《野蜂飛舞》是一支鋼琴曲子，問了孩子們都說沒有聽過袜爪。我請他們課后都去聽一下蠕趁，很考驗(yàn)手指靈活性和彈奏技巧的快節(jié)奏，野蜂飛起辛馆，忽遠(yuǎn)忽近蹤跡難循俺陋，音樂能直接體現(xiàn)畫面。樂曲出自歌劇昙篙，講述王子化作野蜂蟄刺仇人腊状，所以是一段復(fù)仇的樂曲。配合小說主題苔可，抗戰(zhàn)當(dāng)然是復(fù)仇復(fù)國缴挖，每一只“野蜂”，都在復(fù)仇焚辅。
我們從中國地圖開始看醇疼，當(dāng)時的半壁江山是怎樣被日本蠶食的硕并。Tiger說侵占是從東向西，大學(xué)西遷為了保存資源秧荆。我們聊了東部和西部的貧富倔毙，東部那半壁是怎樣的損失。我們還聊了諾亞方舟乙濒，除了糧食諾亞還帶走的各種成對的動物陕赃，為了洪水過后給世界留種。西遷等同于一次文化留種颁股。
參與西遷當(dāng)然是愛國知識分子么库，留下來又會怎樣？這個問題甘有，如果他們看過《西南聯(lián)大》紀(jì)錄片诉儒，就會有答案。但是大家都沒有看過亏掀，我簡單講了周作人的經(jīng)歷給他們參考忱反。Felix 認(rèn)為，參照南京大屠殺滤愕，不走就是死温算。Ethan認(rèn)為，走和留间影，是自己的決定注竿；留下之后，被日本人威脅魂贬，也是自己必須面對的后果巩割，是反抗是妥協(xié)，也還是自己的決定付燥。
黃橙子家的小院周圍喂分，住的都是當(dāng)時的文化精英。留洋歸來的教授們机蔗，或者洋教授。而童子軍甘萧，教會學(xué)校萝嘁，義賣，英文小說扬卷，各種元素和現(xiàn)今社會幾乎能夠劃上等號牙言。除了精英階層，當(dāng)時社會還有什么怪得？有因政治死去的沈天路父母咱枉，有橙子父母這種跨越新舊時代的婚姻（教授和小腳文盲村姑）卑硫，有抽大煙的底層百姓，疫病流行蚕断，缺醫(yī)少藥欢伏，落后的交通，運(yùn)輸還靠馬幫亿乳，姐姐看到的華北山村硝拧，農(nóng)民窮得沒褲子......Felix說，普通百姓的生活和現(xiàn)在中國的百姓生活還是有差距的葛假，那時很窮障陶，現(xiàn)在生活條件進(jìn)步了。
這樣的中國聊训，又窮又弱抱究，靠什么抗戰(zhàn)？Ethan說靠人带斑，確實(shí)是靠人的犧牲鼓寺。Tiger說靠意志，確實(shí)也是不做亡國奴的意志遏暴。書中每個人相對于戰(zhàn)前的自己侄刽，都作出了很大犧牲，物質(zhì)上的朋凉，生活上的州丹，環(huán)境上的，甚至是生命的犧牲杂彭。書中的每個人墓毒，也都有苦中作樂的意志，圣誕節(jié)表演亲怠，運(yùn)動會競爭所计，為貴客辦派對，鼓勵孩子發(fā)展興趣团秽，享受戀愛主胧，精神上的不屈是最后的堅(jiān)持。Felix說外來力量很重要习勤，——飛虎隊(duì)踪栋，駝峰航線前后犧牲三千多飛行員。美軍飛行員是否雇傭兵图毕，嬌慣的姐姐去延安又為了什么夷都？拿了錢是否就不算英雄？理想主義的姐姐是不是就不能吃苦予颤？這些延伸討論讓大家明白囤官，作出選擇還是基于個人內(nèi)心的判斷冬阳，你相信什么，支持什么党饮。善良的正直的人們肝陪，各自用自己的方法走自己的路去支持抗戰(zhàn)投入抗戰(zhàn)。
從地圖上劫谅，我們看到了長達(dá)八年的“耗”见坑，在人力，地域捏检，時間上的持久戰(zhàn)荞驴。學(xué)生上戰(zhàn)場，是不是浪費(fèi)國家的未來贯城？孩子們說是浪費(fèi)熊楼，但是也是沒有辦法，到了國家都要滅亡的時候了能犯。Tiger 說為了國家一定要拼命鲫骗，不拼的話，像猶太人那樣一盤散沙就會有更加悲慘的結(jié)局踩晶。這個觀點(diǎn)执泰，把前一本《重逢》和這本書聯(lián)系起來了，讀書能縱能橫渡蜻，才是讀通吃透术吝。
Felix讀到最后，沒有再說這本書不好看茸苇。Ethan和Tiger都明確表示看得很感動排苍，還沒有流淚的那種。我說我是讀到最后突然流淚了学密，不知道是哪句話哪個點(diǎn)淘衙，也許就是對里面每一個人的無奈和悲壯感同身受。我不想做那個獻(xiàn)出子女的母親腻暮，也不想做失去兄姐的妹妹彤守，不想做送學(xué)生上戰(zhàn)場的老師，如果是我自己面臨戰(zhàn)斗哭靖，我也不想開槍開炮具垫，更不想被別人殺死。沒有一個選擇會是自愿的款青，那時卻有那么多人義無反顧做了選擇。
我們只能慶幸霍狰，我們生在了一個更好的時代抡草。
