今天是全市統(tǒng)一舉行的第一次中招模擬考試甚牲。考試開始一個多小時蝶柿，竟然發(fā)現(xiàn)我所在考場一學生試卷還是空白丈钙。
全校混排考場交汤，但這個孩子剛好在我教的班級里雏赦。是教他語文的老班巡視時發(fā)現(xiàn)的。當即很是惱火芙扎。她說這次考卷上的作文剛好考前寫過星岗，再怎么說他也不應該空白卷。
我過去小聲和孩子交流戒洼，他只說不會俏橘。我說你可以只做自己會的。至少現(xiàn)代文閱讀和作文應有東西可寫吧?但仍默然不動圈浇。
一會功夫一位老太太走入考場寥掐，直接找到學生，說:"你咋不寫哩?我昨天做的夢都不好磷蜀。我夢見猴子見果不摘召耘。″然后扭頭對我說:"你看是不是不好?我這孫子屬猴哩褐隆。"我怕影響學生考試污它，拉她出考場。剛好班主任過來妓灌，只聽老太太對老誰說的第一句話是:"讓俺接著混吧!″之后我進教室繼續(xù)監(jiān)場轨蛤。
這個學生平時學習態(tài)度就是自我放任狀態(tài)。上課書不打開筆不拿虫埂，作業(yè)不寫不交祥山。我曾勸說過幾次，不犟嘴不耍橫掉伏，只是繼續(xù)我行我素放棄狀態(tài)缝呕。我一直以為是英語學不會才如此，哪知對母語也這樣斧散。
這會班主任又叫他出去供常，應該是和奶奶交流下，過考場后開始寫鸡捐。下場后老班看了下說栈暇，亂寫了幾行字，作文仍是一字未寫箍镜。
他父母未來應該是留守孩子源祈。已近中考煎源，孩子這種狀態(tài)，做老師的奈他如何?因為后邊兩場香缺，只有歷史開卷考試見他寫了幾道手销，其余科目仍是發(fā)下卷子要么發(fā)呆，要么伏案閉目图张。
身為師者锋拖，倍感無力。
