站在教學(xué)樓陽(yáng)臺(tái)上,兩人你一句我一句的聊起來(lái)了见擦,她說(shuō):都大學(xué)了,作為班主任亡问,也別老管著他們菱属,該給學(xué)生們多一些自由空間才對(duì)。這位班主任可不這么以為驼鹅,回答道微谓,他們還小,你們長(zhǎng)大了输钩。
多么冠冕堂皇的理由啊豺型,像這樣想法的班主任卻不在少數(shù)。
昨天跟一個(gè)學(xué)妹聊天买乃,得知作為大二的大學(xué)生姻氨,卻過(guò)著跟高中一樣的生活。
老師仍然在上課時(shí)偷偷跑到后門(mén)玻璃上看看有沒(méi)有不好好聽(tīng)話的剪验!上課每個(gè)人都必須上交手機(jī)肴焊,誰(shuí)不上交手機(jī)可別怪老師不客氣哈!生病或是家中有事請(qǐng)假功戚,必須家長(zhǎng)給班主任打個(gè)電話娶眷,班主任可就借此機(jī)會(huì)說(shuō)說(shuō)這個(gè)孩子,不好好學(xué)習(xí)啦啸臀,上課還玩手機(jī)啦届宠,成績(jī)下滑啦云云。
聽(tīng)得我心里一顫一顫的乘粒,不會(huì)吧豌注,這個(gè)班主任在我大二時(shí)還交過(guò)我們。
我曉得了谓厘,真正的根本是這位老師真的是太認(rèn)真太敬業(yè)了幌羞,她希望每件事情都盡善盡美,當(dāng)上班主任對(duì)待她的學(xué)生也一樣竟稳,她希望自己的學(xué)生也能聽(tīng)她那樣認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待自己的學(xué)業(yè)属桦,希望自己的學(xué)生可以做到最好熊痴。
不是老師的錯(cuò),錯(cuò)就錯(cuò)在認(rèn)真用錯(cuò)地方了聂宾。
下午課外活動(dòng)期間果善,本該學(xué)生就該好好參加課外活動(dòng),多交流多鍛煉一下綜合素質(zhì)系谐,而他們呢巾陕,開(kāi)啟了他們的學(xué)霸模式,每天課外活動(dòng)時(shí)間都留在教室摳物化題纪他,哪怕不是老師布置的作業(yè)鄙煤。
新學(xué)期不久就開(kāi)啟學(xué)霸模式,跟他們這些學(xué)霸比起來(lái)茶袒,真的是自愧不如啊梯刚。
可這樣真的好嗎?
我不知道到底是好事還是不好薪寓,我只知道我們同他們現(xiàn)在不一樣亡资。
大三我們面臨轉(zhuǎn)段考試,上學(xué)期是專(zhuān)業(yè)課考試向叉,下學(xué)期開(kāi)學(xué)三星期公共課考試锥腻,我們的班主任是院里的重量級(jí)任務(wù),每天一大堆事等著她去處理母谎,所以沒(méi)有時(shí)間管我們瘦黑,我不能保證才考過(guò)的專(zhuān)業(yè)課也好還是公共課也罷再看不知還記得住多少,但在這期間我們真正收獲的是销睁,自主學(xué)習(xí)的能力供璧。
沒(méi)有人逼著自己管著自己學(xué)習(xí)存崖,早晨沒(méi)有人催你起床冻记,晚上沒(méi)有人提醒你還得多下功夫啊。
那又怎樣呢来惧?
我們一樣早晨早起冗栗,不睡懶覺(jué),我們?cè)搶W(xué)習(xí)什么復(fù)習(xí)什么供搀,心里門(mén)門(mén)清隅居,晚上以前從不主動(dòng)學(xué)習(xí)的男生都拿起手電筒,關(guān)燈了葛虐,再學(xué)一會(huì)吧胎源!
雖然還不知道考的怎樣,明天就出成績(jī)了屿脐,但我想涕蚤,無(wú)論成績(jī)?cè)鯓酉芮洌覀兌紝?duì)得起自己,都問(wèn)心無(wú)愧万栅。
他不像高考佑钾,承載了親人對(duì)自己太大的期許,可這次烦粒,我們真的是為自己的未來(lái)休溶,自己以后的路在努力。
真的很感謝一直很忙很忙的老師扰她,謝謝你給我們的自由空間兽掰,真正為自己拼搏的時(shí)間,我們很滿足徒役。
就像愛(ài)孩子的家長(zhǎng)們禾进,作為兒女我很能理解父母對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)與教誨,希望孩子一切都好廉涕。
但請(qǐng)換位思考一下泻云,孩子們有自己想要飛翔的方向,請(qǐng)給孩子們自由的空間狐蜕,不要束縛宠纯,藍(lán)藍(lán)的天空才是孩子們要追求的夢(mèng)想,而非他人所設(shè)計(jì)好的路線层释。
又是一個(gè)晴天婆瓜,晚安。