? ? 在處理婆媳關(guān)系中，要擺正位置令杈，少講理走敌，多講禮。把婆婆當成客戶或隊友看待逗噩，認識到幫你帶孩子是情分掉丽，不是義務。
同理异雁，在婆婆還沒有意識到類似接納兒媳的時候捶障，如果兒媳具有更高的學習力和認識力的時候，這個先學習的人就讓步片迅，讓步并不代表沒有面子残邀，反而是更大度、格局更高柑蛇。
1.在教育孩子得過程中竹勉，如果產(chǎn)生分歧荷逞，怎么處理帚豪？底層邏輯：家是用關(guān)系來教育孩子得紫皇。建議不要在當下溝通，老人關(guān)注的是“把飯吃下去盆耽√Ｑ猓”而媽媽關(guān)注的可能是飯不是這樣吃下去的扼菠，不知道自己吃的是什么。
關(guān)系大于道理坝咐。與其讓產(chǎn)生沖突讓吃飯變得不開心循榆，不如事后去溝通，抓住婆婆軟肋墨坚，這樣溝通試試秧饮，站在婆婆心疼孩子得角度交流，“媽媽泽篮，我知道你很心疼孩子盗尸，有你這樣愛孩子，其實我特別放心帽撑。不過泼各，孩子上幼兒園后，沒有人喂了哦亏拉，你希望看到小寶在幼兒園吃不飽飯扣蜻，被人欺負嗎？”
2.老人無度地寵孩子专筷，滿足給孩子買玩具弱贼。。兩害相取其輕磷蛹。我們要看到婆婆帶孩子帶來的安全感，我們可以安心上班溪烤，比請人更放心味咳。當你的婆婆天天在家里洗衣帶孫子，她的價值感也降低了檬嘀，她唯一的價值來源是孫子對她的喜歡和認可槽驶。與其自己去制止婆婆，直接阻斷了婆婆的價值感來源鸳兽，不如去引導孩子掂铐，先解讀奶奶的愛，而后孩子通過一些繪本等引領孩子認識到一些危害揍异，“寶貝全陨，你可以怎么幫助自己和奶奶呢？”
理解和尊重大于一切衷掷，當看待問題角度不同辱姨，心態(tài)也會不同。有時我們過大地夸大了某個問題戚嗅，奶奶寵孩子一直幫她系鞋帶雨涛，孩子不會系鞋帶并不代表不獨立枢舶，還有很多方面可以培養(yǎng)她的獨立性。
感恩親子學院繼恩老師的分享[愛心][愛心]
