王秀麗:親子研究院主理人
中科兒童發(fā)展研究院碩士
臺灣SI家庭教育咨詢師
解決個人困難問題到解決更多人問題
心中有愛留夜,眼里有光
做好自己影響他人
孩子最好的榜樣
海明教練分享:
和孩子一起成長,成為親子教育專家
讓孩子帶著我們?nèi)ネ嫦惆椋皇俏覀儙Ш⒆尤ネ?/p>
牽孩子手時都是半蹲著走即纲,讓孩子手舉著不那么累
不要把自己活成機(jī)器人博肋,像孩子一樣有好奇心
從孩子的視角看待問題和世界。
孩子喜歡亂涂亂畫匪凡,踩水,讓她體驗更多的樂趣和創(chuàng)新唇跨。
及時獎勵衬衬,帶孩子到最好玩的地方。把書房打造成最好玩的地方滋尉。
帶孩子不是麻煩,反而跟孩子互動過程中覺得非常好玩高诺,從孩子讀繪本過程中學(xué)到東西,玩游戲中學(xué)習(xí)虱而。
學(xué)習(xí)孩童的心智,天真胖烛,好奇诅迷,學(xué)習(xí)孩子一樣開懷大笑。
主講尹繼恩老師:
為什么送3天課程趟畏?
情商大于智商
我們要成為教練式父母
育兒是場修行滩租,做好榜樣,有更好的家庭關(guān)系律想,可以給孩子提供更好的環(huán)境
清官難斷家務(wù)事。家庭關(guān)系中沒辦法用斷來解決成為教育工作者或者助人者著洼,婆媳關(guān)系是繞不開的而叼。
已婚男性認(rèn)為有婆媳關(guān)系的占41,已婚女性認(rèn)為有婆媳關(guān)系的有55液荸,離婚家庭中因為婆媳關(guān)系的占50脱篙。
婆媳關(guān)系之間:
1.價值感之爭,媽媽跟兒子之間感情的依戀绊困,分離期也會有陣痛。
單親婆婆對兒子的情感和潛意識细疚。
2.義務(wù)和利益之爭:
彩禮,家用疯兼,家務(wù)事
婆婆帶孫子天經(jīng)地義(很多中國的傳統(tǒng)婆婆是這么認(rèn)為)
3. 權(quán)利之爭
婆媳矛盾而非公媳矛盾?
女人是感受型生物待侵,“我和你媽媽同時掉水里姨裸,先救誰?”
育兒理念的沖突傀缩,覺得自己的大孩子理念更好,應(yīng)該聽自己的售淡。
婆媳之間有矛盾慷垮,帶給孩子什么影響?
安全感的缺失料身!安字寶蓋頭是“家”的意思,下面“女”是情緒穩(wěn)定的女人贮泞。安全感來源的兩位媽媽有沒有硝煙的戰(zhàn)爭祟牲,孩子能感受到抖部。0-3歲孩子“開天眼”,0-6歲孩子對安全感要求很高
母嬰依戀乡恕,完成母嬰分離需要幾年十幾年俯萎。
0-6歲,媽媽情緒越穩(wěn)定夫啊,孩子越有安全感。家庭和睦對孩子就是天與地报嵌。
期望值不要定的太高,
學(xué)會擺正自己的位置(婆婆終歸是婆婆锚国,位置不可能超過婆婆的子女)
答疑:
問題1、邊吃飯邊看平板绘沉,怎么辦豺总?
不在當(dāng)下處理,關(guān)系大于道理帖世。事后跟婆婆溝通:媽媽沸枯,我知道你很愛小寶,有你在我都很放心绑榴。但是孩子去幼兒園是沒有老師喂的,搶不到好吃的窃诉。你愿意看到他在學(xué)校因為吃飯被批評嗎赤套?
還是讓他在家多練一練,我們還能幫幫他容握。
問題2:老人為了帶孩子方便,不哭不鬧塑猖,就隨意買玩具買吃的谈跛,父母不在身邊看不到,提醒老人少買零食感憾,老人家會生氣(我?guī)У牟缓茫悄阕约簬О。彭则。?br>
兩害相爭取其輕占遥!婆婆內(nèi)心對孫子是發(fā)自內(nèi)心的愛。老人家很怕自己沒有價值感瓦胎。
孫子對奶奶很依戀搔啊,老人會很開心。如果這種感覺被剝奪负芋,就會很恐慌。
讓寶貝自己知道奶奶對他的愛莽龟,同時意識到垃圾食品的危害锨天,主動拒絕過多實用。
繼恩老師家例子:作為教育工作者病袄,潛意識會拿優(yōu)秀的孩子做對比。
婆媳間最大的挑戰(zhàn)脑奠,17,8歲上高三的孩子才學(xué)會系鞋帶幅慌。一直都是奶奶幫忙系。
“你很幸福迄靠,有奶奶幫你系鞋帶喇辽,媽媽希望你以后也能幸福得找到一個能幫你系鞋帶的另一半” 孩子看來這是件很小的事情雨席,她會系或者有更好的辦法
平時帶孩子出門,都是讓孩子自己做自己的事,拎東西等特占,鍛煉孩子的獨立能力云茸,同時去夸獎表揚(yáng)孩子,讓他找到自信懊纳,激發(fā)解決問題的能力亡容。
所思所想:
要跟孩子平等相處,多站在他的角度看待問題闺兢。
擺正心態(tài),婆婆終歸是婆婆脚囊,期望值不能太高戴而,幫你是情分,不幫是本分淮逊,不能心存埋怨扶踊。
當(dāng)和婆婆的育兒理念有沖突時,不能直接站在對立面溝通秧耗,而是站在她的角度分井,抓住她最關(guān)心的點去溝通,分析利弊尺锚,只要為了孩子好,最后一定會統(tǒng)一戰(zhàn)線的伏嗜。