變
6 思想境界的提升
7 溝通能力（“說話”）的提升
8 傳遞正能量朋友圈的交際變化
? ? ? 《讀書成就名師》中于永正說：不看書坪创，晚上睡不著，這么多年一直都這樣姐赡，我的專業(yè)成長(zhǎng)之路就是伴著閱讀莱预、思考與實(shí)踐一路摸索苍日，并沒有其他的秘密歼疮。我呀损搬，愛極了當(dāng)一名小學(xué)教師命贴，注定了要當(dāng)一輩子的讀書人热监；我每天都在讀書晤锹，越讀越覺得應(yīng)該讀钻趋。每當(dāng)從鏡子里瞥見自己的鬢角染上白發(fā)時(shí)弹灭，我便有被人猛擊一掌的感覺州疾，絲毫不敢懈怠辜限。
? ? ? 汪曾祺：人總要呆在一種什么東西里，沉溺其中严蓖。茍有所得薄嫡，才能證實(shí)自己的存在，切實(shí)地活出自己的價(jià)值颗胡。我感覺閱讀和寫作就是值得我們沉溺其中的東西毫深。
? ? ? 朱永新的《新教育》中有句話：“閱讀，是站在大師的肩膀上前行毒姨；寫作哑蔫，是站在自己肩膀上攀升』∧牛”
本學(xué)期閱讀書目及具體要求：
九月份： 自由選擇書目閱讀
十月份：殷會(huì)荻《看見每一個(gè)學(xué)生》
十一月份：李鎮(zhèn)西《愛心與教育》
十二月份：陳文《邊教書闸迷，邊成長(zhǎng)》
一月份： 王珺《在愛中行走》
? 每周一次讀書筆記，不少于3頁俘枫；
? 小組內(nèi)兩周一次讀書交流腥沽、大組內(nèi)每月一次讀書交流，
要有書面交流材料崩哩；
? 書上要有明確的勾畫痕跡及自己的感言；
本學(xué)期寫作具體要求：
? 建議人人下載“簡(jiǎn)書”軟件言沐，使用方便邓嘹；
?第一個(gè)月在簡(jiǎn)書上書寫內(nèi)容不少于300字，領(lǐng)導(dǎo)至少400字险胰；第二個(gè)月不少于400字汹押；
? 每周打卡日更暫定為三次；
? 有的老師可能會(huì)說起便，寫什么呀棚贾？可寫的內(nèi)容太多了窖维，比如上課的課堂反思、與學(xué)生交流談話的感悟妙痹、處理學(xué)生問題的小案例铸史、一天的工作小結(jié)、每天看到的怯伊、想到的等等都可以寫琳轿。
? ? ? 8月22日上午“第七屆全國(guó)教育行走”線上分享嘉賓語文特級(jí)教師張祖慶老師說：寫作就是為生命存檔，寫下即豐盛耿芹，以正念點(diǎn)亮自己的心燈崭篡。”
? ? ? ? 寫吧秕，就是記錄琉闪、就是每天拼命的思考身邊的一些問題、認(rèn)真地觀察身邊發(fā)生的一切事物砸彬，老師們颠毙，拿起我們手中的筆，一起寫吧拿霉。老師們吟秩，新的學(xué)期，讓我們繼續(xù)堅(jiān)持閱讀與寫作绽淘，讓閱讀和寫作成為我們專業(yè)成長(zhǎng)與進(jìn)步的抓手涵防，用文字為生命留痕存檔。
? ? ? 與其羨慕別人優(yōu)秀不如提升自己沪铭，希望每個(gè)老師都能通過閱讀與寫作壮池，來提高我們的教育教學(xué)水平、促進(jìn)自身成長(zhǎng)杀怠，遇見更好的自己椰憋！
