【導(dǎo)圖解說】
今天袁老師說脚乡，昨天夢見自己痛苦的學(xué)校應(yīng)試經(jīng)歷蜒滩，希望教育應(yīng)該是快樂的理念。巧合的是昨天我也看了一篇關(guān)于英國教育家斯賓塞的“快樂教育”的文章奶稠，并畫成了導(dǎo)圖俯艰。
教育本就應(yīng)該是啟發(fā)的，開啟民智的锌订，激勵創(chuàng)造力的竹握，而不是包袱，不是死背辆飘。
一啦辐、原則
1.一個觀點(diǎn)是遵循心理規(guī)律，符合心智順序蜈项；
2.本質(zhì)是讓人快樂芹关；
3.目標(biāo)是讓人有成功感；
二紧卒、動力
1.用興趣引導(dǎo)孩子快樂學(xué)習(xí)侥衬。興趣是學(xué)習(xí)的最大動力。
2跑芳，引導(dǎo)孩子的好勝心轴总。合理的競爭環(huán)境對孩子成長有意。
3博个，好奇心讓孩子自愿學(xué)習(xí)怀樟。好奇心強(qiáng)的孩子，創(chuàng)造力也強(qiáng)坡倔。培養(yǎng)孩子的好奇心漂佩，是成功引導(dǎo)孩子的關(guān)鍵所在。
三罪塔、家長
1.父母要參與孩子的活動投蝉。在活動中，了解孩子征堪、鼓勵孩子瘩缆、幫助孩子分解目標(biāo)、以身作則佃蚜，以增強(qiáng)孩子的耐心和勇氣庸娱。
2.與孩子共同游戲着绊。游戲是就是孩子的學(xué)習(xí)，可以增強(qiáng)孩子的記憶力熟尉、觀察力归露、語言能力等；玩的感受和想法很重要斤儿。
3.傾聽孩子的心聲剧包。 傾聽才能了解，才能建立友誼往果。
4.培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣疆液。習(xí)慣培養(yǎng)應(yīng)從日常生活的點(diǎn)滴生活小事做起，需要持之以恒的堅(jiān)持陕贮，去除壞習(xí)慣的初期必須靠強(qiáng)制作用進(jìn)行約束堕油。
5.快樂教育的禁區(qū)。粗暴尖刻的言語肮之、過分地批評孩子掉缺、忽視孩子以及懲罰孩子、傷害孩子的自尊心局骤、把自己的遺憾讓孩子來完成攀圈、要孩子十全十美。
四峦甩、心態(tài)
1.培養(yǎng)孩子積極的心態(tài)赘来。給孩子以目標(biāo)和信心，讓孩子正確認(rèn)識自己的優(yōu)缺點(diǎn)凯傲，讓孩子知道積極的心態(tài)能解決問題犬辰。
2.激發(fā)孩子的自信心，鼓勵和安慰讓孩子有信心冰单。敢于犯錯誤幌缝、敢于失敗，不輕易否定自己诫欠，才是真正自信的孩子涵卵。
