教參上介紹：
通過(guò)制作模型荧降，再次從整體感知地球的內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)专挪，提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力及志。制作模型片排，需要按照原型的各部分?jǐn)?shù)據(jù)成比例縮小完成，便于借助模型對(duì)原型進(jìn)行觀察和認(rèn)識(shí)速侈。
在我看來(lái)划纽，其中有提高動(dòng)手制作的能力和按比例縮小是這個(gè)環(huán)節(jié)的意義。
我起初覺(jué)得就是搓個(gè)球锌畸，再裹兩圈勇劣，沒(méi)什么好做的。結(jié)果七分鐘下來(lái)都沒(méi)幾個(gè)學(xué)生做完了潭枣。
原因如下：制作前跟學(xué)生一起分析模型不是隨便做的比默，而是根據(jù)原型按比例縮小，所有的部件要還原真實(shí)盆犁。我還舉了地形圖的例子命咐，那個(gè)就是1:23000000的比例制作的，所以我們才能從上面了解到真正的有用的信息谐岁。接下來(lái)說(shuō)明為了節(jié)省材料醋奠，把地球的縮小兩億九千萬(wàn)倍，得到一個(gè)數(shù)據(jù)伊佃。
在這樣的要求下窜司，學(xué)生的制作也顯得十分謹(jǐn)慎。不僅要搓一個(gè)圓球航揉，還問(wèn)我有沒(méi)有游標(biāo)卡尺族跛，不然不好量直徑徙缴。制作地幔也困難惫企，又要均勻疙咸，又要?jiǎng)偤冒〉睾恕Ｗ铍y的是地殼媳友，實(shí)在是太薄了斯议，學(xué)生實(shí)在是達(dá)不到這個(gè)效果。雖然我說(shuō)了盡量真實(shí)醇锚，但是學(xué)生對(duì)自己的要求高哼御，不肯隨便做。
也有馬馬虎虎做出來(lái)的搂抒，但是一切開(kāi)艇搀，比例很明顯不對(duì)尿扯。
看來(lái)動(dòng)手制作地球模型并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)求晶，對(duì)五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)真的是一次考驗(yàn)。
可以考慮把這個(gè)布置成寒假任務(wù)衷笋，時(shí)間拉長(zhǎng)了芳杏，要做好一點(diǎn)矩屁。
