幼小銜接班的重要性:
幼兒園與小學(xué)的不同帆竹，幼兒園課堂主要以游戲或活動為主赏枚，課堂時間也比較短亡驰，小學(xué)課堂以傳授知識和技能為主晓猛，一堂課40分鐘，剛?cè)雽W(xué)有許多常規(guī)口令要求掌握凡辱，上課要遵守嚴(yán)格的課堂常規(guī)戒职。
現(xiàn)在的新版蘇教版教材仍然先是學(xué)拼音，在短短六周時間就要將拼音全部學(xué)完透乾，上小學(xué)前學(xué)過拼音的同學(xué)能跟得上課程進(jìn)度洪燥，更快的適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活。沒學(xué)過拼音的學(xué)生在快節(jié)奏的課堂教學(xué)過程中续徽，會感到學(xué)的很累蚓曼，跟不上亲澡。課后還有很多拼讀作業(yè)钦扭，孩子累，家長課后輔導(dǎo)孩子更累床绪。
由于很多同學(xué)學(xué)過拼音客情，上課會積極舉手，更自信地展示自己癞己，讓老師眼前一亮膀斋，有利于孩子競選班干部，評優(yōu)評先等痹雅。沒學(xué)過漢語拼音的孩子仰担，在課堂上不敢舉手發(fā)言，怯于開口绩社，自卑心理會隨著課程難度加深摔蓝，越來越嚴(yán)重，甚至?xí)a(chǎn)生厭學(xué)心理愉耙。
漢語拼音具有基礎(chǔ)性贮尉、工具性、實用性三大特點朴沿，對于一年級學(xué)生來說猜谚，漢語拼音最重要的就是工具性這一特點，熟練的掌握漢語拼音的拼讀赌渣，可以有效幫助孩子在閱讀時借助拼音自主識字魏铅，新版語文教材增加了很多生字量，提倡孩子在生活中自主識字坚芜，利用多種方式識記生字览芳，漢語拼音就是識字最基礎(chǔ)的工具。
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