? 今年疫情的反復(fù)笋颤，小區(qū)封控，城市靜默蹂楣，足不出戶元践，雖然與美麗的的秋天錯(cuò)過了，但對生活的熱愛和工作的熱情不曾減卻掸鹅。盡管是居家上網(wǎng)課塞帐，但我依然盡心盡責(zé)拦赠。
一、精心備課葵姥，力求高效課堂荷鼠。
? 網(wǎng)課不同于我們平時(shí)的課堂，在備課時(shí)不能設(shè)置太多懸念榔幸，需要直奔主題允乐，抓住關(guān)鍵知識。所以備課時(shí)削咆，我反復(fù)研讀課文牍疏，提取重難點(diǎn)，做成課件拨齐，同時(shí)發(fā)給小組成員探討鳞陨，聽取大家意見。在課堂上用合適而巧妙的語言來講解出來瞻惋，力求課堂用語精煉厦滤、準(zhǔn)確、不說正確的廢話歼狼。記得第一節(jié)的網(wǎng)課掏导，我語速過快，語調(diào)平緩蹂匹，課下反思碘菜，這樣的課堂效果肯定是不行的，語音語調(diào)準(zhǔn)確是作為一名英語老師最起碼的素養(yǎng)限寞。所以在課下忍啸，反復(fù)跟讀電子書，練習(xí)口語履植，在課堂中規(guī)范自己的語音語調(diào)计雌，起到示范的作用。其次玫霎，課堂中和學(xué)生連麥凿滤，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)任務(wù)庶近。
二翁脆、加強(qiáng)家校溝通，爭取家長支持配合鼻种。
? 網(wǎng)課期間反番，每天布置作業(yè)，批改三個(gè)班的作業(yè)，任務(wù)量大罢缸。但是篙贸，這還不是最難的，每個(gè)班中總有五六個(gè)不寫作業(yè)的孩子枫疆，在班級微信群多次提醒交作業(yè)爵川，給家長私發(fā)發(fā)消息，效果甚微息楔。后來我就把不交作業(yè)作業(yè)的學(xué)生名單寫出來寝贡，逐一打電話給家長了解情況，和家長聊天值依、溝通兔甘，認(rèn)識到網(wǎng)課作業(yè)和平時(shí)在校作業(yè)是一樣的，需要認(rèn)真對待鳞滨。自覺性較差的學(xué)生就需要家長的督促，在打完電話大部分孩子都能按時(shí)提交作業(yè)蟆淀。當(dāng)然了仍會(huì)有個(gè)別孩子的作業(yè)完不成拯啦，多次提醒后，依然我行我素熔任，這時(shí)我想起了心理學(xué)王老師說的關(guān)注正向褒链，多表揚(yáng)這些學(xué)生的閃光點(diǎn)，哪怕他只交了一次疑苔，也要及時(shí)表揚(yáng)他甫匹。當(dāng)學(xué)生感受到老師善意的關(guān)注，他的變化也就在發(fā)生惦费。
? 非常時(shí)期兵迅，依然不忘初心，讓我們奔赴更好的未來薪贫！
